Colegio INSUCA

Castellano
Clase virtual
Ciclo 5
Claves de comprensión
lectora
Presentado por: Javier Polo
 CONTEXTUALIZACION
► En la comprensión lectora se
requieren técnicas y estrategias
para aprehender o capturar la
información en la mente. También
es necesario que para poder
contestar asertivamente se
apliquen una serie de claves para
evitar confusión.
Retención de información
Cada vez que el lector pretenda retener
la información es necesario tener
presentes las siguientes
recomendaciones:
1. Mantener una actitud de
concentración acerca de lo que se
está leyendo.
2. Imaginarse los hechos narrados o
descritos
3. Hacer un video mental de toda la
información que ha llegado al
cerebro o la mente.
4. Sacar apuntes de los puntos más
importantes o relevantes del texto.
5.Subrayar las partes más
importantes del texto
Cómo lograr las respuestas correctas
en una prueba de lectura crítica
1. Si la pregunta es particular o local, la
respuesta correcta se encontrará al interior del
texto
2. Si la pregunta es : a que alude el texto
► A qué se refiere el texto
► Qué dice el autor
► Qué se infiere de la lectura
► A que conclusión llega el autor,
- la respuesta correcta es la idea principal.
Ejemplo: como reinas de belleza, como en el
concurso de Cartagena la heroica, los candidatos a
la asamblea nacional constituyente se nos están
presentando en avisos y carteles para ganarnos
con su apariencia y de las apariencias viven los
audaces, el voto que no sabemos para quien y
porque ceder el próximo 9 de Diciembre, poses
ridículas, muchos afeites y nada de nada en el
fondo
Sobre el texto anterior se puede afirmar que:
a. Las reinas de belleza buscan sus mejores trajes
para llamar la atención al publico
b. Los políticos llaman la atención a través de
múltiples afeites.
c. Las reinas de belleza en Cartagena la heroica
cobran más adeptos a través del tiempo
d. Los políticos buscan a través de apariencias
lograr una curul para participar en la asamblea
nacional constituyente.
Otras claves
► Si la pregunta es cuál es la secuencia
lógica del texto se debe observar la parte
inicial, intermedia y final del texto
► Si la pregunta es: qué tipo de lectura es
la que se ha leído, se debe recordar los
tipos de textos
► Finalmente se debe tener claridad en el
uso correcto de los signos de puntuación
y los conectores.
 ACTIVIDAD
► Con base en las lecturas analizadas en la
clase:
a. Interpretar (qué entendió)
b. Formular para cada texto 5 preguntas
relacionadas con ideas principales,
preguntas locales o secuencia lógica del
texto con opciones abc