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MODALIDAD A DISTANCIA
El subrayado en sus tres formas (en el texto básico Técnicas de Estudio y consulte en
las páginas 72 y 73).
Un mapa conceptual (en el texto básico Técnicas de Estudio y consulte en las páginas
91 a la 96).
El resumen (en el texto básico Técnicas de Estudio y consulte en las páginas 84 y 85).
El término “estilos de aprendizaje” se refiere a que cada persona utiliza diferentes métodos y
técnicas para asimilar, razonar y procesar nuevos conocimientos. Aunque las estrategias
concretas que se utilizan varían según lo que se quiere asimilar, cada individuo tiende a
desarrollar preferencias globales. Esas tendencias a utilizar más ciertas formas de aprender que
otras, constituyen el estilo de aprendizaje. ¿?
Estas diferencias son el resultado de muchos factores, como la motivación, la cultural y la edad.
Para una universidad en línea estos elementos son de suma importancia, ya que ahí radica el
aprovechamiento que tienen los alumnos, porque al ser una institución académica a distancia, el
llamado ritmo de aprendizaje personal es el pilar ideológico de la formación a distancia. ¡!
Estos elementos son los que favorecen la existencia de la universidad a distancia, ya que se
trabaja con el principio de los estilos de aprendizaje con los que el alumno se siente identificado y
cómodo, favoreciendo a unos u otros, lo cual es también conocido como teoría de inteligencias
múltiples. //
MODALIDAD A DISTANCIA
parte de ella e ignora el resto; es por esta razón que los diferentes estilos se generan
dependiendo de las personas y su forma de poner atención. *
• Aprendizaje Auditivo. Es en el que las personas aprenden mejor cuando reciben las
explicaciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona. *
Puede ser que en la educación a distancia se dificulte usar este método, debido a no contar con la
posibilidad de platicar ni expresarse verbalmente en el transcurso de la carrera, pero es una
habilidad prioritaria para desempeñar cualquier tipo de trabajo social, directivo, etc. //
Para una universidad a distancia con un amplio soporte tecnológico y multimedia es posible
facilitar este tipo de material visual que ayude al alumno a comprender por completo cualquier
tema que se esté explicando. //
Este aprendizaje puede ser muy útil para una universidad en línea ya que motiva al alumno a
internarse en el campo laboral para así poder poner en práctica los conocimientos previamente
adquiridos y de esta forma reforzarlos mediante experiencias. //
Entonces, la utilización de estrategias de aprendizaje guarda relación con el ciclo evolutivo de los
estudiantes, con sus niveles de desarrollo, sus modos de aprender y sus necesidades educativas.
Es importante que ese uso se fundamente en estudios, tanto teóricos como prácticos, de los
cuales se puedan derivar principios y lineamientos que orienten su aplicación. *
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS INVESTIGACIÓN Y APRENDIZAJE
MODALIDAD A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS TÉCNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA
MODALIDAD A DISTANCIA
MAPA CONCEPTUAL
El término “estilos de aprendizaje” se refiere a que G uarda relación con el ciclo evolutivo de los
cada persona utiliza diferentes métodos y técnicas estudiantes.
para asimilar, razonar y procesar nuevos conocimientos
Estilos De
Es uno de los elementos más importantes es la Aprendizaje Para La
manera en que se selecciona y representa la información Modalidad A Motiva al alumno a internarse en el campo laboral
Distancia
Requiere la actividad del sujeto en un proceso continuo El llamado ritmo de aprendizaje personal es el pilar
de construcción y reconstrucción ideológico de la formación a distancia.
,
RESUMEN
El término “estilos de aprendizaje” se refiere a que cada persona utiliza diferentes métodos y
técnicas para asimilar, razonar y procesar nuevos conocimientos. Aunque las estrategias concretas
que se utilizan varían según lo que se quiere asimilar, cada individuo tiende a desarrollar
preferencias globales. Esas tendencias a utilizar más ciertas formas de aprender que otras,
constituyen el estilo de aprendizaje.
la utilización de estrategias de aprendizaje guarda relación con el ciclo evolutivo de los estudiantes,
con sus niveles de desarrollo, sus modos de aprender y sus necesidades educativas. Es importante
que ese uso se fundamente en estudios, tanto teóricos como prácticos, de los cuales se puedan
derivar principios y lineamientos que orienten su aplicación.
Bibliografía:
https://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/la-universidad-a-distancia-y-los-estilos-de-aprendizaje/
https://p3.usal.edu.ar/index.php/supsignosead/article/download/3715/4618
https://www.um.es/ead/red/M6/dorrego.pdf