SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 1° TERCERA SEMANA DE MAYO. DÍA: 19/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
NOMBRE DE LA SESIÓN: WRITEN THE COLORS AND SPEAKING

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

SE
MEDIO DE
N° APELIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE MEDIO
COMUNICATIVO
COMUNICACIÓN
DESARROLLO
ACTIVIDADES RECURSO EDUCATIVO
PARTICIPO USADO EN LA
CON LOS PADRES
CON EL TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN
Y/O
ESTUDIANTE
UTILIZADO
ESTUDIANTES
SI/NO
Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
1 BENITO BERNA, Regina SP celular celular si
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

Los estudiantes reconocen los colores en ingles

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
2 BOLIVAR GALEANO, Gean Pierre celular celular si
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

3 CABELLO AMBROSIO, Nilton Pajuelo celular

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz Los estudiantes reconocen los colores en ingles
4 CALIXTO REGALADO, Livia Edith SP si y colores Practican las pronunciaciones delos colores

5 CESPEDES SANCHEZ, Dennis Esteban celualr llamada

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz Los estudiantes reconocen los colores en ingles
6 CESPEDES SANCHEZ, Yuler SP celular celular si y colores Practican las pronunciaciones delos colores

GALEANO LUJAN, Tatiana Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

7 y colores
ISIDRO MATO, Yeniflor Marfelinda Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
8 SP celular celular si
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

LECHUGA CESPEDES, Deyson Oliver Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
9 NP lladadas celular SI
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

MATO ZALASAR ,WILDER Los estudiantes reconocen los colores en ingles

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
10 NP Llamadas celular NO
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

MONTOYA BENITO, Luz Maria Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
11 SP llamadas celular SI
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

OCALIO SALIS, Michael Johnson Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
12 SP llamadas celular si
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

RIVADENEYRA MATO, Melany Yamely Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
13 llamadas celular
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

TRINIDAD ORTIZ, Lesslie Jhasmin Los estudiantes reconocen los colores en ingles
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
14 llamadas celular
y colores
Practican las pronunciaciones delos colores

VEGA HUARANGA, Jhon Los estudiantes reconocen los colores en ingles

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz Practican las pronunciaciones delos colores
15 x x
y colores

16 VILLANUEVA CRUZ, Yackelin Candy x x

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

ÁREA: INGLES GRADO: 2° TERCERA SEMANA DE MAYO. DÍA: 19/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM

NOMBRE DE LA SESIÓN: WRITEN THE COLORS AND PICTURE.

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

SE
MEDIO DE
MEDIO DESARROLLO
N° APELIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE COMUNICACIÓN
COMUNICATIVO ACTIVIDADES RECURSO EDUCATIVO
PARTICIPO CON LOS TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
USADO EN LA CON EL UTILIZADO
PADRES Y/O
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
1 ADAN OCALIO, Yemina SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
2 CALIXTO CRUZ, Ruth Salina SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
3 CALIXTO REGALADO, Yeraldina SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
4 CESPEDES FABIAN, Genesis SP lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
5 CESPEDES SANCHEZ, Lincol NP llamadas celular si lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.

6 CRUZ SANCHEZ, Yomila Magdalena NP llamadas celular

Hojas de cuaderno, lapicero,

Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
7 GALEANO SOLORZANO, Sonaly Yamela NP llamadas celular si lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
8 ISIDRO MATO, Nilvers Yoslin SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
9 MARTEL VILLANUEVA, Bayron Aquiles SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
10 MATO MOYA, Mirena SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
11 OCALIO CRUZ, Alejandra SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
12 ORTIZ MATO, Yonel SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
13 SALAZAR CESPEDES, Kerly Isabela SP llamadas celular SI Hojas de cuaderno, lapicero, Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.
Hojas de cuaderno, lapicero,
Los estudiantes dibujan objetos luego pintan con los diferentes
14 SANCHEZ MATO, Cristian Moises SP llamadas celular SI lápiz y colores
colores para reconocer en inglés.

