INSTITUCION

EDUCATIVA
"TIAMBRA"

APRENDO EN CASA

3° DE
SECUNDARIA

DOCENTE: HOWERTH PARIAN JULCARIMA

RAZONES ARITMÉTICAS Y GEOMÉTRICAS
RAZÓN
Es la comparación de dos cantidades de una misma Ejemplo:
magnitud mediante la operación de sustracción o Si en un corral hay 30 patos y 60 pavos, calcu-
división. la la razón geométrica del número de patos y
el número de pavos.
1. Clases de razón Resolución:
1.1
Razón aritmética (RA)
Es la comparación de dos cantidades median-
Pa
te la sustracción. = 30
= 1
Dadas las cantidades a y b Pv 60 2

Interpretación:
La razón geométrica del número de patos y
número de pavos es 1/2.
El número de patos es como 1 y el número de
pavos es como 2.
El número de patos y pavos están en relación
Ejemplo:
de 1 a 2.
Si la edad de Marcos es 16 años y la de Luis
es 13 años, calcula la razón aritmética de sus El número de patos y pavos son entre si como
edades. 1 es a 2.
Resolución: Por cada pato hay 2 pavos.
16 – 13 = 3

Interpretación: Ten en cuenta:

Marcos es mayor que Luis en 3 años.
La edad de Marcos excede a la edad de Luis en
3 años.
Luis es menor que Marcos en 3 años
La edad de Luis es excedida por la edad de
Marcos en 3 años
En la resolución de problemas es conveniente
expresar la razón geométrica de la siguiente
forma:
“a” es una vez más que “b” < > a = 2b

1.2
Razón geométrica (R.G) “a” es dos veces más que “b” < > a = 3b
Es la comparación de dos cantidades median-
te la división.
Dadas las cantidades a y b

Antecedente
b = 3k
a =k Valor de la razón geométrica  
b
Consecuente “a” es n veces más que “b” < > a = (n + 1)b
 Trabajando en casA
Integral
8. Se observa que en una fiesta,
1. Determina: a × b
a= 8
b 11 ; b – a = 12
2. Dos personas tienen dinero en
la relación de 5 a 7. Si la segun-
da le entregara a la primera
S/.100, entonces tendrían am-
bos la misma cantidad. ¿Cuánto
tiene la primera persona?
3. Las edades de Ana y Rocío
son entre sí como 2 es a 3. Si
dentro de 8 años las edades
estarán en la relación de 5 a 7.
¿Qué edad tendrá Rocío den-
tro de 4 años?
PUCP
4. Si “m” es a “n” como 5 es a 3
y “n” es a “p” como 4 es a 7,
determina la relación de “m” y
“n”.
9. En una reunión el número de
Resolución
=m 5=n 4
n 3 p 7
m × n 5× 4
=
n × p 3× 7
m = 20
p 21
10. En un salón de clase se sabe
5. Si “p” esa “q” como 6 es a 11 y
“q” es a “r” como 3 es a 2, de-
termina la relación de “p” y “r”.
6. Determina: x – a
a =3
; 2a + x = 39
x 7
UNMSM
por cada 5 mujeres hay 6 hom-
bres y por cada 5 hombres que
beben hay uno que no bebe.
Calcula cuántos hombres be-
ben si en total hay 24 hombres
más que mujeres.
Resolución:
Mujeres 5k
=
Hombres 6k
H(beben)
5Q
= Se tiene:
H(no deben) 1Q
Hombres – Mujeres = 24
6k – 5k = 24
k = 24
H(beben) + H(no beben) =
Hombres
5Q + 1Q = 144
6Q = 144
Q = 24
Hombres que beben = 5 x 24 =
120
mujeres es al número de mu-
jeres que no bailan como 10
es a 3. Si todos los hombres
están bailando y son 20 más
que las mujeres que no bailan,
¿cuántas personas hay en la re-
unión?
que la cantidad de varones es
a la de las mujeres como 3 a 7.
Si se aumentan 5 varones y 1
mujer, la relación sería de 4 a
9. ¿Cuántas mujeres había al
inicio?
UNI
12. Dos autos se desplazan en sen-
tidos opuestos, uno al encuen-
tro del otro con velocidades
que están en relación de 51 a
39. Si cuando están separados
270 m por segunda vez al más
rápido le faltan 198 m para
llegar a uno de los puntos de
partida, ¿cuál fue la separa-
ción inicial de los autos?
Resolución
Recordemos: las distancias
recorridas en tiempos iguales
son proporcionales a las velo-
cidades.
Entonces:
39k + 51k = 270
90k = 270
k=3
Reemplazando
39n = 51(3) + 198 → = 9
→ AB 51n + 39 n = 90 n = 90(9)
∴ AB =
810
13. Dos autos parten de las ciu-
dades M y N al encuentro con
velocidades en la relación de
17 y 11. Si cuando están se-
parados 140 m por segunda
vez al más lento le faltan 132
m ara llegar al punto M, ¿cuál
fue la separación inicial de los
autos?
14. El número de vagones que lle-
va un tren “A” es los 5/11 del
número de vagones que lleva
un tren “B”, el que lleva el tren
“C” es los 7/13 de los que lleva
otro tren “D”. Entre “A” y “B”
llevan tantos vagones como
los otros dos. Si el número de
vagones de cada tren no puede
pasar de 60, ¿cuál es el número
de vagones que lleva cada tren?
EJERCICIOS DE REGLA DE DESCUENTO
DESCUENTO
Es la disminución que se hace al importe de un Donde
documento de crédito a través de una determinada t: años: R% anual
tasa de interés por el tiempo que falta, desde la fecha R Mismas t: meses: R% mensual
en que se hace efectiva hasta su fecha de vencimiento. unidades t: días: R% diario

