Corporación Universitaria Minuto De Dios

Centro De Educación Para El Desarrollo

Práctica En Responsabilidad Social
Plan De Trabajo

Nombre del proyecto social de formación: pedagogías transformadoras – voz que clama en el silencio

Objetivo general del proyecto social de formación:

Ser corresponsables con las Instituciones Educativas y las Organizaciones Sociales en el fortalecimiento de
los procesos formativos institucionales orientados al desarrollo humano y al mejoramiento de las
condiciones de vida de las poblaciones y comunidades que atienden

Objetivo específicos del proyecto social de formación

1. Promover competencias y habilidades que favorezcan la realización de proyectos de vida individuales y
colectivos orientados al fortalecimiento de las relaciones sociales y el autocuidado en personas y
comunidades.
2. Implementar actividades formativas que refuercen los proyectos pedagógicos institucionales para la
promoción de habilidades sociales como la comunicación asertiva, la resolución de conflictos, la empatía,
el control de emociones y sentimientos, el trabajo en equipo, la sexualidad responsable y la solidaridad.
3. Contribuir a la convivencia mediante acciones socialmente responsables que prevengan y contrarresten
problemáticas como el bullyng, la drogadicción, la vulneración de Derechos, la violencia, entre otras.

Nombre de la organización social o comunitaria

Junta de acción comunal barrió obrero bloque #2

Nombre de los estudiantes

1.- Víctor Alfonso Moreno Blandón
2.- Katherine Morelos Torres

3.- Víctor Hugo Castillo Córdoba

4.- Mary Yulieth Lenes Padilla

5.- Samir Ayala Sánchez

Horas de trabajo 48 horas

Objetivo general del plan del trabajo de los estudiantes

Ser agentes activos en la comunidad del barrio obrero bloque #2 con un compromiso pleno y sujeto a las
necesidades de los habitantes de esta población por medio del acompañamiento de la junta de acción
comunal de dicho barrio, con el fin de implementar un conjunto de actividades formativa, aquellos núcleos
familiares que están inmersos en los problemas intrafamiliar, donde se les proyecte alternativas y
propuestas orientadas al desarrollo humano y al mejoramiento de las condiciones humanas y el respeto
bilateral, a través de la utilización de las tic, redes sociales y reuniones virtuales, resaltando la importancia
de una buena convivencia familiar.

Justificación
Las razones por las cuales nos encaminamos a efectuar este proyecto social, fue a raíz de las problemáticas
existente en dicho contexto, por ende quisimos intervenir a este a través de la implementación de valores
socioculturales puesto a que estos permitan usar y reforzar las condiciones de los entornos familiares
ensimismado en un escenario familiar, social donde nos permitan promover el desarrollo de las habilidades
que impregna y generen un crecimiento de ciudadanos con buenos hábitos de vidas en su entorno familiar
y que estos lleguen hacer personas responsables y con amor hacia su prójimo, pues bien este procreara un
bien común y colectivo los cuales estarían alineados a la contribución de una sana convivencia en los
contextos familiares.

Es importante trabajar en esta propuesta, porque las familias de la comunidad están siendo afectadas por la
falta de tolerancia en las familias y hogares en el proceso de convivencia. Con los temas y actividades a
realizar lograremos un cambio no muy grande pero si significativo con la comunidad del barrio obrero y
ese cambio será la recuperación de los valores como el respeto, la tolerancia, responsabilidad y el buen
trato para con nuestros familiares y vecinos a través de videoconferencias, plegables, carteleras y videos.
Para hacer de ésta una experiencia agradable donde podamos llegar a muchas partes de la región del Urabá
instruyendo a muchas familias para una sana convivencia.
El beneficio que recibirán los participantes por medio de esta práctica social responsable será la toma de
conciencia de la importancia de trabajar por el bienestar de familias restauradas en valores y
permitiéndoles ser ciudadanos críticos y activos que puedan aportar al mejoramiento del proceso de una
mejor sociedad.