-------------------------------------------------
ALINDA LUCILA, CORI MATIAS
Docente por horas

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

ÁREA: INGLES GRADO: 3° TERCERA SEMANA DE MAYO DÍA: 18/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
NOMBRE DE LA SESIÓN: Talking about preferences

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

N°
APELIDOS Y NOMBRES DEL MEDIO
MEDIO DE
SE
DESARROLLO
COMUNICACIÓN RECURSO EDUCATIVO
ESTUDIANTE PARTICIPO
COMUNICATIVO
USADO EN LA
CON LOS
PADRES Y/O
ACTIVIDADES
CON EL
UTILIZADO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
ADAN MOYA, Yuder Leoncio Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
1 NP whatsap CELLPHONE NO
estudiante.
CALIXTO LORENZO, Liz Ofelia Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
2 SP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.
CESPEDES HERMOSILLA, Jonclin Waldimer Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
3 NP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.
CESPEDES SANCHEZ, Jeferson Farfan Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
4 SP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.
CORI RAFAEL, Ethelbino Bernabe Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
5 SP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.
OCALIO MATO, Waldimer Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
6 SP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.
SANCHEZ BENITO, Wiliam Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz
Talking about preferences, hablar acerca de los preferencias del
7 SP whatsap CELLPHONE SI y colores
estudiante.

-------------------------------------------------
ALINDA LUCILA, CORI MATIAS
TEACHER
I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 4° TERCERA SEMANA DE MAYO DÍA: 18/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

NOMBRE DE LA SESIÓN: Where is my notebook?

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

N°
APELIDOS Y NOMBRES DEL MEDIO
MEDIO DE
SE
DESARROLLO
COMUNICACIÓN RECURSO EDUCATIVO
ESTUDIANTE PARTICIPO
COMUNICATIVO
USADO EN LA
CON LOS
PADRES Y/O
ACTIVIDADES
CON EL
UTILIZADO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
1 BENITO ORTIZ, Yimer Angelo SP WHATSSAP CELLPHONE de sullibro.
colores

Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
2 CALIXTO CRUZ, Deysi Melinda SP WHATSSAP CELLPHONE SI de sullibro.
colores

Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
3 CAMPOS SANCHEZ, Miguel Angel SP WHATSSAP CELLPHONE SI de sullibro.
colores

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
4 CESPEDES CRUZ, Marilu NP WHATSSA CELLPHONE
colores de sullibro
? Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
5 CESPEDES HERMOSILLA, Golmer Alfredo SP WHATSSAP CELLPHONE SI cacteristicas de sullibro.
colores

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
6 CORDERO ESTEBAN, Yomer Victor NP WHATSSA CELLPHONE SI colores de sullibro
Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
7 CORI RAFAEL, Roberto Sosimo SP WHATSSAP CELLPHONE SI de sullibro.
colores

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
8 SALAZAR REMIGIO, Luz Maria NP WHATSSA CELLPHONE SI colores de sullibro
SANCHEZ PIO, Lider Luis Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
9 NP WHATSSA CELLPHONE SI colores de sullibro
SOLIS CESPEDES, Fausto Porfirio Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
10 NP WHATSSA CELLPHONE SI colores de sullibro
VEGA HUARANGA, Dina Where is my notebook? Descripción de sus libros ,las cacteristicas
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
11 SP WHATSSAP CELLPHONE SI de sullibro.
colores

I.E.I. N° 32323 “ALBERT EINSTEIN” – VILCABAMBA DOCENTE: GUMERCINDO LIBERATO SOLIS NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 5° TERCERA SEMANA DE MAYO DÍA: 20/05/ 2020 HORA: 10.30 A 11.00 AM
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

NOMBRE DE LA SESIÓN: Where is my notebook?