ELEMENTOS 2. DR = VaR•t•R
1200
1. Documento de crédito
Es todo documento con valor legal mediante el t: meses
cual una persona llamada deudor (aceptante) se R% anual
compromete a pagar una suma de dinero a otra
persona llamada acreedor (girador o librador)
Ejemplos: 3. DR = VaR•t•R
36 000
Letra de cambio, pagaré, facturas, etc.
t: días
2. Fecha de vencimiento (Fv) R% anual
La fecha en la cual se debe cancelar la letra de
cambio se llama fecha de vencimiento. 2. Descuento comercial (DC)
Es el interés que producirá el valor nominal, tam-
3. Valor nominal (Vn) bién se le conoce como descuento externo o des-
Es la cantidad que figura escrita en la letra de cam- cuento abusivo.
bio. Vac Vn
DC
4. Valor actual (Va) FV Vac = Vn – DC
También llamado valor efectivo, es la cantidad t
que se debe pagar por hacer efectiva dicha letra Fórmulas:
antes de su fecha de vencimiento.
1. DC = Vn•t•R
Matemáticamente: Va = Vn – D 100
Donde
CLASES DE DESCUENTO
t y R en las t: años: R% anual
1. Descuento racional (DR)
mismas t: meses: R% mensual
Es el interés que producirá el valor actual, tam-
unidades t: días: R% diario
bién se le conoce como descuento interno o des-
cuento matemático.
2. DC = Vn•t•R
VaR DR Vn 1200
t: meses
FV VaR = Vn – DR
t R% anual

Fórmulas: 3. DC = Vn•t•R
36 000
1. DR = VaR•t•R
100 t: días
 R% anual 1. Vn > Va ⇒ DC > DR
¿Sabías que...? 2. Vac < VaR
3. VaR – Vac = DC – DR
ZZ Al descuento comercial también lo conocen
4.
como descuento abusivo o descuento exterior. DC – DR = DR•t•R
ZZ Al descuento racional también lo denominan 100
descuento interno o descuento matemático.
5. «importante»
Vn = DC•DR
DC – DR
Observaciones:
6. «DR en función del Vn»
Para una misma letra y a una tasa de descuento fijada DR = Vn•t•R
(R%) 100 + r•R

Trabajando en clase
Integral 5. ¿Cuál es el descuento que sufre un pagaré de
S/.7400 al 4% bimestral descontado 2 años y 3
1. Calcula el descuento comercial, si meses antes de su vencimiento?
Vn = S/.275
T = 5 años 6. Cuál es el valor actual y el descuento abusivo de
r% = 4% un pagaré de S/.600, si se negocia al 10%, 2 meses
antes de su vencimiento. Da como respuesta la di-
2. Calcula el descuento racional, si ferencia de estos valores.
VA = S/.3000
T = 3 años
7. Calcula el valor de una letra que descontada al
r% = 24%
13%, 5 meses antes de su vencimiento, sufre una
3. Si Vn = S/.237 500 rebaja de S/.104.
t = 4 meses
r% = 6% anual UNMSM
¿Calcula el valor actual?
8. Calcula el valor de un pagaré que descontado co-
PUCP mercialmente a una tasa del 7%, 5 meses antes de su
vencimiento, se obtiene un valor efectivo de S/.1950.
4. ¿Cuál es el descuento que sufre un pagaré de
S/.5800 al 3% bimestral descontando 3 años y 6 Resolución:
meses antes de su vencimiento? Vn = x
r% = 7%
Resolución: Tiempo = 5 meses
Primero se realizan los cambios de unidades Va = 1950
r% = 3% bimestral <> 18% anual Dc = Vn × r × t = Vn – Va
3 21 1200
Dc= 5800 × 18 × 42
1200 x • 7 • 5 = x – 1950
2 1200
1
∴ Dc = S/.3654 ∴ x = S/.3000

