FACULTAD DE DERECHO

ESCUELA DE DERECHO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS

1. DATOS INFORMATIVOS
 Asignatura: : DERECHO CONSTITUCIONAL I
 Código : 0103318JU
 Ciclo de estudios : III
 Semestre académico : 2018-I
 Créditos : 05
 Tipo de asignatura : Obligatoria
 Requisito : Teoría del Derecho
H. TEÓRICAS  04
H. PRÁCTICAS  02

 Duración del curso : Del 19 de marzo al 14 de julio.

 Profesora : Mgtr. Katherinee Alvarado Tapia
Correo electrónico: kalvarado@usat.edu.pe

2. SUMILLA

La asignatura de Derecho Constitucional I, es una disciplina jurídica indispensable en la formación profesional

del abogado, puesto que aporta conocimientos teórico-conceptuales acerca del Poder Político y el Estado,
describiendo su esencia, organización, funciones, finalidad y relación con la norma jurídico-política suprema, la
Constitución, como instrumento de limitación del el poder político en defensa de las libertades y derechos
fundamentales de los ciudadanos, tema esencial para garantizar el orden y la gobernabilidad en el contexto de
un auténtico Estado Social y Democrático de Derecho. El desarrollo de la asignatura estará vinculado a la
misión1 y visión2 de la Facultad de Derecho USAT.

3. COMPETENCIAS:

 Habilidad para buscar, procesar y analizar información.

 Capacidad de investigación
 Habilidades interpersonales
 Trabajo en equipo
 Compromiso ético

4. CONTENIDO ORGANIZADO EN UNIDADES DIDÁCTICAS:

1
Misión: La Facultad de Derecho, sobre la base de la axiología católica, busca la formación integral de profesionales del
Derecho en conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan, en el ejercicio profesional, contribuir a la defensa de la
persona humana y la consecución de una sociedad justa.
2
Visión: En el 2016 la Facultad de Derecho será un referente de la cultura jurídica del país, debido a la formación
humanista cristiana de los profesionales del Derecho, caracterizados por su alto sentido de los valores ético jurídicos, por
su capacidad de resolver los problemas que presenta la realidad y por su adecuado sentido de la justicia y la prudencia en
la determinación de lo justo.
1
 UNIDAD DIDÁCTICA N° 01: NOCIONES FUNDAMENTALES DEL DERECHO CONSTITUCIONAL
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

Describe y expresa los primeros conceptos vinculados al

constitucionalismo: supremacía constitucional, soberanía LECCIÓN 01:
popular y limitación del ejercicio del poder relacionándolos NOCIONES FUNDAMENTALES DEL DERECHO
entre sí, a través de la articulación de respuestas coherentes CONSTITUCIONAL
y válidas.
Detalla y enuncia los conceptos de poder y legitimidad
relacionándolos entre sí, a través de la articulación de LECCIÓN 02:
respuestas coherentes y válidas, utilizando los conceptos EL PODER POLÍTICO
previamente aprehendidos.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 02: TEORÍA DEL ESTADO

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

Aplica las teorías y los elementos que justifican la aparición

del Estado. Describe su proceso evolutivo a través del LECCIÓN 03:
análisis de los fundamentos filosóficos y teóricos. EL ESTADO

Explica las principales teorías sobre la separación de poderes

así mismo comprende el funcionamiento y las diferencias LECCIÓN 04:
entre los tres poderes del Estado. PODERES DEL ESTADO
Reconoce los tipos de Estado. Identifica el concepto
moderno de democracia diferenciándolo del concepto de LECCIÓN 05:
autocracia. Así mismo explica los principales elementos del FORMAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO
presidencialismo y parlamentarismo.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 03: TEORÍA CONSTITUCIONAL
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

Explica las razones y teorías que justifican la existencia de

una norma fundamental como expresión del Estado LECCIÓN 06:
democrático y de derecho mediante la adecuada LA CONSTITUCIÓN
interpretación de doctrina nacional y comparada.
Construye argumentos jurídicos desde la perspectiva del
Derecho Constitucional para garantizar la protección de los LECCIÓN 07:
derechos fundamentales mediante una adecuada DERECHOS HUMANOS Y DERECHOS FUNDAMENTALES
interpretación de la norma constitucional.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 04: DEFENSA Y GARANTÍA CONSTITUCIONAL
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

Diferencia los principales sistemas de control constitucional LECCIÓN 08:

con estructura básica, coherencia y orden en su formulación. JURISDICCIÓN CONSTITUCIONAL

Explica la importancia de la defensa concentrada que ejerce LECCIÓN 09:

el Tribunal constitucional y justifica sus limitaciones formales TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
y materiales.