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

N°
APELIDOS Y NOMBRES MEDIO MEDIO DE
SE
DESARROLLO
RECURSO EDUCATIVO
DEL ESTUDIANTE PARTICIPO
COMUNICATIVO
USADO EN LA
COMUNICACIÓN
CON LOS PADRES
ACTIVIDADES
CON EL
UTILIZADO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN Y/O ESTUDIANTES ESTUDIANTE
SI/NO
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
1 CALIXTO LORENZO, Yohvet Jheison PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
2 CALIXTO TUCTO, Vicente Paolo PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
3 CESPEDES CRUZ, Jhudit Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
4 CESPEDES FABIAN, Riquelme PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
5 CESPEDES HERMOSILLA, Blanca Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
6 CESPEDES HERMOSILLA, Blanca Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
7 GALEANO CHAHUA, Thalya Lesly PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
boom sus libros por cada estudiante.
GALEANO LUJAN, Vladimir Teodoro Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
8 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
MATO MOYA, Nora Luz Where is my notebook? Descripción de sus características de
9 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
sus libros por cada estudiante.
OCALIO MATO, Hilda Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
10 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
OCALIO SALIS, Manuel Virgilio Where is my notebook? Descripción de sus características de
11 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
sus libros por cada estudiante.
SALAZAR CESPEDES, Teofilo Frank Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
12 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom sus libros por cada estudiante.
Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
13 SOLIS CESPEDES, Arnaldo PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE si boom sus libros por cada estudiante.
TRINIDAD ADAN, Lincohl si Lapicero, cuaderno y hoja Where is my notebook? Descripción de sus características de
14 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE boom sus libros por cada estudiante.

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 1° CUARTA SEMANA DE MAYO DÍA: 26/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

NOMBRE DE LA SESIÓN: WRITEN THE ALPHABET AND VOCABULARY AND SPEAKING

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

SE
MEDIO DE
MEDIO DESARROLLO
N° APELIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE COMUNICACIÓN
COMUNICATIVO ACTIVIDADES RECURSO EDUCATIVO
PARTICIPO CON LOS TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
USADO EN LA CON EL UTILIZADO
PADRES Y/O
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
Hojas de cuaderno, lapicero,
los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
1 BENITO BERNA, Regina SP LLAMADAS CELLPHONE si lápiz y colores
formar oraciones simples

2 BOLIVAR GALEANO, Gean Pierre LLAMADAS CELLPHONE

3 CABELLO AMBROSIO, Nilton Pajuelo LLAMADAS CELLPHONE
Hojas de cuaderno, lapicero,
los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
4 CALIXTO REGALADO, Livia Edith SP LLAMADAS CELLPHONE si lápiz y colores
formar oraciones simples
5 CESPEDES SANCHEZ, Dennis Esteban LLAMADAS
Hojas de cuaderno, lapicero,
los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
6 CESPEDES SANCHEZ, Yuler SP LLAMADAS CELLPHONE si lápiz y colores
formar oraciones simples
GALEANO LUJAN, Tatiana
7 LLAMADAS CELLPHONE
ISIDRO MATO, Yeniflor Marfelinda Hojas de cuaderno, lapicero,
los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
8 SP LLAMADAS CELLPHONE si lápiz y colores
formar oraciones simples
LECHUGA CESPEDES, Deyson Oliver Hojas de cuaderno, lapicero,
lápiz y colores los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
9 NP LLAMADAS CELLPHONE SI formar oraciones simples
Mato Salazar Wilder Hojas de cuaderno, lapicero,
lápiz y colores los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
10 NP LLAMADAS CELLPHONE SI formar oraciones simples
MONTOYA BENITO, Luz Maria los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
11 NP LLAMADAS CELLPHONE NO formar oraciones simples
OCALIO SALIS, Michael Johnson Hojas de cuaderno, lapicero,
lápiz y colores los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
12 NP LLAMADAS CELLPHONE SI formar oraciones simples
RIVADENEYRA MATO, Melany Yamely Hojas de cuaderno, lapicero,
lápiz y colores los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
13 NP LLAMADAS CELLPHONE SI formar oraciones simples
TRINIDAD ORTIZ,Lesslie jhasmin Hojas de cuaderno, lapicero, los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
14 LLAMADAS CELLPHONE SI lápiz y colores formar oraciones simples
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

VEGA HUARANGA, Jhon Hojas de cuaderno, lapicero,

lápiz y colores los estudiantes aprenden el alfabeto y los bocales en inglés, para
15 LLAMADAS CELLPHONE SI formar oraciones simples
VILLANUEVA CRUZ, Yackelin Candy
16 NO

