COLEGIO SAINT LOUIS SCHOOL

DEPARTAMENTO DE BÁSICA

Guía de Lenguaje y Comunicación

Nombre: Curso:1° Básico

Unidad I Profesor: Graciela Parra L.

Contenido: Leer comprensivamente un texto

Objetivo(s): OA12 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan
ser leídas por otros con facilidad.
OA8Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
I.- lee atentamente el siguiente texto
Memo y su mamá

Memo ama a su mamá.

Mamá ama a Memo, a Mimí y a Ema.
Ema ama a su mamá, a Memo y a Mimí.
Mamá mima a Ema y a Memo.
Mamá mima a Memo y a Mimí.
Mamá mima a Mimí y a Ema.

II.- Responde a las preguntas

1) ¿A quién ama Memo?
____________________________________________________________________
2) ¿A quién ama la mamá?
___________________________________________________________________
III.- Responde Si o No
1.- _______ Memo ama a su mamá
2.-_______ La mamá ama a Memo
3.-_______ Memo mima a su mamá
4.-_______ Mimí mima a Memo
5.-_______ Mamá mima a Ema y a Mimí
6.-_______ Ema ama a su mamá
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DEPARTAMENTO DE BÁSICA

Guía de Lenguaje y Comunicación

Nombre: Curso:1 Básico

Unidad I Profesor: Graciela Parra L.

Contenido: Leer comprensivamente un texto

Objetivo(s): OA12 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan
ser leídas por otros con facilidad.
OA8Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
I.- Lee atentamente el siguiente texto
La mula de Memo

La mula Lola lame la miel.

La mula es de Memo.
La miel es de mamá.
Mimí ama la miel y Memo ama el milo
Memo y la mula salen a la loma.
Memo lame el milo y la mula lame la miel.

II.- Responde
1.- ¿Cómo se llama la mula? ________________________________________
2.- ¿De quién es la mula? ________________________________________
3.- ¿A quién ama Mimí? ___________________________________________
4.- ¿A quién ama Memo? __________________________________________
5.- ¿Quiénes salen a la loma? _____________________________________
6.- ¿Qué lame Memo? _________________________________________
7.- ¿Qué lame la mula? __________________________________________
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Guía de Lenguaje y Comunicación

Nombre: Curso: 1° Básico

Unidad I Profesor: Graciela Parra L.

Contenido: Leer comprensivamente un texto

Objetivo(s): OA12 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan
ser leídas por otros con facilidad.
OA8Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
I.- lee atentamente el siguiente texto
Pepa la paloma

La paloma Pepa ama a su palomo Pepe.

Pepa y Pepe son pololos.
El palomo Pepe ama a su paloma.
La paloma y su palomo salen de paseo a la loma.
El palomo le da un pomelo a la paloma y la paloma le da una papa al palomo.
Pepe pela la papa. Pepa pela el pomelo.

II.- Lee las oraciones y completa con las palabras que faltan
1.- La paloma Pepa ama a su __________________________ Pepe
2.- El palomo Pepe ama a su _______________________________________
3.- La paloma y su palomo salen de _________________________________
4.- El palomo le da un _____________________________ a la paloma
5.- La paloma le da una ___________________________ al palomo.
6.- Pepe pela la ____________________________
7.- Pepa pela el __________________________________________________
8.- La paloma Pepa y su palomo Pepe son ___________________________