10. El valor actual de una letra es de S/.3999 y la suma
del valor nominal y el descuento, S/.5301. Halla el
valor nominal.
11. El descuento abusivo de una letra es a su descuento
racional como 7 es a 6. Si la suma de ambos valores
es de S/.260, ¿calcula el valor nominal de dicha letra?
UNI
12. Un empresario firma una letra por S/.48 000 a ser pagada
en 8 meses al 7% del descuento anual. Luego de trans-
curridos 3 meses, decide cancelar la letra, pues debe
viajar para radicar en Australia. Calcula la diferencia
entre la cantidad que recibió y canceló el empresario,
en nuevos soles, si se sabe que el acreedor cede un bono
del 0,2% sobre el valor nominal si se cancela al final.
UNI 2011-I
Resolución:
Se realiza el siguiente esquema práctico:
8 meses
3 meses 48 000
Va1 Va2 Vn
recibió el empresario 5 meses
(antes del vencimiento)
40
Dc2 = 48 000 × 7 × 5 = 1400
1200
1
Dc1 = 48 000.7.8 = 2240
1200
Bono = 0,2%(48 000) = 9%
Va1 = 48 000 – 2240 = 45 760
Va2 = 48 000 – 1400 – 96 = 46 504
Va2 – Va1 = 46 504 – 45 760
∴ S/.744
13. Un empresario firma una letra por S/.20 000 a
ser pagada en 6 meses al 8% del descuento anual.
Luego de transcurridos 2 meses, decide cancelar
la letra, pues debe viajar para radicar en España.
Calcula la diferencia entre la cantidad que recibió
y canceló el empresario, en nuevos soles, si se sabe
que el acreedor cede un bono del 0,3% sobre el
valor nominal si se cancela al final.
14. El valor actual de una letra es S/.1470. La suma
del valor nominal y el descuento es S/.1530. Si la
tasa descontable es 12%, ¿dentro de cuánto es la
fecha de vencimiento?
EJERCICIOS DE REGLA DE INTERÉS
INTERÉS
Es el pago que se hace por el préstamo de una cantidad Para el tiempo en meses → I = C•r•t
de dinero, bajo ciertas condiciones comerciales. 1200
En esta operación participan los siguientes elementos:

1. Capital (C) Para el tiempo en días → I = C•r•t

Es la cantidad de dinero que se presta, impone, 36 000
deposita o coloca para iniciar la operación co-
mercial.
Observación 1:
2. Tasa de interés (r)
Es el tanto por ciento al que se impone el capital, El tiempo usado en la regla de interés debe ser
es directamente proporcional a la ganancia; es de- comercial, es decir:
cir, a más tasa, más ganancia.
ZZ 1 mes equivale a 30 días.
3. Tiempo (t) ZZ 1 año equivale a 360 días.
Es el lapso que dura la operación comercial. Se da
en años, meses o días. Observación 2:
La tasa de interés o de imposición debe ser expresado
4. Interés (I)
en forma anual, de no estar indicado de esta forma, se
Es la ganancia neta o líquida obtenida en la ope-
procederá a su conversión:
ración comercial.

5. Monto (M) ZZ Si es mensual, se multiplia por 12.

Es la ganancia total o bruta; se obtiene al sumar el ZZ Si es bimestral, se multiplica por 6.
capital y el interés. ZZ Si es trimestral, se multiplica por 4.
ZZ Si es cuarimestral, se multiplica por 3.
ZZ Si es semestral, se multiplica por 2.

Advertencia pre
No cometas el error de aplicar los datos si antes no
has expresado la tasa en años.
No debes confundir el monto con el capital.
FÓRMULAS DE INTERÉS
M>C
Para el tiempo en años → I = C•r•t M=C+ I
100
 Trabajando en casa
Integral capitales son de S/.3200 y S/.800, ¿cuál es la razón
entre el menor y el mayor capital?
1. Una persona deposita S/.4000 al 20% durante 3 UNMSM 2012-II
meses, en una financiera. ¿Cuánto fue el interés
generado? Resolución:
C1 + C2 = 60 000
2. Calcula el beneficio que se obtiene al colocar r1 + r2 = 12%
S/.2000 al 5% trimestral durante 6 meses.
C1r1
I1 = = 3200...
3. ¿Cuál es el monto obtenido al prestar S/.5000 al 100
15% durante 12 meses? C2r2
I2 = = 800
100
PUCP r1 = 320 000 ...1
C1
4. Se ha colocado 7/11 de un capital al 7% y el resto 80 000 ...2
r2 =
al 5%. Si al cabo de un año el capital más el interés C2
es de 23 380 soles, entonces el capital es:
Sumamos 1 y 2
PUCP 2012-II
3
320 000 + 80 000 = 12
Resolución: C1 C2 100
Capital = 11k 25
I1 + I2 + C = 23 380 320 000 + 80 000 = 3 ...(a)
C1 C2 25
7k.7.1 + 4k.5.1 + 11k = 23 380
100 100 C1 + C2 = 60 000 ...(b)
De «a» y «b»
69k + 11k = 23 380
C1 = 20 000
100
C2 = 40 000
1169k = 23 380 × 100
Se pide razón entre el menor y el mayor.
k = 2000
20 000 = 1
∴ se pide el capital (11)(2000) = S/.22 000
40 000 2
5. Se ha colocado 3/7 de un capital al 5% y el resto,
al 3%. Si al cabo de un año el capital más el interés 9. Dos capitales, cuya suma es S/.20 000, fueron presta-
es de S/.1454, entonces el capital es: dos a diferentes tasas de interés anual, que sumadas,
dan 13%. Si los intereses anuales producidos por los
6. Calcula qué suma se debe imponer al 20% duran- capitales son de S/.750 y S/.400, ¿cuál es la razón en-
te un año para generar un interés de S/.2400. tre el menor y el mayor capital?

