Guía complementaria de ejercicios 1, ESTADÍSTICA ON LINE

Nombre: Emma Guadalupe Reyes cuenta: 201930040025

Llene los espacios en blanco con la respuesta que considere correcta, en los

ejercicios prácticos usted debe desarrollar todos los procedimientos para llegar a

los resultados, no se aceptarán únicamente las respuestas. Le recomiendo que vea

un YouTube sobre el uso de las funciones estadísticas de la marca y serie de la

calculadora que usted Utiliza, si usted obedece esta instrucción seguro que el

trabajo se le facilitará enormemente.

Asístase de un glosario Estadístico que encontrará en la carpeta de documentos.

1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:

a) Comida Favorita. _______cualitativa_________

b) Profesión que te gusta. __________cualitativa______

c) Número de goles marcados por Platense tu equipo favorito en la última temporada.

___cuantitativa_____

d) Número de alumnos de UTH. ___cuantitativa_____________

e) El color de los ojos de tus compañeros de clase. ________cualitativa________

f) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. ______cuantitativa__________

2. De las siguientes variables cuantitativas indica cuáles son discretas y cuales continúas.

a) Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa. ______discreta__________

b) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. _____Continua___________

c) Período de duración de un automóvil. ________Discreta________

d) El diámetro de las ruedas de varios vehículos. ______Discreta__________

e) Número de hijos de 50 familias. ______Discreta__________

3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.

a) La nacionalidad de una persona. ______Cualitativa__________

b) Número de litros de agua contenidos en un depósito. ___Cuantitativa continua____

c) Número de libros en un estante de librería. ____Cuantitativa Discreta____________

d) Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. _____Cuantitativa discreta_

e) La profesión de una persona. ___Cualitativa_____________

4. De esta distribución de frecuencias, realizar: un polígono de frecuencia y un histograma

Edad Fi
0, 2 4
2, 4 11
4, 6 15
6, 8 8
16

14

12

10
frecuencia

0
0, 2 2, 4 4, 6 6, 8
edades

16

14

12

10
frecuencia

0
0, 2 2, 4 4, 6 6, 8
Edades
5. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.

Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el polígono de frecuencias.

13, 13, 13, 14, 15, 15, 15, 15, 15, 16, 16, 16, 16, 18, 18, 18, 19, 20, 20, 22

Rango = 22-13= 9
Anchura = 9/5 = 1.8 = 2
10
9
8
notas frecuencia
7
Frecuencia

13-14
6 4
5
15-16 9
4
17-18
3 3
2
19-20 3
1
21-22
0 1
13-14
Total 15-16 20 17-18 19-20 21-22
notas

6. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemáticas han sido las siguientes: 5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6,

5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5,
5, 6, 7.

Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el diagrama de barras.

0, 1, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7,
7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 10

Rango = 10-0 = 10
30 Anchura = 10/5 = 2
25
Notas Frecuencia
Frecuencia

20
0-2
15 3
10
2-4 9
4-65 24
0
6-8 0-2 112-4 4-6 6-8 8-10
8-10 3 Notas
Total 50
7. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la siguiente tabla:

Peso(x) 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 100-110 110-120

Fi 8 10 16 14 10 5 2
18 a) Construir la tabla de
16 frecuencias. b)
14
Representar el
12
frecuencia

10 histograma y el polígono
8 de frecuencias.
6
Peso(x)
4 Fi
2
50-60 8
0
60-70 50-60 10
60-70 70-80 80-90 90-100 100-110 110-120
70-80 16 peso
80-90 14
90-100 10
100-110 5
110-120 2
total 65

18
16
14
12
frecuencia

10
8
6
4
2
0
50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 100-110 110-120
peso

8. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un
examen de Física. 3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31,
26, 20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
a) Construir la tabla de frecuencias. B) Dibujar el histograma y el polígono de frecuencias., c)
Encuentre la Mediana d) Desviación Estándar

3, 7, 11, 13, 13, 15, 15, 17, 20, 22, 23, 24, 24, 25, 26, 27, 28, 28, 29, 31, 32, 32, 33, 34, 34, 35,
35, 36, 36, 37, 38, 38, 38, 39, 39, 41, 42, 44, 47, 48