Para formular el plan de trabajo se debe tener en cuenta:

1. Para cada sesión se debe construir la planeación con los siguientes apartados.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 1 FECHA: 18 de junio del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: introducción de la cartilla

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Es dar a conocer mediante la realización de la introducción de la cartilla, lo que contiene la misma y
encaminar al lector a un conocimiento pleno de lo que encontrara en la cartilla y de qué manera le puede
aportar a su convivencia.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (2:00 pm- 8:00 pm jueves)

Inicio:
Se inicia la elaboración de la introducción de la cartilla digital

Desarrollo:
Nos reuniremos como grupo de trabajo para realizar y socializar la introducción que debe llevar esta
cartilla realizaremos varios planteamiento de la introducción para esta cartilla, lo socializamos y
escogemos el concepto más asertivo y ese se plasma en la introducción de dicha cartilla.

Cierre:
Después de haber realizado el debate sobre la introducción que debe contener la cartilla digital , se
finaliza o se cierra plasmando en la cartilla la introducción que se escogió por el grupo

RECURSOS:
Computador y el programa de Word, google meet, internet
 PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 2 FECHA: 21 de junio del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: contenido de la cartilla

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Encaminar a los lectores a cerca de cada uno de los temas y subtemas que contiene esta cartilla digital y
de esta forma poder dirigirse al tema que más sea de su interés y le sea de fácil acceso por medio de la
estructura que tiene el contenido de la cartilla.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (12:00pm-8:00pm domingo)

Inicio:
Se inicia la realización del contenido de la cartilla digital

Desarrollo:
Con nuestro grupo de trabajo nos reunimos y debatimos sobre lo que deberíamos plasmar en el contenido
de la cartilla digital y decidimos trabajar el objetivo de la cartilla bajo los siguientes parámetros o temas,
portada, índice, objetivo general, objetivo específico, justificación, introducción, cuerpo del trabajo ,”
temas como conociendo mi posible victimario, aprendiendo a convivir en familia, no más al maltrato en
cualquiera de sus dimensiones, imágenes, los valores te hacen mejor persona, enfoque integral familiar,
impacto positivo sobre la realidad de la vida.”, referencias, concusión, socialización y entrega bajo estos
parámetros se trabajara la cartilla digital que está enfocada a sensibilizar a la comunidad del barrio
obrero.

Cierre:
Después de haber escogido como grupos todos los ítems que llevara el contenido de la cartilla se procede
a su finalización y cierre llegando a un acuerdo mutuo.

RECURSOS:
Computador, programa Word, internet, google meet, google académico.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 3. FECHA: 25 de junio del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD
A continuación se inicia la elaboración de la cartilla digital la cual lleva por nombre una voz que clama
en el silencio
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
dar a conocer de manera informativa y educativa este valioso material que se encuentra plasmado en esta
cartilla digital, y que pueda llegar a muchas personas y familias del barrio obrero y ser leído por los
mismo, puesto en práctica por aquellos que de una u otra forma se ven inmerso en las problemáticas que
afectan las familias , de esta forma se busca sensibilizar a cada una de estas personas y puedan adquirir a
una buena conciencia de cómo vivir en familia, y que este material pueda alcanzar el propósito por el
cual fue diseñado y es minimizar el flagelo que se vive, a través del conocimiento pleno de que se puede
prevenir, cuentan con ayudas de los entes gubernamentales que los pueden a poyar en esa situación y
saber que no están obligados a vivir de esta forma .
DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (8:00am-4:00pm-jueves)
Inicio:
Se inicia el diseño y elaboración de la cartilla digital

Desarrollo:
A continuación, Se procede a realizar la cartilla de manera virtual y digital con el grupo de trabajo, de
manera armónica, uno será el digitador o el diseñador de la cartilla los otros alimentaremos la cartilla
digital dando respuestas a cada uno de los parámetros establecidos en el contenido de la cartilla, y de esta
forma trabajaremos sobre la elaboración de la cartilla digital, la cual tiene como fin ser compartida en las
diferentes redes sociales para alcanzar mayor público.