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 2° CUARTA SEMANA DE MAYO DÍA: 26/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM

TÍTULO DE LA SESIÓN: WRITEN DAYS THA WEEKS AND MESES DEL AÑO
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

SE
MEDIO DE
N° APELIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE MEDIO DESARROLLO
COMUNICACIÓN
COMUNICATIVO ACTIVIDADES RECURSO EDUCATIVO
PARTICIPO CON LOS TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
USADO EN LA CON EL UTILIZADO
PADRES Y/O
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
Hojas de cuaderno, lapicero,
1 ADAN OCALIO, Yemina SP llamadas celular SI lápiz y colores Escribir los meses de los años y los días de la semana.

Hojas de cuaderno, lapicero,

2 CALIXTO CRUZ, Ruth Salina SP llamadas celular SI lápiz y colores Escribir los meses de los años y los días de la semana.

Hojas de cuaderno, lapicero,

3 CALIXTO REGALADO, Yeraldina SP llamadas celular SI lápiz y colores Escribir los meses de los años y los días de la semana.

Hojas de cuaderno, lapicero,

4 CESPEDES FABIAN, Genesis SP lápiz y colores Escribir los meses de los años y los días de la semana.

5 CESPEDES SANCHEZ, Lincol NP llamadas celular si

6 CRUZ SANCHEZ, Yomila Magdalena NP llamadas celular

7 GALEANO SOLORZANO, Sonaly Yamela NP llamadas celular si

Hojas de cuaderno, lapicero,

8 ISIDRO MATO, Nilvers Yoslin SP llamadas celular SI lápiz y colores Escribir los meses de los años y los días de la semana.

9 MARTEL VILLANUEVA, Bayron Aquiles SP llamadas celular SI

10 MATO MOYA, Mirena SP llamadas celular SI

11 OCALIO CRUZ, Alejandra SP llamadas celular SI

12 ORTIZ MATO, Yonel SP llamadas celular SI

13 SALAZAR CESPEDES, Kerly Isabela SP llamadas celular SI

14 SANCHEZ MATO, Cristian Moises SP llamadas celular SI

 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 3° CUARTA SEMANA DE MAYO DÍA: 25/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
NOMBRE DE LA SESIÓN: TALKING ABOUT PREFERENCES.
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

N°
APELIDOS Y NOMBRES DEL MEDIO
MEDIO DE
SE
DESARROLLO
COMUNICACIÓN RECURSO EDUCATIVO
ESTUDIANTE PARTICIPO
COMUNICATIVO
USADO EN LA
CON LOS
PADRES Y/O
ACTIVIDADES
CON EL
UTILIZADO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
ADAN MOYA, Yuder Leoncio
1 NP whatsap CELLPHONE NO

CALIXTO LORENZO, Liz Ofelia Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

2 SP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

CESPEDES HERMOSILLA, Jonclin Waldimer Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

3 NP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

CESPEDES SANCHEZ, Jeferson Farfan Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

4 SP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

CORI RAFAEL, Ethelbino Bernabe Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

5 SP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

OCALIO MATO, Waldimer Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

6 SP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

SANCHEZ BENITO, Wiliam Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

7 SP whatsap CELLPHONE SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

8 sp CELLPHONE celular si y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

9 SP CELLPHONE CELULAR SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz

10 SP CELLPHONE CELULAR SI y colores Los estudiantes aprenden sus preferencias y gustos, disgustos en inglés.

-------------------------------------------------
Alinda Lucila ,cori matias
TEACHER
I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 4° CUARTA SEMANA DE MAYO DÍA: 25/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
NOMBRE DE LA SESIÓN: Where is my notebook
 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