5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Métodos: expositivo, analítico, participativo y del caso.
2
6. EVALUACIÓN:
La evaluación de la asignatura será tarea continua durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, con
énfasis en el estudio y esfuerzo individual del estudiante, el que se debe expresar en los diálogos durante
las sesiones, la investigación encomendada y los resultados de los controles de lectura y los exámenes
parcial y final.

Al finalizar la asignatura la parte de investigación se medirá con la coherencia y claridad en la presentación

de un ensayo el cual será evaluado a través del instrumento de detallado en el ANEXO 01 del presente
silabo.

La evaluación del estudiante deberá ser integral, considerando como competencias:

COMPETENCIAS PESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Conocimientos 60% Controles de lectura, examen
parcial y examen final.
 Habilidades 40% Asignaciones grupales y desarrollo
de trabajo de investigación
(Ensayo).
 Actitudes Evaluación formativa no Participación activa (intervenciones
conduce a calificación orales)
(Art. 27 del Reglamento
de Estudios de Pregrado)

La nota mínima para aprobar el curso será de 14.

A lo largo del curso, se desarrollarán dos controles de lectura, un examen parcial, y un examen final, el cual
se desarrollará en la última semana del curso. De este examen final, estarán exonerados los estudiantes
que obtengan una calificación igual o superior a 16 al promediar los dos controles de lectura y el examen
parcial.

Si el estudiante realiza plagio durante las evaluaciones o comete plagio en las investigaciones encargadas,
quedará desaprobado con la más baja calificación en el rubro respectivo, sin posibilidad de reclamo, y
pudiendo el docente, en el último caso, de someterlo a las instancias respectivas de la Facultad.

El porcentaje mínimo de asistencia para poder someterse a las evaluaciones finales es del 70% 3 de acuerdo
a lo estipulado en el Reglamento de Estudios de Pregrado.

3
Artículo 21º: De la asistencia. La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante. La hora de clase en el aula es de
60 minutos y el tiempo de tolerancia para los estudiantes es de 10 minutos. El inicio de la clase será en la hora establecida, de no
presentarse el docente los estudiantes deben registrar el hecho informando a su Director de Escuela. Los docentes realizarán el control
de la asistencia al iniciar la clase y lo registrarán en el Aula Virtual. El límite de inasistencias es de 30%. El estudiante que excede el
límite de inasistencias será impedido de rendir el examen final del curso.

3
 Concluidas las actividades del ciclo académico, se podrá convocar a un examen de recuperación, a fin de
brindarle al estudiante la oportunidad de aprobar la asignatura, para lo cual el estudiante deberá cumplir
con los requisitos aprobados por el Vicerrectorado Académico.

7. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
 BARKER, Robert. “La Constitución de los Estados Unidos y su dinámica actual”. Grijley. Lima 2005. (D342
B23 C).
 BARKER, Robert. “El precedente y su significado en el Derecho Constitucional de los Estados Unidos”.
Grijley. Lima 2014. (D343.273 B23).
 BOBBIO, Norberto. “Liberalismo y democracia”. Fondo de Cultura Económica. México. 2001. (320.51/B63).
 CARPIZO, Jorge. “El Tribunal Constitucional y sus límites”. Grijley. Lima. 2009. (D342 C26).
 CASTILLO CORDOVA, Luis. “El Tribunal Constitucional y su dinámica jurisprudencial”. Palestra Editores.
Lima, 2008. (D342 C29).
 CASTILLO CORDOVA, Luis. “Pautas para interpretar la constitución y los derechos fundamentales”. Gaceta
Jurídica. Lima, 2009. (D342.2 C29).
 DIAZ REVORIO, Javier. “La Constitución Abierta y su interpretación”. Palestra Editores. Lima. 2004.
(D342.2/D68).
 DIAZ REVORIO, Javier. “La Interpretación Constitucional de la Ley. Las Sentencias Interpretativas del
Tribunal Constitucional”. Editorial Palestra. Lima, 2003. (D342.11/D68).
 FERRAJOLI, Luigi. “Los fundamentos de los derechos fundamentales”. Editorial Trotta, Madrid, 2009.
(D342.22 F391).
 FERRERO R. Raúl. “Ciencia Política. Teoría del Estado y Derecho Constitucional”. Editorial Grijley. Lima.
2003. (D342 F39C).
 FERRERO R. Raúl. “La Constitución como soporte indispensable de la política”. Gaceta Jurídica. Centro de
Estudios Constitucionales, 2012. (D342.1 F39).
 GARCÍA DE ENTERRÍA, Eduardo. “La Constitución como norma y el Tribunal Constitucional”. Editorial Civitas.
Madrid. 2001. (D342.22/G25).
 GARCIA TOMA, Víctor. “Teoría del Estado y Derecho Constitucional”. ADRUS, 4ta edición, Lima, 2014.
(D342 G254).
 GUZMÁN NAPURÍ, Christian. La Constitución Política un análisis funcional. Gaceta Jurídica, Lima 2015.
(D342.22 G98).
 HAKANSSON NIETO, Carlos. “Curso de Derecho Constitucional”. Palestra. Lima. 2009. (D342 H16).
 LANDA ARROYO, César. “Organización y funcionamiento del Tribunal Constitucional entre el derecho y la
política”. Palestra, Lima, 2011. (D342.22 L23O).
 KELSEN, Hans. ¿Quién debe ser el defensor de la Constitución? Editorial: Tecnos. Madrid.1995.
 MAGALONI, Laura. “El precedente constitucional en el sistema judicial norteamericano”. Editorial Mc
Graw-Hill. España. 2001.
 MOLAS, Isidre. “Derecho Constitucional”. Editorial Tecnos. Madrid – España. 2005. (D342/M74).
 NARANJO MESA, Vladimiro. “Teoría Constitucional e Instituciones Políticas”. Editorial Temis S.A. Santa Fe
de Bogotá, Colombia. 2003. (D342/N25).
4
 PEREIRA MENAUT, Antonio Carlos. “En Defensa de la Constitución”. Editorial Palestra. Lima. 2011.
 PÉREZ ROYO, Javier. “Curso de Derecho Constitucional”. Marcial Pons, Madrid, 2014. (D342.2 P45).
 RAWLS, John. “Teoría de la Justicia”. Fondo de Cultura Económica. México. 2004. (D340.1/r27).
 ROUSSEAU, Jean Jacques. “El contrato social”. Jorge Mestas. Ediciones escolarum. Madrid. 2001.
(D342.1/R86).
 SACHICA, Luis Carlos. “Derecho Constitucional General”. Temis, Bogotá. 2006. (D342.1/S13).
 SILVA SANTISTEBAN, José. “Curso de Derecho Constitucional”. Centro de Estudios Constitucionales, Lima,
2015. (D342.2 S55).
 SCHMITT, Carl. “La polémica Schmitt/Kelsen sobre la justicia constitucional el defensor de la Constitución
versus ¿quién debe ser el defensor de la Constitución?”, Editorial Tecnos. España. 2009. (D342.2 S31).
 VALADEZ, Diego. “Problemas Constitucionales del Estado de Derecho” Editorial Astrea. Buenos Aires. 2004.
(D342/V17).