Rango: 48 - 3= 45
 Notas f fa xm fxm Xm2*f
0-10 2 2 5 10 50
10-20 7 9 15 105 1575
20-30 10 19 25 250 6250
30-40 16 35 35 560 19600
40-50 5 40 45 225 10125
Total 40 1150 37600

18

16

14

12
frecuencia

10

0
0-10 10-20 20-30 30-40 40-50
notas

18

16

14

12
frecuencia

10

0
0-10 10-20 20-30 30-40 40-50
notas
 40 2
−19 37600 1150
Me=30+
2
16
.10
=
√ 40
−( )
40

Me=31 =10.65
9. Sea una distribución estadística que viene dada por la siguiente tabla:
Xi 61 64 67 70 73
fi 5 18 42 27 8
Calcular: a) La moda, mediana y media.
clase f fa xm fxm
60-62 5 5 61 305
63-65 18 23 64 1152
66-68 42 65 67 2814
69-71 27 92 70 1890
72-74 8 100 73 584
total 100 6745

50−23 42−18
X= fxm/N Me=66+ ∗3 Mo=66+ ∗3
42 ( 42−18 ) +(42−27)
X= 6745/100 Me= 67.9 Mo = 67.85
X= 67.45

10.Calcular la media, la mediana y la moda de la siguiente serie de números: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2,

8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.

2,2,3,3, 4,4,4,4,4, 5,5,5,5,5,5, 6,6,8,8,8

2+2+3+3+ 4+ 4+ 4+ 4+ 4+5+5+ 5+5+5+5+6 +6+8+ 8+8

x́=
20
X́ =4.8
Me=5

Mo=5

11.Se tiene el siguiente conjunto de 26 datos: 10, 13, 4, 7, 8, 11 10, 16, 18, 12, 3, 6, 9, 9, 4, 13,
20, 7, 5, 10, 17, 10, 16, 14, 8, 18 a) Obtener la mediana , b) los cuartiles y c) la media

3, 4, 4, 5, 6, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 10, 10, 10 ,10, 11, 12, 13, 13, 14, 16, 16, 17, 18, 18, 20

Me=10
Q1=7
Q2=10
Q3=13.5
Q4=20
3+ 4+ 4+ 5+6+7+ 7+8+8+ 9+9+10+10+ 10+10+11+12+13+13+14 +16+16+17 +18+18+20
X́ =
26

=10.69
12 Se ha aplicado un test a los empleados de una fábrica, obteniéndose la siguiente tabla:
puntuaciones f
38-44 7
44-50 8
50-56 15
56-62 25
62-68 18
68-74 9
74-80 6
a) Dibujar el histograma y b) el polígono de frecuencias acumuladas.
30

25

20
feecuencia

15

10

0
38-44 44-50 50-56 56-62 62-68 68-74 74-80
puntuaciones

30

25

20
feecuencia

15

10

0
38-44 44-50 50-56 56-62 62-68 68-74 74-80
puntuaciones

13. Dadas las series estadísticas:

3, 5, 2, 7, 6, 4, 9.
3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 1.
Calcular: a) La moda, b) la mediana, c) la media de cada una y d) Los cuartiles 1º y 3º

2, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Mo= no hay Q1= 2.5 Q3= 6.5
Me=5
X= 5.14

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9
Me=4.5 Q1=2 Q3=6
Mo= no hay
X= 4.63

14. Una distribución estadística viene dada por la siguiente tabla:

x F Fa Xm fxm
10-15 3 3 12.5 37.5
15-20 5 8 17.5 87.5
20-25 7 15 22.5 157.5
25-30 4 19 27.5 110
30-35 2 21 32.5 65
total 21 457.5
Hallar: a) La moda, b) mediana , c) la media

X=457.5/21 = 21.79 Mo=20+ ((7-5)/ ((7-5) + (7-4)))*5

Me= 20+((10.5-8)/7)*5 Mo= 22

Me=21.79

15.- El histograma de la distribución correspondiente al peso de 100 alumnos de Bachillerato

es el siguiente:

Elabora la tabla de frecuencias que corresponde a ese diagrama:

peso f
60-63 5
63-66 18
66-69 42
69-72 27
72-75 8
total 100