N°
APELIDOS Y NOMBRES DEL MEDIO
MEDIO DE
SE
DESARROLLO
COMUNICACIÓN RECURSO EDUCATIVO
ESTUDIANTE PARTICIPO
COMUNICATIVO
USADO EN LA
CON LOS
PADRES Y/O
ACTIVIDADES
CON EL
UTILIZADO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
SESIÓN ESTUDIANTE
ESTUDIANTES
SI/NO
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
1 BENITO ORTIZ, Yimer Angelo SP WHATSSAP CELLPHONE
colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
2 CALIXTO CRUZ, Deysi Melinda SP WHATSSAP CELLPHONE SI colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
3 CAMPOS SANCHEZ, Miguel Angel SP WHATSSAP CELLPHONE SI colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y
4 CESPEDES CRUZ, Marilu NP WHATSSA CELLPHONE
colores
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
5 CESPEDES HERMOSILLA, Golmer Alfredo SP WHATSSAP CELLPHONE SI colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
6 CORDERO ESTEBAN, Yomer Victor NP WHATSSA CELLPHONE SI colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
7 CORI RAFAEL, Roberto Sosimo SP WHATSSAP CELLPHONE SI colores These are my books.
Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
8 SALAZAR REMIGIO, Luz Maria NP WHATSSA CELLPHONE SI colores These are my books.
SANCHEZ PIO, Lider Luis Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
9 NP WHATSSA CELLPHONE SI colores These are my books.
SOLIS CESPEDES, Fausto Porfirio Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
10 NP WHATSSA CELLPHONE SI colores These are my books.
VEGA HUARANGA, Dina Hojas de cuaderno, lapicero, lápiz y They are my books. - They are my books. - These are her books. -
11 SP WHATSSAP CELLPHONE SI colores These are my books.
VILCA SOLIS, Luis Miguel
12 NP NO

I.E.I. N° 32319 JAVIER PULGAR VIDAL DOCENTE: ALINDA LUCILA CORI MATIAS. NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA: INGLES GRADO: 5° CUARTA SEMANA DE MAYO DÍA: 06/05/ 2020 HORA: 10.00 A 10.30 AM
NOMBRE DE LA SESIÓN: Meeting new people

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE

 SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

SE

N°
APELIDOS Y NOMBRES PARTICIPO
MEDIO
COMUNICATIVO
MEDIO DE
COMUNICACIÓN
DESARROLLO
ACTIVIDADES RECURSO EDUCATIVO
TEMA TRATADO (DE LA ACTIVIDAD)
DEL ESTUDIANTE
USADO EN LA
SESIÓN
CON LOS PADRES
Y/O ESTUDIANTES
CON EL
ESTUDIANTE
UTILIZADO
SI/NO

1 CALIXTO LORENZO, Yohvet Jheison PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO

I’m from Piura. What about you?
2 CALIXTO TUCTO, Vicente Paolo PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI I’m from Juliaca in Puno.

3 CESPEDES CRUZ, Jhudit Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO

4 CESPEDES FABIAN, Riquelme PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO

Lapicero, cuaderno y hoja I’m from Piura. What about you?
5 CESPEDES HERMOSILLA, Blanca Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom I’m from Juliaca in Puno.
Lapicero, cuaderno y hoja I’m from Piura. What about you?
6 CESPEDES HERMOSILLA, Blanca Luz PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom I’m from Juliaca in Puno.
I’m from Piura. What about you?
7 GALEANO CHAHUA, Thalya Lesly PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO I’m from Juliaca in Puno.
GALEANO LUJAN, Vladimir Teodoro Lapicero, cuaderno y hoja I’m from Piura. What about you?
8 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom I’m from Juliaca in Puno.
MATO MOYA, Nora Luz
9 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
OCALIO MATO, Hilda Lapicero, cuaderno y hoja I’m from Piura. What about you?
10 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom I’m from Juliaca in Puno.
OCALIO SALIS, Manuel Virgilio
11 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE NO
SALAZAR CESPEDES, Teofilo Frank Lapicero, cuaderno y hoja I’m from Piura. What about you?
12 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE SI
boom I’m from Juliaca in Puno.

13 SOLIS CESPEDES, Arnaldo

I’m from Piura. What about you?
PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE si I’m from Juliaca in Puno.
TRINIDAD ADAN, Lincohl si I’m from Piura. What about you?
14 PARTICIPO WHATSSAP CELLPHONE I’m from Juliaca in Puno.