7. Determina la tasa de imposición trimestral a un
depósito de S/.8000 para que en 4 años se obtenga
un interés de S/.6400.
UNMSM
8. Dos capitales, cuya suma es S/.60 000, fueron presta-
dos a diferentes tasas de interés anual, que sumadas,
dan 12%. Si los intereses anuales producidos por los
10. ¿Durante cuánto tiempo hay que depositar un ca-
pital al 5% mensual para que se triplique?
11. Paola tiene S/.2000 pero quiere comprarse un te-
levisor plasma para ver el mundial cuyo costo es
de S/.3500. ¿A qué tasa de interés bimestral de-
berá depositar su dinero para que después de 5
meses pueda comprarse el televisor?
 UNI
12. En la cuenta de ahorros del banco «A» se remu-
neran los depósitos con 15% de interés anual, li-
bre de mantenimiento, pero no se remuneran los
primeros S/.500 de la cuenta. El banco «B» paga
1% de interés y cobra S/.1 por mantenimiento en
el mismo periodo. Si Arnaldo, Bernaldo, Cernal-
do y Dernaldo tienen, respectivamente, S/.1250;
S/.2130; S/.4320 y S/.7450, ¿cuántos de ellos de-
berían depositar su dinero en el banco «A» para
obtener mayor beneficio en un año?
UNI 2011-I
Resolución:
Banco «A»
3 para obtener mayor beneficio en un año?
IA = (C – 500).15
100
20
IB = 1%C – 1
IA > IB
3(C – 500) > 1 C – 1
20 100
C > 1300
El beneficio será mayor cuando se deposite más
de S/.1300
∴ solo le conviene a tres de los capitales.
13. En la cuenta de ahorros del banco «M» se remune-
ran los depósitos con 20% de interés anual, libre de
mantenimiento, pero no se remuneran los primeros
S/.400 de la cuenta. El banco «N» paga 2% de in-
terés y cobra S/.2 por mantenimiento en el mismo
periodo. Si Beatriz, Carmen y Pilar tienen, respec-
tivamente, S/.2000 y S/.2150 y S/.2750, ¿cuántas de
ellas deberían depositar su dinero en el banco «M»
14. Si Pierina deposita su capital durante 3 meses, se
convertiría en S/.2360, pero si lo depositara du-
rante 8 meses, se convertiría en S/.2960. ¿Cuál es
la tasa de interés anual?
AUMENTOS Y DESCUENTOS SUCESIVOS
INTRODUCCIÓN a% de b es r
El tema presentado tiene como nombre principal
tanto cantidad cantidad
«Regla del tanto por ciento», pero por tratarse del por total total
caso más usado, estudiaremos la regla del «Tanto por ciento producto Igualdad
ciento».
A
100 x b = r
Tanto por ciento
Cuando B es igual a 100, en A (N) Operaciones con porcentajes
B En este tipo de aplicaciones es importante recordar
ZZ Se lee: A por ciento de N dos propiedades:
ZZ Se denota por A% de N
ZZ Se escribe A × N Propiedad 1
100 Toda cantidad representa el 100% de sí misma.
Es decir, el tanto por ciento es el número de centésimas
partes de una cantidad cualquiera. Ejemplos:
Así: ZZ A < > 100% A
100 partes ZZ x2 < > 100% x2
ZZ y < > 100% y
3 3
ZZ (a + b) < >100%(a + b)

Propiedad 2
Se puede efectuar operaciones de adición y sustracción
de porcentajes con respecto a una misma cantidad.
1 parte <> 1%
Ejemplos:
Luego, tenemos: ZZ 30% x + 80% x < > 110% x
1 parte < > 1% = 1 ZZ 70% y – 20% y < > 50% y
100 ZZ 12% a + a – 50% a < > 62% a
2 partes < > 2% = 2 ZZ 40% b + 2b – 70% b < > 170% b
100
3 partes < > 3% = 3 Descuentos sucesivos
100 Para dos descuentos de a% y b%:
100 partes < > 100% = 100
100 D(único) = (a + b) – a×b
100
En general:
A% = A Ejemplo:
100 Descuento único de 20% y 30%
D(único) = (20 + 30) – 20•30
PORCENTAJE 100
Es el resultado de aplicar el tanto por ciento a una D(único) = 50 – 6 = 44
cantidad. D(único) = 44%
Aumentos sucesivos Ejemplo:
Para dos aumentos sucesivos de a% y b%: Aumento único de 20% y 30%
A(único) = (20 + 30) + 20•30
100
A(único) = (a + b) – a×b A(único) = 50 + 6 = 56
100
A(único) = 56%

