Escuela Membrillar

Profesora Básica Andrea López y

Profesora Diferencial María Paz Gutiérrez B.-

GUÍA DE TRABAJO – 1°A – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“Letra r – rr”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA: ______________________

Objetivos: “Los niños y las niñas tendrán que identificar y mencionar el sonido silábico r – rr, de forma ordenada y participativa”. OA 8:
Demostrar comprensión de narraciones OA 5: Leer textos breves en voz alta.
Instrucciones: Realiza cada actividad, con el apoyo de las profesoras, quienes proyectaran la guía en la pizarra.

1. Pinta las letras: 2. Fonemos las sílabas.

3. Pinta y luego copia las palabras.

4. Haz un dibujo de su nombre trnga ca – co – cu:

CA

CO

CU

5. Copia las siguentes silabas en cada palabra:

____ ____ ____ ____ ____ ____

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Profesora Diferencial María Paz Gutiérrez B.-

6. Pinta los dibujos que comienzan

7. Lee y encierra la palabra que corresponda a cada 8. Lee y dibuja:

dibujo: cama cuna

saco camisa

cuncuna cometa

La Camila corre. Carlos usa una canasta.

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Profesora Básica Andrea López y
Profesora Diferencial María Paz Gutiérrez B.-
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