Lenguaje

y comunicación
Profesora Varinia Moraga S.
Correo: Varinia.moraga@sip.cl

II medio A y B
Semana 6 al 10 de abril

Contenido : Discursos argumentativos/ Crítica literaria.
Objetivo : Crear una crítica literaria a partir de la lectura del libro “La última Niebla”
Instrucciones :
ü Las actividades de la presente guía deben ser resueltas en el cuaderno de asignatura.
ü Recuerde que en su cuaderno debe escribir la fecha cuando realizó la actividad, el objetivo de la
clase y las preguntas y respuestas de la actividad.
Evaluación
A continuación, se presenta una pauta para que puedan hacer su propia crítica literaria.
ü La crítica se escribe idealmente en un Word, en el caso que no pueda se hace en el cuaderno
con letra clara y luego envía una fotografía del trabajo.
Pauta de evaluación “La Última niebla”
Ahora que ya manejas los conceptos de argumentación y crítica literaria, te invito a que escribas tu
propia crítica literaria.
Para ello considere que la crítica literaria, finalmente, es un análisis del libro leído y para ello dejo a
continuación un listado de aspectos que no pueden faltar en su discurso.
ü El tema debe ser en relación a; la figura de la mujer con el amor, la fidelidad o el contexto
histórico y les dejo algunas preguntas para que se puedan orientar: ¿Cuál era la relación entre la
mujer y el amor? ¿tenían derecho a amar o no? ¿A qué se debe la envidia que tenía la
protagonista a su cuñada? ¿Por qué la protagonista se intenta suicidar? ¿la protagonista se ciñe
a las características de una mujer de la época en la que se inserta la historia? ¿qué reacción o rol
toman los hombres ante las necesidades de las mujeres, considerando a la protagonista y/o su
cuñada?
ü La idea de la crítica no es que responda cada una de las preguntas que aparecen anteriormente,
sino que utilice o de ellas u otra distinta, en relación al tema para crear su crítica sobre el libro.
ü La crítica debe comenzar con un breve resumen del libro. (1 párrafo)
 ü En el siguiente párrafo debe contextualizar o explicar el tema que va a abordar y señalar su
opinión (tesis) sobre el libro en relación con el tema que va a trabajar.
ü En los dos siguientes párrafos argumente su opinión sobre el libro y use una cita textual por
argumento (2).
ü Finalmente, en el último párrafo escriba su conclusión sobre el tema en relación con la lectura y
si lo recomienda o no.
Rúbrica para evaluación
Indicador Ptje. Ptje.
ideal obtenido

La crítica inicia con un breve resumen de la lectura 4

La tesis se construye en base a uno de los temas propuestos y muestra 4

claramente la postura del crítico

Los argumentos sustentan la tesis y son diferentes entre ellos. 4

Cada argumento está construido con citas y comentarios del libro. 4

Las citas están alineadas con el argumento que sustenta 4

El texto posee conclusión y esta retoma la tesis y el argumento más potente. 4

En la crítica se puede observar claramente la lectura reflexiva del crítico frente al 4

libro.

Uso de letra clara y sin faltas ortográficas. 4

Puntaje total: 32

Junto con la crítica deben enviar la ficha de lectura de la semana 1. En un Word o una foto de
buena calidad del cuaderno
Fecha de entrega de la crítica y ficha de lectura: Lunes 27 de Abril lo deben subir al drive de
classroom. Claves: II medio A: dmhiond II medio B: u5xr23t