LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES.

TAREA N°1: campo aditivo (sumas y restas).

1) Leer y analizar los sentidos de las operaciones del campo aditivo de Broitman,
Claudia. Las operaciones en el primer ciclo. Aportes para el trabajo en el aula.
Bs.As.-México, Novedades Educativas. Capítulo 1: sumar no es siempre agregar ni
restar no es siempre quitar.
2) Analizar los ejemplos del material de lectura y la serie de cuadernos para el aula los
ejemplos dados acerca de los sentidos del campo aditivo.
3) Realizar un cuadro comparativo de los sentidos más usuales de las sumas y restas
de primer grado, segundo grado y tercer grado.
4) ¿Cuáles son los repertorios de cálculos aditivos mentales (cálculos memorizados)
más importantes para trabajar con los niños?
5) Responder
6) De lo cuadernos para el Aula (NAP) Seleccionar los problemas teniendo en cuenta
los siguientes criterios:
Para 1º grado: Problemas de suma y resta en sus significados más sencillos (agregar,
juntar o reunir, avanzar, quitar o retroceder).
Para 2º grado: Problemas con un mismo significado en los cuales varía el lugar de
la incógnita, problemas de diferencia y de complemento.
Para 3º grado: Ampliar a significados más complejos. Además de los sugeridos para
segundo año, en tercero se sugiere trabajar con problemas de "composición de dos
transformaciones positivas sin conocer el estado inicial". Aun manteniendo el
mismo significado; por ejemplo, el de quitar, es posible complejizar las situaciones
“moviendo” el lugar de la incógnita.
7) Realizar la siguiente actividad:

Dadas las siguientes situaciones decir cuál es el “sentido” de cada una de ellas y cuál
es la ubicación de la incógnita:

a) Pedro tiene 5 caramelos de menta y 4 chocolates. ¿cuántos caramelos tiene?

b) Tenía algunos lápices y compré 3 nuevos. Ahora tengo 5 lápices. ¿cuántos tenía?
c) En un ramo hay 10 flores, entre rosas y claveles. Si hay 6 rosas ¿cuántos claveles
hay?
d) Si Pedro es 4 años menor que su hermano Santiago y tiene 7 años. ¿cuántos años
tiene Santiago?
e) Horacio tiene 10 chocolates y regala algunos. Ahora le quedan 4. ¿cuántos
chocolates regaló?
f) Si Analía tiene 9 años y Linda 5 años. ¿qué diferencia de edad hay entre ellas?
g) Si en el primer partido perdí $10 y en el segundo gané $20 ¿qué pasó entre los
dos?
h) ¿Cuántos años tiene María si es 6 años menor que Carlos que tiene 14 años?
i) Roberto tenía 4 caramelos y le regalan algunos más. Si ahora tiene 13 ¿cuántos
caramelos le regalaron?
j) Entre los dos partidos gané $28 en total. Si en primero perdí $ 10. ¿qué pasó en el
segundo partido?