Cierre:
 Se procedió a dar cierre a la realización de esta cartilla digital después de haber definido cada
concepto e ítems expuestos en el contenido de la cartilla digital y dando por sentado que fue
terminada en su totalidad por grupo después de verificar si se había cumplido con todos los
aspectos que debería tener.
 Agradecimiento a los que hicieron posible la realización de esta cartilla digital
 Frase motivadora “ni uno mas no es tiempo de callar”
RECURSOS:
Computador, internet, PowerPoint.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 4 FECHA: 30 de junio del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: desarrollos del plan de acción por medios del tic Vídeo
Conferencia “5 tip para mejorar la convivencia en familia”

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Dar a conocer a la comunidad del barrio obrero bloque #2 le importancia de la prevención del maltrato
intrafamiliar, tanto a hombres como a mujeres a través de esta videoconferencia, llevarlas al
conocimiento pleno de los efectos que causa estas prácticas antisociales.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (1:00pm– 7:00pm martes)

Inicio:
-Saludo de bienvenida
-Presentación
-Intervención del psicólogo juan Guillermo valencia

Desarrollo:
-Presentación de la temática
-Se realizara un video conferencia dirigida por el señor psicólogo, a las familias las cuales fueron
convocadas para esta reunión virtual, la cual va encaminada a darle definición al concepto violencia
intrafamiliar y todo lo relacionado con la misma.

Cierre:
-Se le preguntara que si tienen alguna pregunta sobre el tema para que la hagan.
-Se les agradecerá por haber asistido a la reunión.
-Despedida
RECURSOS:
Computador, celular, internet, google meet.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 5 FECHA: 6 de julio del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: desarrollo del plan de acción por medios de las tic
publicaciones en forma de plegables “Conociendo mi posible victimario”
OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
Promover la sana convivencia entre las familias, sensibilizándolos que el victimario o el maltratador
puede ser cualquier miembro de la familia, que por el hecho de tener el rol del proveedor se cree con
autoridad, o cree que tiene derecho sobre la otra persona. Pero no está obligada a seguir aguantando
maltrato intrafamiliar ya que hay machas entidades que le pueden brindar ayuda y acompañamiento, y
ante los cuales puede denunciar cualquier tipo de maltrato.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (1:00pm – 8:00pm lunes)

Inicio:
-Saludo
-presentación
Desarrollo:
El grupo de manera aleatoria realizaremos publicaciones digitales en formas de plegables en las
diferentes redes sociales, con un mensaje claro del concepto violencia intrafamiliar, causas, posibles
victimarios, recomendaciones, autoridades competentes para denuncios, medida de protección, quienes
pueden ser los más vulnerables, las causas más comunes, las consecuencias. Y de esta forma poder
llegar a mucha más población dándoles a conocer que no están solas y que no es tiempo de callar es
tiempo de denunciar o buscar ayudas profesionales.

Cierre:
Se realiza el cierre con esta frase “ ni uno mas no es tiempo de callar”

RECURSOS:
Computador, celulares, internet, redes sociales y tiempo.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 6 FECHA: 9 de julio de 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: desarrollo del plan de acción por medios de las tic “Los
valores te hacen mejor ser persona”

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Ayudar a disminuir los índices de violencia que se ve en los hogares de la comunidad del barrio obrero,
partiendo en proteger los derechos de los niños y mujeres que son víctimas de esta violencia, con
propósito que la educación con valores desde casa fortalece el mejoramiento de las relaciones
interpersonales por tal motivo podrá convivir con una relación pacífica.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (1:00pm – 7:00pm jueves)

Inicio:
Primeramente, se iniciará con el saludo y la presentación de cada uno de los presentes, luego se hará una
oración de ahí empezará la realización del tema de la conferencia.

. Desarrollo:
En este punto partirá la conferencia que se dictará la charla sobre el tema educando con valores,
eliminaremos el conflicto intrafamiliar será expuesto a mujeres, hombre, niños, niñas y adolescentes la
cual asistirán para promover y apoyar a que participen activamente sobre el desarrollo de la educación
para prevenir esta violencia, se les dará a conocer cuáles son sus derechos y las leyes que los acobija en
el momento que estén viviendo o que sufran de algún caso de conflicto intrafamiliar. Que tenga
conocimiento que hay entidades que les prestas ayudan profesional que no están solos ya que le ayuda a
mejorar sus condiciones físicas, metales, emocionales entre otras., para que así conozca la importancia de
denunciar y no quedarse callados porque si optan por no denunciar puede llegar a consecuencias muy
graves como la muerte. Porque ningún ser humano debe estar sometido a ser maltratado, a quedarse
callado y que le vulnere sus derechos, porque todo aquel que cometa este acto pagar con audiencia penal.