Trabajando en casa
Integral Hombres = 3600 – 900 = 2700
1. Calcular el 8 por 5, del 20% del 30% de 18 000. Mujeres deben ser: 25% + 15%
Se van 40% «x» hombres
2. ¿Qué porcentaje de 1200 es 132? ⇒ 40 (3600 – x) = 900
100
x = 1350
3. A una fiesta asisten 50 alumnos, de los cuales 12 son
∴ se retiran 1350 hombres.
varones. ¿Qué porcentaje del total son mujeres?
PUCP 9. En una empresa trabajan 4200 personas. Si el 30%
4. Un padre reparte S/.1125 entre sus hijos. Si el ma- son mujeres, ¿cuántos varones deben retirarse para
yor hubiera recibido 20% menos y el menor 30% que el porcentaje de las mujeres aumente en 20%?
menos, tendrían igual cantidad de dinero. Calcu-
la cuánto tiene el mayor. 10. Si en un triángulo, la base se reduce en 10%, mientras que
PUCP 2013-I
su altura aumenta en 10%, ¿en cuánto varía su área?
Resolución:
Recibió Recibiría 11. Si el sueldo de Rosmery fuese aumentado en 8%,
Mayor M M – 20%M = 80%M alcanzaría para comprar 24 polos. ¿Cuántos polos
Menor m m – 30%m = 70%m podría comprar si el aumento fuese del 35%?
80%M = 70%m UNI
M = 7n 12. En la figura mostrada, determina el valor de W, si la
m 8n variación porcentual de M respecto a N es 40%,
7n + 8n = 1125 W = x – y.
n = 75 x
∴ el mayor = 7 × 75 = 252 y = 10 800

5. Un padre reparte S/.896 entre sus hijos. Si el mayor hubiera

recibido 25% menos y el menor 35% menos, tendrían N M UNI 2013-II
igual cantidad de dinero. ¿Cuánto tiene el mayor? Resolución:
N – M = 40% N
6. En una reunión, el 32% de los asistentes son hom- x – 10 800 = 40% x
bres. Si el número de mujeres es 102, ¿cuántas 60 x = 10 800 ⇒ x = 18 000
personas, en total, asistieron a la reunión? 100
∴ se pide W = 18 000 – 10 800 = 7200
7. Si «a» es igual al 10% del 25% del 30% del 40% de
7000 y «b» es el 80% del 3 por 8 del 5 por 1000 de 13. Determina el valor de A, si la variación porcen-
12 000, calcula el «a%» del «b%» de 5000. tual de P respecto a Q es de 35%, A = R – S
R
UNMSM
8. En una empresa trabajan 3600 personas. Si el 25% S = 13 000
son mujeres, ¿cuántos hombres deben retirarse para
que el porcentaje de mujeres aumente en 15%?
USMSM 2013-II
Q P
Resolución: 14. Orlando gana en una apuesta el 20% y luego pier-
Mujeres = 25 × 3600 = 900 de el 20% de la nueva cantidad. Si se retira con
100 S/.480, ¿con cuánto inició el juego Orlando?
APLICACIONES COMERCIALES
A
Pv = Pc + G Pc + A = Pf
G
Pv = Pc – P Pf = Pc + G + D
Pc PV D Pf

Pv = Pf – D
Precio de costo o precio de compra: Pc
Precio de venta: Pv
Precio fijado o precio de venta: «Pf» o «PL» Importante
ZZ La ganancia y la pérdida siempre es un porcentaje
Ganancia: G
del precio de costo, a menos que el problema in-
Descuento: D dique lo contrario.
Incremento o aumento: «I» o «A» ZZ El descuento siempre es un porcentaje del precio fi-
Pérdida: P jado, a menos que el problema indique lo contrario.

Trabajando en casa
Integral Precio de venta = 1/3
Ganancia = S/.10.00
1. Determina el precio de venta si: Cantidad vendida «n»
Pc = S/.2000 Pv = Pc + G
G = 25% n = 2n + 10
3 7
2. Determina el precio de venta si: n – 2n = 10
Pc = S/.3000 3 7
P = 20% n = 210

3. Determina qué % se ha ganado si: ∴ debe vender 210 chocolates.

Pc = S/.8000
Pv = S/.10 000 5. Un vendedor ambulante compra 12 chocolates a
S/.1,60 para venderlos 5 a S/.1.00. ¿Cuántos cho-
PUCP colates debe vender para ganar S/.8.00?

