Nicole Juliana León Estrada

TRABAJO ORIENTACIÓN TEMA 12 TulibrodeFP

1.-CONOCER TU PERFIL PROFESIONAL a través de autodiagnóstico de

competencias.

1.1 ¿Cómo se yo cuales son exactamente mis competencias? La respuesta te la doy yo

Debo mirar dónde está regulado, voy
http://www.todofp.es/inicio.html

ó en el caso de Aragón http://fp.educaragon.org/

miro en el BOE/BOA y busco las competencias.

Las competencias profesionales las componen:

● Los conocimientos que es el SABER

● Las habilidades que es el SABER HACER
● Las actitudes que es el QUERER HACER
● Las aptitudes que es el PODER HACER

Según BOA la competencia del título que estás cursando es:

DESARROLLO DE APLICACIONES DE WEB.

ORDEN de 8 de julio de 2011, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el
currículo del título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web para la Comunidad Autónoma de
Aragón.
ARTÍCULO 4. Competencia general:
La competencia general de este título consiste en desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones
Web, con independencia del modelo empleado y utilizando tecnologías específicas, garantizando el
acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad
exigidas en los estándares establecidos.

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

ORDEN de 23 de mayo de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se
establece el currículo del título de Técnico Superior en Producción de audiovisuales y espectáculos para la
Comunidad Autónoma de Aragón.

ARTÍCULO 4. Competencia general:

La competencia general de este título consiste en planificar, organizar, supervisar y gestionar los
recursos económicos, materiales, técnicos y humanos para la producción de audiovisuales,
espectáculos y eventos, asegurando el cumplimiento de los planes u objetivos de la producción en el
tiempo y las condiciones de coste y calidad establecidas.

ANIMACIONES EN 3D, JUEGOS Y ENTORNOS INTERACTIVOS.

ORDEN de 8 de mayo de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se
establece el currículo del título de Técnico Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos para la
Comunidad Autónoma de Aragón.
ARTÍCULO 4. Competencia general:
La competencia general de este título consiste en generar animaciones 2D y 3D para producciones
audiovisuales y desarrollar productos audiovisuales multimedia interactivos, integrando los elementos
y fuentes que intervienen en su creación y teniendo en cuenta sus relaciones, dependencias y
criterios de interactividad, a partir de parámetros previamente definidos.

MARKETING Y PUBLICIDAD

ORDEN de 8 de mayo de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se
establece el currículo del título de Técnico Superior en Marketing y Publicidad para la Comunidad Autónoma
de Aragón.
ARTÍCULO 4. Competencia general:
La competencia general de este título consiste en definir y efectuar el seguimiento de las políticas de
marketing basadas en estudios comerciales y en promocionar y publicitar los productos y/o servicios
en los medios y soportes de comunicación adecuados, elaborando los materiales publipromocionales
necesarios.

1.2 ¿Cómo puedo adquirir yo más competencias y no solo cursando FP? Pon un ejemplo
relacionado con tu perfil

Existe también la posibilidad de adquirir competencias a través de cursos y cursillos y experiencia

profesional.
Para eso existe un organismo que es la Agencia de las cualificaciones de Aragón.
https://servicios.aragon.es/pwac/ podeís visitarla . Si encuentras alguna cualificación relacionada
con tu sector puedes copiar y pegar en respuesta.
En Europa nuestras titulaciones están clasificadas por niveles

1.3¿En qué nivel de cualificación estoy según Europa? .Selecciona el que te corresponda

Existen los siguientes niveles:

N1.- FPB
N2. Técnico (CM)
N3. Técnico Superior (CS)
N4.Grado universitario
N5.Posgrado Universitario

1.4 ¿Si quiero ir a la Universidad con qué estudios se corresponden ?

Ve a estudios universidad de Zaragoza y busca cuál sería acorde https://www.unizar.es/, ten en

cuenta que si vas a buscar tu título como te he indicado al comienzo ya te dice a que estudios
puedes acceder

Respuesta: Estudios oficiales de grado.

Grado:
 Grado en Periodismo.
 Grado en Bellas Artes.

1.5.- Vamos a enumerar las competencias que todo potencial trabajador debe de tener:

***Competencias de base: conocimientos básicos que serían imprescindibles como son: el dominio
de la lengua materna o del idioma del país en el que vamos a trabajar, los conocimientos sobre
mercado laboral y técnicas de búsqueda de empleo, carnet de conducir (en los casos que se
requiera),
etc.