Cierre
Para concluir, se realizarán unas preguntas de acuerdo al tema abordado, se les brindara la participación a
las personas que deseen.
Preguntas:
I. ¿Qué aspectos de violencia intrafamiliar se han visto sometidos?
II. ¿Han logrado transcurrir una etapa sin violencia?
III. ¿se han fortalecidos con la educación y valores para no ser para no ser víctima de esta violencia?
IV. ¿Tiene alguna duda sobre el tema expuesto?
V. ¿Les gustaría volver a tener una conferencia como esta?
RECURSOS:
Para la realización de esta temática, será por medio de:
 Videoconferencia
Por las herramientas tecnológicas de la aplicación zoom.
 PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 7 FECHA: 13 de julio de 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: desarrollo del plan de acción por medios de las tic “No más
al maltrato en ninguna de sus fases”

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Determinar qué tipo de maltrato se está llevando a cabo en la comunidad del barrio obrero de Apartadó
como violencia verbal, física, sexual y psicológica que se producen en estas familias, permitir crear
programas de prevención e intervención para que estas personas estén más informadas de como poder
detectar un maltrato, estas personas podrán permitirse en detectar y determinar qué tipo de maltrato se
presenta con mayor frecuencia y su hogar y comunidad con el fin de que este no se presente les
permitirá tener herramientas de conocimientos prevenir y fortalecer más el vínculo familiar de forma
de que se eviten daños de cualquier clase, de esta forma ayudar a otras personas

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (2:00pm – 6:00pm lunes)

Inicio
Primeramente, se iniciará con el saludo, y la presentación de cada uno de los presentes, luego anunciando
el propósito de este tema de ahí empezará la realización de la exposición por un video en YouTube

Desarrollo
En este punto partir la exposición dictada por YouTube sobre el tema que se va abordar en cómo detectar
un maltrato sea verbal, físico, sexual y psicológico en el hogar con el propósito que no sea más víctimas
de esta violencia, será expuesto a todo el público como mujeres, hombres, adolescentes la cual pueden
asistir en ver este contenido que les ayudara a detectar este maltrato y que los motivara en ayudar a
promover confianza a otras personas que esté viviendo estos mismos casos a que no sea más víctimas de
este conflicto intrafamiliar, se les dará a conocer cuáles son sus derechos humanos y la ley que los
acobijan, estos les dará fuerzas ganas de denunciar, y que tenga conocimientos que tienen ayudas de
entidades para estos conflictos y contaran con un personal profesional sobre estos temas que se viven a
diario en muchos hogares esto permitirá que estas personas vuelvan y confíen en sí misma, su auto
estima será muy positiva y sus perspectiva de ver la vida será otra.
Ayudar a promover a denunciar y no quedarse callados ya que este dicho maltrato es unas de las
consecuencias que se viven a diario en varias familias y que este puede llegar a ocasionar con sus vidas.

Cierre
Para concluir, se brindará la participación dejando sus comentarios respeto al tema tratado que les
pareció y si están viviendo un maltrato intrafamiliar de este modo.
 Motivando a no quedarse callamos
 A que denuncie
 A que incentive a otras personas así ellos no esté viviendo este maltrato
 Si les gustaría otro video de este tema o que abordemos uno en específico.

Recursos
La realización de esta temática será por medio de:
 Por la herramienta tecnológica, computadores, celular
 Un video YouTube
 Recurso humano

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 8 FECHA: 15 de julio de 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: finalización, entrega y socialización de la cartilla

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Dar a conocer mediante esta cartilla la información que contiene con la cual se pretende sensibilizar a
las personas y minimizar el flagelo de la violencia intrafamiliar, en la cual se ve inmersa la comunidad
del barrio obrero bloque.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (4:00pm – 6:00pm miércoles)
Inicio:
Se finaliza la cartilla
Agradecimientos a todas las personas que hicieron parte de esta práctica social y permitieron la
realización de esta cartilla, y ser el punto para llegarle a la comunidad.

Desarrollo:
Se utilizó la cartilla como método estratégico, principalmente se utilizó las redes sociales, siendo el
WhatsApp la más frecuentes y con un mayor a fluencia de personas, para la realización de esta cartilla se
planificó que siendo nuestros grupos constituido por cinco integrantes llegamos al acuerdo que cada uno
lo replicáramos por las diferentes redes con el fin de llegarle a muchas más personas y lo enviáramos a 1
nuestros contactos a diario.

