Está en la página 1de 5

Guía No.

____
Nombre EE: IE José Ignacio López.
Grado:
Área: Castellano
Fecha de recibido: 29 de julio de 2020
Fecha de entrega: 31 de julio de 2020
Nombre del estudiante: Estudiante B

Objetivo de aprendizaje:
• Identifica la estructura implícita del texto.
• Recupera información implícita en el contenido del texto.

INTRODUCCIÓN
¡Hola amiguito o amiguita!

Te presento la siguiente guía de aprendizaje esta te va a orientar el trabajo que vas a desarrollar en el área de
lenguaje en esta semana. Recuerda cuidar tus útiles escolares y mantener tu cuaderno limpio y ordenado.

Cualquier inquietud no dudes en consultar con tus padres o conmigo

¿Qué voy a aprender?


Antes de iniciar el trabajo, debes asegurarte de tener a la mano, los siguientes elementos o recursos: Cuaderno
de matemáticas, Lápiz, borrador, sacapunta, Colores.

Recuerda que te podré llamar o escribir al whatsapp de lunes a viernes en el horario de 7:000 a.m. a 12:00 a.m.
para recordarte las actividades diarias y aclarar tus dudas, así que debes estar atento. También puedes llamarme
o escribirme en ese horario si lo necesitas. ¡Ánimo, tú puedes!

1. Observa las ilustraciones de la carátula del cuento y


responde:
a. ¿Cuál es el título del cuento?
b. ¿De qué creen que puede tratarse este cuento?
c. ¿Quiénes serán los personajes?
d. ¿Qué creen que pasará entre ellos?
e. ¿Qué clase de animales pueden ver en la carátula?
f. ¿Cómo creen que se siente el personaje que
aparece allí?
g. ¿Qué les dice la frase “Buenas noches” en la parte
superior del texto?
h. ¿Por qué hay lunas en la carátula?
i. ¿Cuál es el nombre de la autora del libro?
j. ¿De dónde creen que puede provenir ese nombre?

2. Ahora lee el texto en voz alta. Que tus papitos o un adulto escuchen tu lectura. Puedes
ayudarte con tu dedo, marcando la lectura de izquierda a derecha. Si necesitas ayuda, pídeles
que te acompañen a leer.

Página 1 de 5
Puedes leer el cuento haciendo clic sobre el link
https://www.google.com/search?q=choco+encuentra+una+mam
%C3%A1+pdf&oq=c&aqs=chrome.1.69i60j69i59l2j69i60l5.15
98j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

3. Una vez termines de leer, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

a. ¿Qué le dijo Choco a la jirafa?


b. ¿Qué crees que pensó Choco cuando habló con la señora Pingüino? ¿Recuerdas lo que ella le
respondió?
c. ¿Quiénes son los hijos de la señora Oso?
d. ¿Por qué crees que la señora Oso le dice a Choco que quiere ser su madre?
e. ¿Tú qué hubieras hecho para conseguirle una mamá a Choco?
f. ¿Qué opinas del final de la historia?

4. Ordena las siguientes frases siguiendo la secuencia de la historia. ¡Escríbelas en tu cuaderno!

Lo que estoy aprendiendo


¡Vamos a continuar este camino! Sabías que…

Un adjetivo es una cualidad que me Las palabras sinónimas son aquellas Las palabras antónimas son aquellas
permite describir un lugar, una que tienen el mismo significado. Por que tienen significado contrario. Por
persona o un animal. Por ejemplo: la ejemplo: feliz-contento. ejemplo: grueso- delgado.
pelota es pequeña, de color naranja.

Ahora que ya lo sabes, ¡continuemos!

Página 2 de 5
Práctico lo que aprendí

Página 3 de 5
Algo más…

¿Cómo sé que aprendí?


Contesta las 3 primeras preguntas en tu cuaderno de castellano, las cuales debes entregar al profesor como se indica en las
recomendaciones de abajo.

a. ¿Cómo te sentirías y qué harías si estuvieras en el lugar de Choco?


b. ¿Crees que la jirafa, la mamá pingüino y la morsa actuaron correctamente? ¿Por qué?
c. Imagina y escribe un final diferente para el texto “Choco Encuentra una Mamá”.
d. Dibuja el final que inventaste en una hoja de block y compártelo al grupo de whatsapp.

¡Recomendaciones para entregar las actividades al profesor!

Debes resolver las tareas en el cuaderno de castellano, organizadas y que no tenga tachones ni enmendaduras.

Recuerda que un integrante de tu familia debe entregar las soluciones de la actividad con sus procedimientos el
31 de julio enviándolo al grupo de whatsapp. Ese mismo día se entrega la guía No. 07.

Página 4 de 5
¿Qué aprendí?
Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía.

En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste ¡Debes ser muy sincero!

1. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al resolver las tareas de la guía?
2. ¿Por qué crees que te causó dificultad?
3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía?
4. Con tus palabras escribe ¿qué aprendiste?
5. ¿Qué crees que puedes hacer en la próxima guía para que entiendas mejor lo que se te propone?

Página 5 de 5

También podría gustarte