Cuales tienes? refleja en este cuadro

COMPETENCIAS BASE

Dominio de la lengua materna (Español)

Dominio del idioma del país (Español)

Puede ejercer cualquier tarea relacionada con la información y la comunicación, puede

desempeñar sus funciones en prensa, radio, televisión o medios informáticos.

Portales de empleo
Agencias de empleo

***Competencias técnicas: aquellas relacionadas con los conocimientos, destrezas, aptitudes, etc,
de un sector determinado, adquiridas a través de la formación específica y/o experiencia profesional
en ese sector. Por ejemplo, conocimiento de determinados lenguajes de programación (en el caso de
una programadora), carnets de carretillera y conocimiento en el uso y manejo de maquinaria (en el
caso de operaria logística); titulación oficial (en los casos que se requiera), carnet de colegiación (en
los casos que se requiera), conocimientos de contabilidad y manejo de programas y paquetes
contables(en el caso de técnica de departamento financiero), etc.

¿Cuales tienes ??? Refleja en este cuadro

Conocimientos cursos , cursillos, carnets Experiencias profesionales

Manejo de Photoshop

Marketing Digital
 Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos
(Cursando actualmente)

Producción Multimedia (Cursando actualmente)

****Competencias digitales: aquellas relacionadas con nuestro perfil digital y conocimiento y uso
seguro y eficiente de los medios digitales y las TIC (Tecnologías de la Información y la
Comunicación) para nuestra vida personal, social y/o laboral.Por ejemplo: navegación por internet
para la búsqueda y filtrado de información, comunicación digital, gestión y tratamiento de datos,
gestión de identidad digital, protección de la privacidad y uso seguro de internet, uso aplicado de las
mismas para realizar gestiones, buscar empleo, etc

Cuáles ? Enumerarlas en la tabla

Uso de internet: redes , programas etc

Facebook, Instagram, Twitter

Adobe Photoshop, Adobe Ilustrador, Premiere, Blender, Adobe Animate, Krita, ZBrush, Corel Draw

Adobe Audition, Publisher, Word, PowerPoint, Filmora

***Competencias transversales: son las relacionadas con actitudes, habilidades, rasgos de

personalidad, etc, que se adquieren en contextos laborales y no laborales. Por ejemplo: capacidad
de trabajo en equipo, habilidades de manejo del estrés, empatía, asertividad, capacidad de
comunicación, capacidad para el trabajo bajo presión, proactividad, adaptabilidad, creatividad, etc.

Cuáles ??? Enumerarlas en la tabla

Competencias transversales SI NO REGULAR

Trabajo en equipo X

Capacidad de adaptación X

Creatividad X

Habilidad en gestionar el tiempo X

Proactividad* X

*Ser proactivo significa anticiparse a los problemas, buscar nuevas soluciones, dar lo mejor
de ti mismo.

CONCLUSIÓN AL APARTADO 1 AUTODIAGNÓSTICO DE

COMPETENCIAS
En dos frases como y en qué me veo competente yo con respecto a lo que he ido
desarrollando hasta este punto.

1. Soy una persona que acepta las criticas ya que considero que nos ayudan a evolucionar y a
aprender.

2. Considero que en el trabajo en equipo es muy importante saber asumir responsabilidades,

ya que el trabajo mal hecho de un miembro puede arruinar el trabajo del resto del equipo,
así que es indispensable estar muy atentos y dar todo de nosotros.

2- BÚSQUEDA DE EMPLEO. Una vez que distinguimos nuestras competencias

nos iniciamos en el proceso de la búsqueda de empleo

2.1- ¿Qué buscan y que rechazan las empresas en un candidato?

Señala con una X

BUSCAN Poseo RECHAZAN Poseo

Iniciativa X Pasividad X

Autonomía X Sumisión

Polivalencia X Dependencia

Saber estar X Inseguridad

Trato agradable X Arrogancia

2.2 Elaborar un DAFO

Teniendo en cuenta que las debilidades y las fortalezas vienen de nuestro interior y amenazas y
oportunidades nos vienen de fuera, señala dos de cada una de ellas y ten en cuenta que están
interrelacionadas.
Ejemplo: si no sé idiomas no podré trabajar con empresas que tengan relación con el exterior o no
podré comunicarme con clientes