4. Un vendedor ambulante compra 7 chocolates por 6. Juliana adquiere un equipo de sonido con un des-
S/.2.00 para venderlos a 3 chocolates por S/.1.00. cuento del 32%. ¿Cuál es el precio del equipo sin
¿Cuántos chocolates debe vender para ganar el descuento si pagó S/.510?
S/.10.00?
PUCP 2013-II 7. Si se vendió un televisor en S/.1800, se ganó el
Resolución: 35% del precio de venta. ¿Cuál fue el precio de
Precio de costo: 2/7 costo?
 UNMSM
8. Un comerciante compra cierto número de cua-
dernos por S/.68. Si los vende a S/.4.80 la unidad,
pierde; y si los vende a S/.5.00 la unidad, gana.
¿Cuánto ganó si la mitad lo vendió a S/.6.20 y la
otra a S/.6.80?
UNMSM 2013-II
Resolución
La cantidad de cuadernos debe ser entero y par.
Sea el número de cuadernos «2n».
4,80 < 68 < 5,00
2n
6,8 < n < 7,08
n=7
Total de cuadernos es 14.
Pv = Pc + G
7(6,20) + 7(6,80) = 68 + G
91 = 68 + G
G = 23
∴ ganó 23 soles
9. Un comerciante compra cierto número de cua-
dernos por S/.50. Si los vende a S/.6,20 la unidad,
pierde; y si los vende a S/.6,40 la unidad, gana.
¿Cuánto ganó si la mitad lo vendió a S/.7,20 y la
otra a S/.7,55?
10. Se vende un artefacto en S/.2700 ganando 4/5 del
precio de costo. Calcula el precio de costo.
11. Un comerciante vendió un artículo en S/.272, ga-
nando el 20% del costo más el 40% del precio de
venta. ¿Cuál es el precio de costo del artículo?
UNI
12. Un producto se vende al mismo precio en dos
tiendas.
a) En la tienda «x» se hacen descuentos sucesi-
vos, primero, del 15%, luego del 15% y, final-
mente, del 20%.
b) En la tienda «y» se hacen descuentos sucesi-
vos del 10% y luego del 40%.
El dueño dese vender el producto en ambas tien-
das al mayor precio. Determina la tienda en la que
se debe incrementar el precio y en cuánto. Dar la
respuesta aproximada.
UNI 2013-II
Resolución:
Tienda «x» se calcula el descuento único.
DU = (15 + 15) – 15 × 15
100
DU = 27,75
DU = (27,75 + 20) – 27,75× 20
100
DU = 42,2%
PV = N – 42,2%N = 57,8%N
Tienda «y» se calcula el descuento único
DV = (10 + 40) – 10 × 40
100
DV = 46%
PV = N – 46%N = 54%N
PFINAL(x) = PFINAL(y)
Entonces el precio de la tienda «y» debe incre-
mentarse en su n%.
54% N + n%(54% N) = 57,8% N
(100 + n)54 = 57,8
n = 7,04
13. Un producto se vende al mismo precio en dos tiendas.
a) En la tienda «x» se hacen descuentos sucesi-
vos; primero, del 20% y, finalmente, del 30%.
b) En la tienda «y» se hacen descuentos sucesi-
vos del 30% y luego del 10%.
El dueño desea vender el producto en ambas
tiendas al mayor precio. Determina la tienda en
la que se debe incrementar el precio y en cuánto.
Dar la respuesta aproximada.
14. En una tienda, se hace un descuento del 35% al
precio fijado y aun así se gana el 20% del costo.
¿En qué tanto por ciento se incrementa el costo
del artículo al momento de fijar los precios?
EJERCICIOS DE REGLA DE INTERÉS
INTERÉS
Es el pago que se hace por el préstamo de una cantidad Para el tiempo en meses → I = C•r•t
de dinero, bajo ciertas condiciones comerciales. 1200
En esta operación participan los siguientes elementos:

1. Capital (C) Para el tiempo en días → I = C•r•t

Es la cantidad de dinero que se presta, impone, 36 000
deposita o coloca para iniciar la operación co-
mercial.
Observación 1:
2. Tasa de interés (r)
Es el tanto por ciento al que se impone el capital, El tiempo usado en la regla de interés debe ser
es directamente proporcional a la ganancia; es de- comercial, es decir:
cir, a más tasa, más ganancia.
ZZ 1 mes equivale a 30 días.
3. Tiempo (t) ZZ 1 año equivale a 360 días.
Es el lapso que dura la operación comercial. Se da
en años, meses o días. Observación 2:
La tasa de interés o de imposición debe ser expresado
4. Interés (I)
en forma anual, de no estar indicado de esta forma, se
Es la ganancia neta o líquida obtenida en la ope-
procederá a su conversión:
ración comercial.

5. Monto (M) ZZ Si es mensual, se multiplia por 12.

Es la ganancia total o bruta; se obtiene al sumar el ZZ Si es bimestral, se multiplica por 6.
capital y el interés. ZZ Si es trimestral, se multiplica por 4.
ZZ Si es cuarimestral, se multiplica por 3.
ZZ Si es semestral, se multiplica por 2.