COMPLEMENTARIA:
 ALONSO GARCÍA, Enrique. La interpretación de la Constitución. Centro de Estudios Constitucionales.
Madrid. 1984.
 ALVAREZ CONDE, Enrique. “Curso de Derecho Constitucional”. Editorial Tecnos. 4ta Edición. Madrid. 2003.
Volumen I y II. (D342.2/A45).
 ALBANESE Susana y otros. “Derecho Constitucional”. Editorial Universidad. Buenos Aires. 2004.
(D342.208.2/A34).
 AGUDELO RAMÍREZ, Martín. “El poder político: su fundamento y sus límites desde los derechos del hombre.
Una aproximación a la filosofía del poder en la obra de Norberto Bobbio”. Temis. Bogotá, Colombia. 2006.
(D340.1/A31).
 ALZAMORA SILVA, Lizardo. “Estudios Constitucionales”. Editorial Grijley. Lima 2004. (D342.2/A46).
 BAEZA, Carlos. “Cuestiones Políticas: El control de constitucionalidad y las autolimitaciones de la Corte
Suprema de Justicia. Editorial Ábaco de Rodolfo Depalma. Buenos Aires. 1998. (D342.2/B15).
 BALAGUER CALLEJÓN, Francisco. “Manual de Derecho Constitucional”. Editoriales Tecnos. Sexta Edición.
Madrid. 2011.
 BERNALES BALLESTEROS, Enrique. “Constitución de 1993. Análisis Comparado”, Editora RAO SRL, Lima
1999. (D342.85/B39).
 BIDART CAMPOS, Germán. “Lecciones Elementales de Política”, (Sociedad, Estado y Derecho). Editorial
Grijley. Lima. 2002. (D342.85/B47).
 BIDART CAMPOS, Germán. “Doctrina social de la iglesia y derecho constitucional”. Editorial Ediar, Buenos.
Aires, Argentina, 2003. (D342/B47).
 BIDART CAMPOS, Germán. “Teoría general de los Derechos Humanos”. Editorial Astrea. Buenos Aires. 1991.
(D342.21/B47).
 CASTILLO CORDOVA, Luis. “Elementos de una Teoría General de los Derechos Constitucionales”. UDEP.
Piura. 2003. (D342.22/C29).
 CARRUITERO LECCA, Francisco. “Derecho Constitucional. Selección de Lecturas”. Ediciones BLG. 1ra edición.
Setiembre 2003. Trujillo-Perú. ((D342.1/C27).
 D´ALESSIO, Andrés y otros. “Estado de Derecho y Democracia: Un debate acerca del rule of law”. Editores
del Puerto. Argentina. 2001. (D342/D19).
5
 DE SOUZA SANTOS, Boaventura. “Democratizar la democracia”. Fondo de Cultura Económica. México.
2004. (D342/S72).
 DE VEGA, Pedro. “La Reforma Constitucional y la problemática del poder constituyente”. Editorial Tecnos.
España. 1985. (D342.204.6/V39R).
 DIAZ ARENAS, Pedro. “El Estado y tercer mundo”. Editorial Temis. Santa Fe de Bogotá – Colombia. 1997.
(D342/D67).
 DURANGO ALVAREZ, Gerardo. “Derechos Fundamentales y democracia deliberativa”. Editorial Temis.
Bogotá. 2006. (D342.1/D98).
 ETO CRUZ, Gerardo. Las sentencias básicas del Tribunal Constitucional peruano. Lima: Gaceta Jurídica,
2015.
 FERRER MAC-GREGOR, Eduardo y ZALDIVAR LELO DE LARREA, Arturo. (Coordinadores). “Aspectos del
Derecho Procesal Constitucional. Estudios en homenaje a Héctor Fix-Zamudio en sus cincuenta años como
investigador del derecho. Teoría General del Derecho Procesal Constitucional”, Tomos del I al X. México,
Instituto mexicano de Derecho Procesal Constitucional, UNAM - Marcial Pons, 2008.
 GARCÍA DE ENTERRÍA, Eduardo. “Democracia, Ley e Inmunidades del poder. Palestra Editores. Lima 2005.
(D342/G25).
 GARCIA PELAYO, Manuel. “Las transformaciones del Estado contemporáneo”. Alianza Editorial. Madrid –
España. 1985. (D342/G25).
 GUTIERREZ CAMACHO, Walter. “La Constitución comentada” – Análisis artículo por artículo. Obra colectiva
escrita por 11 destacados juristas de país. Tomos I y II. Editorial Gaceta Jurídica. 1ra. Edición. Lima 2005.
 HÄBERLE, Peter. “El Estado Constitucional”. Fondo Editorial PUCP, Lima, 2003. (D342/H11).
 HÄBERLE, Peter. “La Imagen del ser humano dentro del Estado Constitucional”. PUCP. Lima. 2001.
(D342/H11).
 HÄBERLE, Peter. “La libertad fundamental en el Estado Constitucional”. Fondo Editorial PUCP, Lima, 1997
 HAKANSSON NIETO, Carlos. “La forma de gobierno de la Constitución Peruana”. Universidad de Piura.
Colección Jurídica. Piura 2001. (D342.85/H16).
 JELLINEK, Georg. “Teoría General del Estado”. Editorial Albatros, Buenos Aires, 1981.
 KELSEN, Hans. “Teoría General del Estado”. Editorial Labor S.A., Barcelona, 1994.
 LANDA ARROYO, César. “Constitución y Fuentes del Derecho. Editorial Palestra. Lima- 2006. (D342.2/L23).
 LANDA ARROYO, César. “Derecho Político: Del Gobierno y la Oposición Política”. Fondo Editorial PUCP.
Lima. Primera Edición. 1990. (D342/L23).
 LASSALLE, Ferdinand. ¿Qué es una Constitución? Editorial Temis. Bogotá, Colombia. 2005.
 LOEWENSTEIN, Karl. Teoría de la Constitución. 4ta Edición, Barcelona, España, Editorial Ariel, 1986.
 LOPEZ GUERRA, Luis y otros. “Derecho Constitucional”. Editorial Tirant Lo Blanch. Madrid. 2003. Volumen I
y II. (D342/L83).
 LOPEZ GUERRA, Luis. “El Poder Judicial en el Estado de Derecho”. Palestra Editorial. Lima, 2001.
(D345.1/L83).
 LINARES QUINTANA, Segundo. “Tratado de la Ciencia del Derecho Constitucional: Argentino y Comparado”.
Editorial Plus Ultra. Buenos Aires, Argentina. 1977. (Tomos del I al IX). (R/D342/L67).
 MARTINEZ-PUJALTE, Antonio. “La garantía del contenido esencial de los derechos fundamentales”. Tabla XII
Editores. Lima. Junio 2005.