DEBILIDADES AMENAZAS

1. Nivel de idiomas bajo. 1. No trabajar en empresas del

exterior.
 2. Manejo inadecuado del estrés.
2. Incertidumbre cuando los niveles de
desempleo aumentan.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

1. Responsabilidad. 1. Mayor oportunidad laboral.

2. Actitud positiva. 2. Empatía con las personas y clientes.

CONCLUSIÓN APARTADO 2.1 -

Haciendo introspección (Observación que una persona hace de su propia conciencia o de

sus estados de ánimo para reflexionar sobre ellos.)
Después de lo que has ido anotando .Resume con una frase como te ves cara a la inserción
del mundo laboral

Aprendiendo de los retos que se me presenten, tomándolos como un aporte a mi

crecimiento profesional y personal para cada día ser mejor en las actividades que
realice.

2.3 Herramientas de búsqueda de empleo

● Buscar una oferta acorde con vuestro perfil profesional en los siguientes
lugares: (Si no encontráis acordes, elegir una que os guste)

NOTA: En este apartado quiero que os paseis por redes oficiales, y no oficiales
y así explorar distintos lugares a los que recurrir.

● De entre todos las ofertas encontradas (Debéis insertarlas cada una en su

apartado).
● Una vez insertadas elegir solamente una y pasamos a apartado 4
1. PORTALES DE EMPLEO:
1. https://inaem.aragon.es/empleo-en-aragon. Sección Empleo.
2. https://www.inaemorienta.es/. Sección ofertas
3. https://trabajarporelmundo.org/

2.-AGENCIAS DE COLOCACIÓN EN ARAGÓN

4. https://inaem.aragon.es/empleo-en-aragon. Dentro de esta página buscar
en el lado izquierdo “agencias de colocación”
Relación de agencias de colocació,ñn autorizadas. Visualizarlas y elegir una
oferta dentro de las distintas agencias .

3.- SERVICIO ESTATAL PÚBLICO DE EMPLEO (SEPE)

5.-http://www.sepe.es/HomeSepe . Sección empleaté

4.- REDES SOCIALES: (Elegir uno)

6. Twitter
7. Facebook
8. Linkedin.- os conviene daos de alta es la red más profesional que
hay en este momento.

5.- TELEVISIÓN :
7.-http://aquihaytrabajo.rtve.es/. Sección ofertas de empleo.

6.- PORTALES PRIVADOS:

Infojobs https://www.infojobs.net/
Moster https://www.monster.es/

Ofertas:
1.
 TECNICO EN MARKETING WEB Zaragoza ( ZARAGOZA ) Oferta:
022020002320 30/04/2020 Oficina: ZARAGOZA-CENTRO
Empresa ubicada en el POL. IND. MALPICA precisa contratar un puesto de
TECNICO EN MARKETING WEB. Se requiere EXPERIENCIA demostrable de 24
meses en puesto similar, FORMACIÓN Grado Superior, carnet de conducir y
vehículo para desplazarse a la empresa. Conocimientos informáticos INDESING,
PHOTOSHOP, PRESTASHOP y paquete OFFICE. Ingles B1. Se ofrece contrato
temporal a jornada completa CON POSIBILIDAD DE INDEFINIDO. HORARIO de
Lunes a Jueves de 8 a 13:30 y de 15:30 a 18:30 y Viernes de 8 a 14h. Bruto
>21.000€. FUNCIONES: Confección de tarifas, precios, catálogos, fichas técnicas,
actualización y gestión Web, boletines informativos, posicionamientos, mantener
 la web actualizada. INCORPORACIÓN MAYO OFICINA EMPLEO INAEM
CENTRO, C/ Doctor Cerrada nº 3-5. En el caso de que usted cumpla los
requisitos indicados y desee ser candidato/a deberá solicitarlo de la siguiente
forma: - Si TIENE clave de Oficina Electrónica, agregue esta oferta a su cesta y
pida esta oferta a través de la opción Quiero ser candidato/a . - Si NO TIENE
claves de acceso, puede solicitar la oferta llamando al teléfono 976216157 de 9 a
14 horas indicando el número de oferta y su DNI. La gestión de esta oferta estará
disponible mientras aparezca publicada en la web
https://inaem.aragon.es/empleo-en-arago
 DISEÑADORES GRÁFICOS (CONTRATO EN PRÁCTICAS) Zaragoza
( ZARAGOZA ) Oferta: 022020002658 07/05/2020 Oficina: ZARAGOZA-PARQUE
DE LA MEMORIA
DISEÑADORES GRÁFICOS, DISEÑO DE PRODUCTO, DE PACKAGING,
CONTENIDO PARA REDES SOCIALES, CATÁLOGOS. NECESARIO MANEJO
DEL PAQUETE ADOBE. CONTRATO EN PRÁCTICAS (NECESARIA
TITULACIÓN UNIVERSITARIA/FORMACIÓN PROFESIONAL RELACIONADA
CON LA OCUPACIÓN Y FINALIZADA EN LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS),
JORNADA COMPLETA. INCORPORACIÓN INMEDIATA. OFICINA EMPLEO
PARQUE MEMORIA .C/ Luis Royo Villanova, 1 50007. Si quiere ser candidato/a y
cumple los requisitos envíe su curriculum vitae a cv.parquememoria@aragon.es
indicando en asunto el número de oferta y su DNI. También a través de la web
www.aragon.es/inaem si Vd. tiene clave en la oficina electrónica. Es necesario
estar inscrito en su oficina de empleo. Esta oferta caduca 01-06-20 salvo que se
cubra antes. Antes de solicitar participar en esta oferta, asegúrese de que los
datos codificados en su demanda de empleo coincidan con los requisitos del perfil
de este puesto. Sólo se tendrán en cuenta las candidaturas que se ajusten al perfil
que busca la empresa.
1. Fundación Disminuidos Físicos de Aragón - Agencia de Colocación
4.Facebook:
NECESITO TÉCNICOS AUDIOVISUALES EN ESPAÑA (NIVEL PROFESIONAL)
https://www.facebook.com/groups/2268083326589640/
6.
 Motion Graphics Designer disponible en Page Personnel Spain.
 Editor / postproducción disponible en Fuego Camina Conmigo Barcelona.