Advertencia pre
No cometas el error de aplicar los datos si antes no
has expresado la tasa en años.
No debes confundir el monto con el capital.
FÓRMULAS DE INTERÉS
M>C
Para el tiempo en años → I = C•r•t M=C+ I
100
 Trabajando en casa
Integral capitales son de S/.3200 y S/.800, ¿cuál es la razón
entre el menor y el mayor capital?
1. Una persona deposita S/.4000 al 20% durante 3 UNMSM 2012-II
meses, en una financiera. ¿Cuánto fue el interés
generado? Resolución:
C1 + C2 = 60 000
2. Calcula el beneficio que se obtiene al colocar r1 + r2 = 12%
S/.2000 al 5% trimestral durante 6 meses.
C1r1
I1 = = 3200...
3. ¿Cuál es el monto obtenido al prestar S/.5000 al 100
15% durante 12 meses? C2r2
I2 = = 800
100
PUCP r1 = 320 000 ...1
C1
4. Se ha colocado 7/11 de un capital al 7% y el resto 80 000 ...2
r2 =
al 5%. Si al cabo de un año el capital más el interés C2
es de 23 380 soles, entonces el capital es:
Sumamos 1 y 2
PUCP 2012-II
3
320 000 + 80 000 = 12
Resolución: C1 C2 100
Capital = 11k 25
I1 + I2 + C = 23 380 320 000 + 80 000 = 3 ...(a)
C1 C2 25
7k.7.1 + 4k.5.1 + 11k = 23 380
100 100 C1 + C2 = 60 000 ...(b)
De «a» y «b»
69k + 11k = 23 380
C1 = 20 000
100
C2 = 40 000
1169k = 23 380 × 100
Se pide razón entre el menor y el mayor.
k = 2000
20 000 = 1
∴ se pide el capital (11)(2000) = S/.22 000
40 000 2
5. Se ha colocado 3/7 de un capital al 5% y el resto,
al 3%. Si al cabo de un año el capital más el interés 9. Dos capitales, cuya suma es S/.20 000, fueron presta-
es de S/.1454, entonces el capital es: dos a diferentes tasas de interés anual, que sumadas,
dan 13%. Si los intereses anuales producidos por los
6. Calcula qué suma se debe imponer al 20% duran- capitales son de S/.750 y S/.400, ¿cuál es la razón en-
te un año para generar un interés de S/.2400. tre el menor y el mayor capital?

7. Determina la tasa de imposición trimestral a un
depósito de S/.8000 para que en 4 años se obtenga
un interés de S/.6400.
UNMSM
8. Dos capitales, cuya suma es S/.60 000, fueron presta-
dos a diferentes tasas de interés anual, que sumadas,
dan 12%. Si los intereses anuales producidos por los
10. ¿Durante cuánto tiempo hay que depositar un ca-
pital al 5% mensual para que se triplique?
11. Paola tiene S/.2000 pero quiere comprarse un te-
levisor plasma para ver el mundial cuyo costo es
de S/.3500. ¿A qué tasa de interés bimestral de-
berá depositar su dinero para que después de 5
meses pueda comprarse el televisor?
 UNI
12. En la cuenta de ahorros del banco «A» se remu-
neran los depósitos con 15% de interés anual, li-
bre de mantenimiento, pero no se remuneran los
primeros S/.500 de la cuenta. El banco «B» paga
1% de interés y cobra S/.1 por mantenimiento en
el mismo periodo. Si Arnaldo, Bernaldo, Cernal-
do y Dernaldo tienen, respectivamente, S/.1250;
S/.2130; S/.4320 y S/.7450, ¿cuántos de ellos de-
berían depositar su dinero en el banco «A» para
obtener mayor beneficio en un año?
UNI 2011-I
Resolución:
Banco «A»
3 para obtener mayor beneficio en un año?
IA = (C – 500).15
100
20
IB = 1%C – 1
IA > IB
3(C – 500) > 1 C – 1
20 100
C > 1300
El beneficio será mayor cuando se deposite más
de S/.1300
∴ solo le conviene a tres de los capitales.
13. En la cuenta de ahorros del banco «M» se remune-
ran los depósitos con 20% de interés anual, libre de
mantenimiento, pero no se remuneran los primeros
S/.400 de la cuenta. El banco «N» paga 2% de in-
terés y cobra S/.2 por mantenimiento en el mismo
periodo. Si Beatriz, Carmen y Pilar tienen, respec-
tivamente, S/.2000 y S/.2150 y S/.2750, ¿cuántas de
ellas deberían depositar su dinero en el banco «M»
14. Si Pierina deposita su capital durante 3 meses, se
convertiría en S/.2360, pero si lo depositara du-
rante 8 meses, se convertiría en S/.2960. ¿Cuál es
la tasa de interés anual?
EJERCICIOS DE REGLA DE DESCUENTO
DESCUENTO
Es la disminución que se hace al importe de un Donde
documento de crédito a través de una determinada t: años: R% anual
tasa de interés por el tiempo que falta, desde la fecha R Mismas t: meses: R% mensual
en que se hace efectiva hasta su fecha de vencimiento. unidades t: días: R% diario