6
 MENDOZA CANEPA, Raúl. “Regímenes Políticos: Los rostros y máscaras del poder”. Editorial Comisión
Andina de Juristas (CAJ). Lima. 2004. (DOC/D340/M42.)
 MENDOZA CANEPA, Raúl. “Partidos Políticos y sistemas electorales en los países andinos”. Editorial
Comisión Andina de Juristas (CAJ). Lima.2004. (DOC/D342.M42.)
 MEMORIA DEL X CONGRESO IBEROAMERICANO DE DERECHO CONSTITUCIONAL. Tomos I y II. Idemsa, Lima.
2009. (D342 I59M.)
 NINO, Carlos Santiago. “Fundamentos de Derecho Constitucional”. Editorial Astrea. 2da Reimpresión a la
1ra edición. Buenos Aires, Argentina 2002. (D342.1/S21).
 NOHLEN, Dieter. “Sistema Electoral y Partidos Políticos”. Fondo de Cultura Económica. México. 2004.
(D342.221/N75).
 ONAINDIA, José Miguel. “Instituciones de Derecho Constitucional”. Instituto de Derecho Constitucional.
Buenos Aires. 2004. (D342/O51).
 ORBEGOZO VENEGAS, Sigifredo. “Poder Constituyente y otros ensayos”. Editorial Normas Legales. Primera
Edición, 2002. (D342/061).
 PÉREZ LUÑO, Antonio Enrique. “Derechos Humanos, Estado de Derecho y Constitución”. Editorial Bosch.
Barcelona.1993. (D342.11/P45).
 PÉREZ LUÑO, Antonio Enrique. “Temas claves de la Constitución española. Los derechos fundamentales”.
Editorial Tecnos S.A. Sétima Edición. Madrid. 1998. (D342/p45).
 PÉREZ TREMPS, Pablo. Los procesos constitucionales. La experiencia española. Palestra. Lima. 2006.
 PONENCIAS DESARROLLADAS. IX CONGRESO NACIONAL DE DERECHO CONSTITUCIONAL. Editora ADRUS.
Lima 2008.
 PIZZORUSSO, Alessandro. “Justicia, Constitución y Pluralismo”. Palestra Editores. Lima. 2005.
(D342.204.5/P65)
 PIZZORUSSO, Alessandro. “Lecciones de Derecho Constitucional”. Volumen I. Centro de Estudios
Constitucionales. Madrid, España 1997.
 RUBIO CORREA, Marcial. “Estudio de la Constitución Política de 1993”. Fondo Editorial PUCP, Lima, 1999.
Tomos del I al VI. (D342.85/r91).
 RUBIO CORREA, Marcial. “La Interpretación de la Constitución según el Tribunal Constitucional”. Fondo
Editorial PUCP. 1ra Edición, 2da. Reimpresión 2005. Lima, 2005.
 SAGÜÉS, Néstor Pedro. “Elementos del Derecho Constitucional”. Editorial Astrea. Buenos Aires, 2003.
(D342.208/S16).
 SAGÜÉS, Néstor Pedro. “Teoría de la Constitución”. Editorial Astrea. Buenos Aires. 2003. (D342.1/S16)
 SANTIAGO, Alfonso. “Bien común y derecho constitucional: el personalismo solidario como techo
ideológico del sistema político”. Editorial Ábaco de Rodolfo Desalma. Buenos Aires, Argentina. 2002.
(D342/S21).
 ZAGREBELSKY, Gustavo. “Historia y Constitución”. Editorial Trotta. Madrid, España. 2005. (D342.1. Z17).
 VERGOTTINI, Giuseppe De. “Derecho Constitucional comparado”. Editorial Universidad. Buenos Aires. 2005.
(D342.1/V49.).