CONCLUSIÓN APARTADO 3

De entre todos los portales recorridos comenta cual te ha parecido más interesante y
porque

Me llamaron mucho la atención dos:

 Monster: Este portal de empleo no solo te ofrece las ofertas de trabajo que
mejor se adaptan a tus características, sino que te muestra consejos en
función de los empleos más buscados en Monster.
  Además de las búsquedas de empleo a nivel nacional e internacional.

APARTADO 4.- CARTA DE PRESENTACIÓN Y CURRICULUM

Debéis elaborar una carta de presentación y un tipo de curriculum:

● Clásico:
○ Ascendente: Se utiliza cuando se tiene poca experiencia.Así destacamos
una evaluación positiva de nosotros ( va de lo más antiguo a la
actualidad.)
○ Descendente: Se utiliza cuando se tiene mucha experiencia va de lo más
actual a lo más antiguo).
○ Funcional: Se utiliza cuando tenemos cambios frecuentes de trabajo y
periodos de inactividad
● Europass. Se utiliza cuando se quiere trabajar en Europa.
● Videocurrículum. En los últimos tiempos se utiliza bastante

NOTA: Adjunta los archivos en documentos separados pero dentro del documento
quiero decir, que queden encuadrados en un documento sin que se mezcle con otro
tipo de texto.
*
*******ADJUNTO PLANTILLA EUROPASS ( Para el CV puedes utilizar otras ,
imaginación al poder)

APARTADO 5.- OPORTUNIDADES EN EUROPA

Si queremos salir de las fronteras de nuestro país, europa nos da oportunidades de

aprendizaje-formación a través de la siguiente plataforma:

5.1 ERASMUS. Informate qué posibilidades ofrece el CPI LOS ENLACES

con respecto a hacer prácticas en Europa, es decir, entra en su página
web e informate con qué países tiene convenio.

Alemania: Bremen, Berlín y Hannover

Austria: Graz
Bélgica: Bruselas
Bulgaria: Sofía
Croacia: Zagreb
Eslovaquia: Bratislava
Eslovenia: Šmarje pri Jelšah
Estonia: Tallín
Finlandia: Helsinki
Francia: Toulouse y París
Grecia: Atenas
Holanda: Utrech
Irlanda e Irlanda el norte: Ahtlone, Cork, Dublín y Londonderry
Italia: Bolonia y Florencia
Polonia: Poznan, Varsovia y Wroclaw
Portugal: Lisboa y Oporto
Reino Unido: Canterbury, Londres y Manchester
República Checa: Praga
Rumanía: Cluj-Napoca