INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO AGRICOLA GUACAVIA

“Líderes con calidad humana y vocación por el sector agropecuario”

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

UNIDAD No. 2

COMPETENCIA: Desarrolla una mentalidad emprendedora que contribuya al mejoramiento del nivel y
calidad de vida personal y social.

FECHA DE INICIO: ABRIL /2020 FECHA DE TERMINACIÓN: JUNIO /2020 PERIODO: SEGUNDO

AREA: EMPRENDIMIENTO GRADO: 7-3.

DOCENTE: MSc Jorge S Vega AÑO: 2020

INTRODUCCION

El emprendimiento como actividad humana es una actitud básica en las personas orientadas hacia la
identificación de oportunidades y la toma de riesgos para participar en retos y negocios de todos los
tamaños. Los antecedentes del emprendimiento vienen desde los últimos años del siglo XIX, cuando
Schumpeter, economista y profesor de la Universidad de Harvard, opinó que la función del
emprendedor es determinante en los procesos de innovación y de inversión como mecanismos para
la creación de iniciativas en el campo económico que generen valor, ya sea mediante la producción
de nuevos productos, nuevos procesos de producción, nuevas formas de organización y/o nuevos
mercados.

SABERES

CONCEPTOS:

• Condiciones para crear un

ambiente creativo.
• Relación entre creatividad y
actitud positiva.

• Gestión de la información
• Procesos de comunicación
• Búsqueda de información
• Sistematización de la
información
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MATRIZ DE EVALUACION
PERIODO BAJO BASICO ALTO SUPERIOR

Se le dificulta actualizar su Interpreta la actualización Argumenta la actualización Argumenta e interpreta la

propio proyecto de vida,
entender los beneficios
UNO de las lluvias de ideas y
generar ideas de negocio.
de su propio proyecto de
vida, los beneficios de las
lluvias de ideas y generar
ideas de negocio.
de su propio proyecto de actualización de su propio
vida, los beneficios de las proyecto de vida, los
lluvias de ideas y generar beneficios de las lluvias de
ideas de negocio ideas y propone ideas de
negocio

DERECHOS BÁSICO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIA INTERPRETATIVA
1. Con el glosario de 20 términos que desarrollo en primer periodo realizo un
juego didáctico (lotería, sopa de letras, crucigrama etc.), tu escoges.
2. Mencione las Condiciones para crear un ambiente creativo, a cada uno le
debes realizar un esquema.
3. Genere un cuadro donde Relación aspectos entre creatividad y actitud
positiva.

4. Investiga sobre la Gestión de la información de los siguientes puntos

• Procesos de comunicación

• Búsqueda de información

• Sistematización de la información
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COMPETENCIA ARGUMENTATIVA

1. A través de un mapa mental represente un ambiente creativo analizando el

siguiente cuadro:
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COMPETENCIA PROPOSITIVA.

1. A través de un video diseño una propaganda con un momento en el cual

relacione la creatividad con la actitud positiva, frente a un problema o una
circunstancia que se presente en tu vida cotidiana.

2. Propongo una situación sobre mi actitud y me identifico con el siguiente

esquema y realizo un relato sobre cómo aplicarlo en mi diario vivir:

.
3. Voy a evaluarme, Me dibujo, escojo los que más me identifiquen y los
relaciono a mi alrededor:
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PROYECTO DE BILINGUISMO
TRADUCIR
Characteristics of an entrepreneur:

• Innovative. In the first place, an entrepreneur is innovative, since he must create a project based on
new and original ideas.

• Creative It must also be creative, since an uninteresting idea may not generate optimal results.
• Ability to take risks. On the other hand, it must be capable of taking risks and overcoming the
challenges that the development of a project may generate.
• Persistent. Perseverance is a quality that will be found in every entrepreneur, since in many cases
(perhaps in the majority), the profits do not arrive in the first months, but only after the start of the
project.
• Flexibility and adaptability. Faced with these difficulties, an entrepreneur must be flexible to change
and always focused on growing. Sometimes it is possible to modify certain aspects of the enterprise in
order to improve and obtain better results.

PROYECTO DE VALORES
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Busca las palabras y realiza una frase breve con cada una, todo debe tener
relación con emprendimiento