OTROS LIBROS DE LECTURA SUGERIDA:

 LOS DERECHOS EN SERIO. Ronald Dworkin. (D340.1 D98).
 INTERPRETANDO LA CONSTITUCIÓN. Laurence Tribe.
7
 DERECHO Y RAZÓN. Luigi Ferrajoli.
 ESTUDIOS SOBRE LA INTERPRETACIÓN JURÍDICA. Riccardo Guastini.
 TEORÍA DE LA DEMOCRACIA. Giovanni Sartori.
 EL DERECHO DÚCTIL: LEY, DERECHOS, JUSTICIA. Gustavo Zagrebelsky. (D343.1 Z17).
 LAS RAZONES DEL DERECHO: TEORÍAS DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA. Manuel Atienza. (D340.1 A87)
 LA ARGUMENTACIÓN EN EL DERECHO. Marina Gascón. (D340.1 G27)
 EL ESTADO DE DERECHO. Miguel Carbonell.
 TEORÍA Y CRÍTICA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL. Roberto Gargarella.
 MANUAL DE DERECHO CONSTITUCIONAL. Ernst Benda
 EL DERECHO DE LA REPÚBLICA FEDERAL ALEMANA. Klaus Stern.
 TEORÍA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES. Robert Alexy. (D342.22 A37T)

DICCIONARIOS ESPECIALIZADOS:
 BASTOS PINTO, Manuel. Diccionario de derecho constitucional contemporáneo. Gaceta Jurídica. Lima.
2012. (RD342. B24).
 GARCÍA BELAUNDE, Domingo. Diccionario de Jurisprudencia Constitucional. Grijley. Lima. 2009. (D343/335
G25).