ELEMENTOS 2. DR = VaR•t•R
1200
1. Documento de crédito
Es todo documento con valor legal mediante el t: meses
cual una persona llamada deudor (aceptante) se R% anual
compromete a pagar una suma de dinero a otra
persona llamada acreedor (girador o librador)
Ejemplos: 3. DR = VaR•t•R
36 000
Letra de cambio, pagaré, facturas, etc.
t: días
2. Fecha de vencimiento (Fv) R% anual
La fecha en la cual se debe cancelar la letra de
cambio se llama fecha de vencimiento. 2. Descuento comercial (DC)
Es el interés que producirá el valor nominal, tam-
3. Valor nominal (Vn) bién se le conoce como descuento externo o des-
Es la cantidad que figura escrita en la letra de cam- cuento abusivo.
bio. Vac Vn
DC
4. Valor actual (Va) FV Vac = Vn – DC
También llamado valor efectivo, es la cantidad t
que se debe pagar por hacer efectiva dicha letra Fórmulas:
antes de su fecha de vencimiento.
1. DC = Vn•t•R
Matemáticamente: Va = Vn – D 100
Donde
CLASES DE DESCUENTO
t y R en las t: años: R% anual
1. Descuento racional (DR)
mismas t: meses: R% mensual
Es el interés que producirá el valor actual, tam-
unidades t: días: R% diario
bién se le conoce como descuento interno o des-
cuento matemático.
2. DC = Vn•t•R
VaR DR Vn 1200
t: meses
FV VaR = Vn – DR
t R% anual

Fórmulas: 3. DC = Vn•t•R
36 000
1. DR = VaR•t•R
100 t: días
 R% anual 1. Vn > Va ⇒ DC > DR
¿Sabías que...? 2. Vac < VaR
3. VaR – Vac = DC – DR
ZZ Al descuento comercial también lo conocen
4.
como descuento abusivo o descuento exterior. DC – DR = DR•t•R
ZZ Al descuento racional también lo denominan 100
descuento interno o descuento matemático.
5. «importante»
Vn = DC•DR
DC – DR
Observaciones:
6. «DR en función del Vn»
Para una misma letra y a una tasa de descuento fijada DR = Vn•t•R
(R%) 100 + r•R

Trabajando en casa
Integral 5. ¿Cuál es el descuento que sufre un pagaré de
S/.7400 al 4% bimestral descontado 2 años y 3
1. Calcula el descuento comercial, si meses antes de su vencimiento?
Vn = S/.275
T = 5 años 6. Cuál es el valor actual y el descuento abusivo de
r% = 4% un pagaré de S/.600, si se negocia al 10%, 2 meses
antes de su vencimiento. Da como respuesta la di-
2. Calcula el descuento racional, si ferencia de estos valores.
VA = S/.3000
T = 3 años
7. Calcula el valor de una letra que descontada al
r% = 24%
13%, 5 meses antes de su vencimiento, sufre una
3. Si Vn = S/.237 500 rebaja de S/.104.
t = 4 meses
r% = 6% anual UNMSM
¿Calcula el valor actual?
8. Calcula el valor de un pagaré que descontado co-
PUCP mercialmente a una tasa del 7%, 5 meses antes de su
vencimiento, se obtiene un valor efectivo de S/.1950.
4. ¿Cuál es el descuento que sufre un pagaré de
S/.5800 al 3% bimestral descontando 3 años y 6 Resolución:
meses antes de su vencimiento? Vn = x
r% = 7%
Resolución: Tiempo = 5 meses
Primero se realizan los cambios de unidades Va = 1950
r% = 3% bimestral <> 18% anual Dc = Vn × r × t = Vn – Va
3 21 1200
Dc= 5800 × 18 × 42
1200 x • 7 • 5 = x – 1950
2 1200
1
∴ Dc = S/.3654 ∴ x = S/.3000

10. El valor actual de una letra es de S/.3999 y la suma
del valor nominal y el descuento, S/.5301. Halla el
valor nominal.
11. El descuento abusivo de una letra es a su descuento
racional como 7 es a 6. Si la suma de ambos valores
es de S/.260, ¿calcula el valor nominal de dicha letra?
UNI
12. Un empresario firma una letra por S/.48 000 a ser pagada
en 8 meses al 7% del descuento anual. Luego de trans-
curridos 3 meses, decide cancelar la letra, pues debe
viajar para radicar en Australia. Calcula la diferencia
entre la cantidad que recibió y canceló el empresario,
en nuevos soles, si se sabe que el acreedor cede un bono
del 0,2% sobre el valor nominal si se cancela al final.
UNI 2011-I
Resolución:
Se realiza el siguiente esquema práctico:
8 meses
3 meses 48 000
Va1 Va2 Vn
recibió el empresario 5 meses
(antes del vencimiento)
40
Dc2 = 48 000 × 7 × 5 = 1400
1200
1
Dc1 = 48 000.7.8 = 2240
1200
Bono = 0,2%(48 000) = 9%
Va1 = 48 000 – 2240 = 45 760
Va2 = 48 000 – 1400 – 96 = 46 504
Va2 – Va1 = 46 504 – 45 760
∴ S/.744
13. Un empresario firma una letra por S/.20 000 a
ser pagada en 6 meses al 8% del descuento anual.
Luego de transcurridos 2 meses, decide cancelar
la letra, pues debe viajar para radicar en España.
Calcula la diferencia entre la cantidad que recibió
y canceló el empresario, en nuevos soles, si se sabe
que el acreedor cede un bono del 0,3% sobre el
valor nominal si se cancela al final.
14. El valor actual de una letra es S/.1470. La suma
del valor nominal y el descuento es S/.1530. Si la
tasa descontable es 12%, ¿dentro de cuánto es la
fecha de vencimiento?