Cierre:
 se le envía al señor interlocutor Alexander Jiménez mena, para su respectiva revisión, aprobación
y le dé el visto bueno y la pueda difundir por medio de las tic o imprimir para dárselo a la
comunidad y también nosotros poderlo hacer.
 Respondimos las preguntas que surgieron luego de replicar la cartilla por los diferentes medios.
 Después nos reunimos como grupo e hicimos una evaluación de la acogida que tuvo esta cartilla
en las redes y que tanto pudo impactar la vida de las personas.
RECURSOS:
 Redes sociales como el Facebook, twitter, WhatsApp.
 Aplicaciones como google meet, Zoom
 Las tic
 Computador, celulares
 YouTube
 Internet
 Recurso humano
 videoconferencias

Referencias:
Referente a los temas que van a ir en la cartilla

Prepaup varonil (2019) 5 tips para mejorar la convivencia familiar. Recuperado de:
https://blog.up.edu.mx/prepaup/como-mejorar-convivencia-familiar

Gómez. M y Anacona. R (2014) querámonos bien. Recuperado de: https://books.google.com.co/books?

id=XWh5DwAAQBAJ&pg=PT45&lpg=PT45&dq=tema+de+familia+conociendo+mi+posible+victi
mario&source=bl&ots=WNxwuDjHx8&sig=ACfU3U05pRVgu_wGtSBDeebrDK_G2XGtNQ&hl=es
-
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&q=tema%20de%20familia%20conociendo%20mi%20posible%20victimario&f=false

Vaccaro. S (2016) cuando lo familiar se vuelve peligroso. Recuperado de:

https://tribunafeminista.elplural.com/2016/09/abuso-sexual-intrafamiliar-cuando-lo-familiar-que-se-
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Paola silva. F (2018) maltrato a la mujer ya los hijos. Recuperado de: https://www.psicologia-
online.com/la-violencia-intrafamiliar-maltrato-a-la-mujer-y-a-los-hijos-2031.html

Gac méd. E (2019) La violencia intrafamiliar, Un problema de salud actual. Recuperado de:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1608-
89212019000100096&lng=es&nrm=iso&tlng=es

Gonzales. E, Alexander y Efrén. R (2013) La violencia intrafamiliar: un problema prioritario del primer
nivel de atención. Recuperado de: https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-familiar-223-articulo-la-
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Beltrán. A (2020) La pandemia silenciosa: violencia intrafamiliar y de género. Recuperado de:

https://www.radionica.rocks/analisis/violencia-intrafamiliar-pandemia

Alonso. J, S y Castellanos. J, L (2006) Por un enfoque integral de la violencia familiar. Recuperado de:
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Heraldo. C (2013) Educar en valores, la solución a la violencia doméstica. Recuperado de:

https://www.elheraldo.co/noticias/salud/educar-en-valores-la-solucion-a-la-violencia-domestica-
122073

Indicaciones 1ª entrega:
En la primera entrega de este plan de trabajo se construyen cuatro (04) sesiones utilizando el cuadro de
planeación, describiendo detalladamente las acciones que se implementaran en la organización social en
coherencia con el proyecto social de formación y los acuerdos del grupo de trabajo.
En el plan de trabajo el grupo de estudiantes debe incluir herramientas participativas y creativas en las
diferentes sesiones planeadas. En el aula virtual los estudiantes encuentran material que permite
comprender y hacer uso de estas herramientas.

El profesor – tutor una vez entregada esta versión realiza retroalimentación y recomendaciones que deben
ser atendidas por el equipo de trabajo.

La planeación general y de cada sesión será objeto de mejora durante todo el proceso de la práctica.

Recuerde que las dinámicas de los grupos pueden variar, por lo tanto, siempre se deben tener a mano
posibles alternativas, actividades adicionales o recursos en caso de presentarse cambios. (Clima, recursos,
número de participantes, situaciones especiales de la organización social o comunitaria entre otros).

Indicaciones 2ª entrega:

En la segunda entrega y acorde a la realimentación del profesor tutor se debe evidenciar una mejora
sustancial en toda la planeación de acuerdo con las comprensiones de los conceptos de comunidad,
herramientas de trabajo participativo y la comprensión del proyecto social de formación.