ARTÍCULOS CIENTÍFICOS:
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “Función Constitucional de la Constitución Económica”. Revista IUS. Revista
de Investigación de la Facultad de Derecho de la USAT. 10mo número. Enero-Junio 2016.
http://publicaciones.usat.edu.pe/index.php/ius/article/view/301/296
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “El libre desarrollo de la personalidad. Análisis comparativo de su
reconocimiento constitucional en Alemania y España”. Publicado en Revista de Investigación de la Facultad de
Derecho de la USAT, IUS. Vol. 10. 2015. Revista electrónica que puede ser consultada en www.usat.edu.pe/ius
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “Análisis comparativo de la constitución y los efectos de la de adopción de
menores en Perú y España”. Publicado en Revista de Investigación de la Facultad de Derecho de la USAT, IUS.
Vol. 05. 2013. Revista electrónica que puede ser consultada en www.usat.edu.pe/ius
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “Jurisdicción constitucional y derechos fundamentales”. Publicado en
Revista Gaceta Constitucional. Tomo 47, noviembre de 2011, pp. 239-251.
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “El Tribunal Constitucional como instaurador de la jurisdicción
constitucional”. Publicado en Revista Jurídica del Perú. Nº 122/Abril Lima, Perú, 2011, pp. 73-86.
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “La responsabilidad del Presidente de la República en el régimen
presidencialista peruano”. Publicado en Revista Jurídica del Perú. Nº 126/Agosto Lima, Perú, 2011, pp.52-62.
 ALVARADO TAPIA. Katherinee. “Jurisdicción Constitucional: naturaleza política, legitimidad y límites del
Tribunal Constitucional. Publicado en la Revista Actualidad Jurídica. Tomo 201. Agosto de 2010. pp. 159-163.

TESIS DE PRE GRADO:

 El constitucionalismo peruano en el siglo XX: evolución y análisis crítico (2011).
Autor: CENTURIÓN GONZÁLEZ, Freddy.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
http://tesis.usat.edu.pe/jspui/handle/123456789/272
8
 La aplicación de la teoría del precedente vinculante norteamericano en el Perú y sus repercusiones
jurisprudenciales. (2012)
Autor: RUIZ RIQUERO; José Humberto.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
http://tesis.usat.edu.pe/jspui/handle/123456789/95

 Hacía la necesidad de consolidar un Estado unitario y descentralizado en el Perú. (2015)

Autora: AGUINAGA VIDARTE, Livyn Yurely.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
TE D340 322

 La garantía del principio de autonomía procesal frente al self restraint: caso: Mateo Castañeda Segovia-STC
N° 0791-2014-PA/TC. (2015)
Autores: YRIGOÍN VERA, Víctor y PALACIOS ZAMBRANO, Rosa.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
TE D340 325

 El test de proporcionalidad como criterio interpretativo del Tribunal Constitucional para resolver
controversias entre derechos fundamentales. (2015)
Autor: SEGURA PISCOYA, Miguel.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
TE D340 313

 Límites a las potestades del Tribunal Constitucional en la justiciabilidad del derecho a la seguridad social en
materia de pensiones. (2016)
Autoras: PAICO MATA ANA LUCÍA. CABREJOS SANTILLÁN LAURA.
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
TE D340 376

 Configuración constitucional de los principios, garantías y libertades económicas en el Perú caso de

estudio: implicancias socioeconómicas de la sentencia del pleno jurisdiccional Exp. N° 0032-2010-PI/TC. (2016)
Autor: WESTER GUERRERO, JORGE GERARDO
Asesora: ALVARADO TAPIA, Katherinee
TE D340 348

RECURSOS ELECTRÓNICOS:
Libros:
RUIZ; Miguel. Constitucionalismo clásico y moderno.
http://tc.gob.pe/portal/cec/publicacion/Constitucionalismo_clasico_y_moderno_RUIZ_MIGUEL.pdf

CARBONELL, Miguel. Orígenes del Estado Constitucional.

9
http://www.sitioswwweb.com/miguel/LOS_ORIGENES_DEL_ESTADO_CONSTITUCIONAL_-
_Miguel_Carbonel.pdf

CARBONELL, Miguel. Tendencias del Constitucionalismo en Iberoamérica.

http://www.idea.int/publications/tendencies_of_constitutionalism/upload/Tendencias-del-
constitucionalismo-en-Iberoam%C3%A9rica_inlay.pdf

COLOMBO MURÚA, Ignacio. Los Límites a las reformas constitucionales.

http://derechoydebate.com/admin/uploads/56dfbd7a23707-ignacio-colombo-limites-a-las-reformas-
constitucionales.pdf

GUASTINI, Ricardo. Estudios de Teoría Constitucional.

http://www.sitioswwweb.com/miguel/estudios_de_teor__a_constitucional.pdf

Revistas:

Revista de Investigación de la Facultad de Derecho. USAT

http://intranet.usat.edu.pe/usat/ius/

Revista Themis. PUCP.

http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/themis

Revista de Derecho Constitucional. USMP.

http://www.derecho.usmp.edu.pe/centro_derecho_constitucional/revista/estudios.html

Revista Mexicana de Derecho Constitucional. Cuestiones Constitucionales. UNAM

http://www2.juridicas.unam.mx/cuestiones-constitucionales-revista-mexicana-de-derecho-constitucional/

Revista Gaceta Constitucional

http://www.gacetaconstitucional.com.pe/

Revista DOXA
http://www.cervantesvirtual.com/portales/doxa/

Anuario de Derecho Constitucional Latinoamericano

http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/cont.htm?r=dconstla
8. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:

Semana # 01: Del 19 al 24 de marzo

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

0 EXPOSICIÓN DEL SÍLABO Exposición del tema Evaluación
1 El Derecho utilizando material diagnóstica

10
 Constitucional (I) audiovisual
Derecho Constitucional: Clase magistral
concepto, principios, objeto
de estudio, contenido,
objetivos.
0 El Derecho Exposición del tema Desarrollo de
2 Constitucional (II) utilizando material cuestionario
Derecho Constitucional, audiovisual
Teoría del Estado y Ciencia Discusión de lecturas
Política. previamente entregadas.
Posición del derecho
constitucional respecto de las
ciencias jurídicas.

Semana # 02: Del 26 al 31 de marzo

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

0 El Poder Político (I) Exposición del tema Desarrollo de
3 Generalidades, origen y utilizando material caso práctico
fundamento del poder. audiovisual
Poder de hecho y poder de Discusión de lecturas
derecho. previamente entregadas.
Elementos y legitimidad del
poder.
0 El Poder Político (II) Exposición del tema Desarrollo de
4 Orden, poder y libertad. utilizando material cuestionario
Características del poder audiovisual
político en el Estado de Discusión de lecturas
Derecho. previamente entregadas.

Semana # 03: Del 02 al 07 de abril

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

0 El Estado (I) Exposición del tema Exposición
5 El Estado: origen, concepto, utilizando material de cuadro
lugar en el Derecho audiovisual sinóptico
Constitucional. Discusión de lecturas
previamente entregadas.
0 El Estado (II) Exposición del tema Intervención
6 Teorías acerca del origen del utilizando material Oral
Estado. audiovisual
Relación entre Estado y Discusión de lecturas
Derecho. previamente entregadas.
Los fines del Estado.

Semana # 04: Del 09 al 14 de abril

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

0 El Estado (III) Exposición del tema Desarrollo de
7 El Estado de Derecho: utilizando material cuestionario

11
 concepto, principios típicos, audiovisual
caracteres; tendencias Discusión de lecturas
actuales. previamente entregadas

0 1er CONTROL Evaluación de

8 DE LECTURA tipo libro abierto

Semana # 05: Del 16 al 21 de abril

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

0 Los poderes del Estado (I) Exposición del tema Elaboración de
9 Formulación teórica del utilizando material mapa
principio de separación de audiovisual conceptual
poderes. Discusión de lecturas
Separación de poderes: previamente entregadas
principio dogmático e
institucional.
El Poder Ejecutivo: origen y
evolución, estructura y
organización, clases,
funciones.
1 Los poderes del Estado (II) Exposición del tema Intervención
0 El Poder Legislativo: origen y utilizando material Oral
evolución, unicameralidad y audiovisual
bicameralidad, prerrogativas. Discusión de lecturas
El Poder Judicial: origen y previamente entregadas.
evolución, rasgos esenciales,
rol constitucional.

Semana # 06: Del 23 al 28 de abril

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

11 Formas de Estado y formas
de Gobierno (I)
Nociones fundamentales.
Clasificación de las formas de
Estados: Estado unitario,
Estado Federal.
Exposición del tema Intervención Oral
utilizando material
audiovisual
Lectura de periódicos y
revistas políticas
nacionales y extranjeras

12 Formas de Estado y formas Exposición del tema Desarrollo de

de Gobierno (II) utilizando material cuestionario
Clasificación de las formas de audiovisual
gobierno: Monarquía, Discusión de lecturas
República, Absolutismo, previamente entregadas.
Democracia, Gobierno
parlamentario y Gobierno
presidencial.

Semana # 07: Del 30 de abril al 05 de mayo

(Lunes 30 de abril, suspensión de actividades académicas).

12
SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN
1 EXAMEN PARCIAL ------ Examen
3 escrito

Semana 8: Del 7 al 12 de mayo

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN
1 La Constitución (I) Exposición del tema Desarrollo de
4 Concepto de Constitución a utilizando material cuestionario
través de la historia. audiovisual
Definición, alcance y Discusión de lecturas
finalidad de la Constitución. previamente entregadas.
Clases, contenido y
estructura constitucional.

1 La Constitución (II) Exposición del tema Intervención Oral

5 El Poder Constituyente. utilizando material
audiovisual
Discusión de lecturas
previamente entregadas.

Semana # 09: Del 14 al 19 de mayo

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

1 La Constitución (III) Exposición del tema Exposición de
6 Interpretación utilizando material análisis
Constitucional. audiovisual jurisprudencial
Reforma Constitucional.

1 DD. HH y derechos Exposición del tema Intervención

7 fundamentales (I) utilizando material Oral
Los derechos humanos: audiovisual
Aproximación histórica al Discusión de lecturas
desarrollo y fomento de los previamente entregadas.
derechos humanos, la
dignidad de la persona
humana como fundamento
de los derechos humanos,
definición, características,
distintas acepciones,
clasificación, sistema de
protección de los derechos
humanos.

Semana # 10: Del 21 al 26 de mayo

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

18 DD. HH y derechos
fundamentales (II)
Los derechos
fundamentales: Definición,
contenido esencial,
Exposición del tema Exposición de
utilizando material análisis
audiovisual jurisprudencial
Lectura de periódicos y
revistas políticas nacionales

13
 métodos para la resolución y extranjeras
de controversias sobre
derechos fundamentales.

19 2do CONTROL DE LECTURA Evaluación de tipo libro

abierto

Semana # 11: Del 28 de mayo al 02 de junio

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

2 Jurisdicción Constitucional Exposición del tema Intervención
0 (I) utilizando material Oral
Definición, alcances y audiovisual
presupuestos. Control de la
constitucionalidad de las
leyes: Concepto, origen y
evolución histórica (Caso
Marbury contra Madison).
2 Jurisdicción Constitucional Exposición del tema Desarrollo de
1 (II) utilizando material cuestionario
Clasificación de los sistemas audiovisual
de control: Orgánico Político; Discusión de lecturas
Orgánico Jurisdiccional previamente entregadas.
(Americano y Europeo),
Derivados: Mixto y Dual.

Semana # 12: Del 4 al 09 de junio

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

22 Tribunal Constitucional (I) Exposición del tema Intervención
Creación y desarrollo. utilizando material Oral
Definición, características, audiovisual

23 Tribunal Constitucional (II) Exposición del tema Intervención

Estatus, límites a su autonomía, utilizando material Oral
importancia. audiovisual
Discusión de lecturas
previamente
entregadas.

Semana # 13: Del 11 al 16 de junio

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

2 Exposición de Trabajos de Presentación de trabajo de Rúbrica de
4 investigación investigación y exposición presentación
y exposición
de ensayo
2 Exposición de Trabajos de Presentación de trabajo de Rúbrica de
14
 5 investigación investigación y exposición presentación
y exposición
de ensayo

Semana # 14: Del 18 al 23 de junio

SESION N° CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

2 Exposición de Trabajos de Presentación de trabajo de Rúbrica de
6 investigación investigación y exposición presentación
y exposición
de ensayo
2 Exposición de Trabajos de Presentación de trabajo de Rúbrica de
7 investigación investigación y exposición presentación
y exposición
de ensayo

Semana # 15: Del 25 al 30 de junio

SESION N° CONTENIDO EVALUACIÓN

2 EXAMEN FINAL ORAL Rúbrica de intervención oral
8
2 EXAMEN FINAL ORAL Rúbrica de intervención oral
9

Semana # 16: Del 02 al 07 de julio

SESION N° CONTENIDO EVALUACIÓN

3 EXAMEN FINAL ORAL Rúbrica de intervención oral
0
3 EXAMEN FINAL ORAL Rúbrica de intervención oral
1

Chiclayo, marzo de 2018.

15
 ANEXO 01
FICHA DE EVALUACIÓN DE PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DE ENSAYO

Grupo de Trabajo N°: ___________________ Fecha: ____________________________

Etapas Indicadores Puntaje

PRIMERA ENTREGA: material bibliográfico 2

Proceso de SEGUNDA ENTREGA: análisis del material

4
preparación del (sumillado e identificación de ideas principales)
ensayo
TERCERA ENTREGA: Sumario general del
2
ensayo

Introducción del ensayo 1

Presentación del Desarrollo de capítulos y temas fundamentales 2

ensayo Conclusiones 1

Aplicación de normas de redacción y formato 1

Exposición de las ideas fundamentales con

2
claridad y precisión

Uso de medios didácticos 1

Exposición de Fundamenta la exposición con referencias

1
ensayo bibliográficas

Demuestra dominio del tema 1

Responde las interrogantes planteadas 1

Presentación formal y adecuada 1

TOTAL 20

Integrantes: ________________________________________________________________________________________

Título de la investigación: ____________________________________________________________________________

16
Firma del estudiante Firma de la profesora

17