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La reseña científica

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La reseña científica

• • • • Integrantes: Maria Margarita Carrasquilla Juan Diego Figueroa Andrea Osorio Urshela Natalia Parra Brochet

Definición de reseña
Una reseña es una presentación (oral o escrita) de la opinión que se formula sobre otra pieza escrita; justificada con hechos e incidentes específicos de la obra en cuestión.

Propósito de la reseña
Su propósito principal es dejar saber si vale la pena leer la obra que está en discusión. Independientemente si el lector ha leído la obra, el autor de la reseña debe incluir alguna información sobre el contenido, sin olvidar nunca que el objetivo de la reseña es una presentación de la opinión del crítico literario.

Pasos que se deben tener en cuenta antes de realizar la reseña
• Evitar leer resúmenes, comentarios o propaganda anterior a la lectura de la obra. • Razonar cuidadosamente el título de la obra y el significado e implicación. - Leer el prólogo (si existiera) para familiarizarse con la intención del autor.

Pasos que se deben tener en cuenta antes de realizar la reseña
• Mirar sobre la tabla de contenido (si existiera) para enterarse de la organización básica de la obra. • Conocer el género en el cual está la obra para poder juzgar de acuerdo a ésta.

Pasos que se deben tener en cuenta antes de realizar la reseña
• Tener una copia personal de la obra, si es posible, para así poder hacer anotaciones directamente según se va leyendo. • Leer la obra en su totalidad para tener una impresión general. Sobre esta impresión inicial, hacer un bosquejo mental de cómo se va a trabajar en la reseña.

Pasos que se deben tener en cuenta antes de realizar la reseña
• Leer por segunda vez, en esta ocasión para darle énfasis a aquellos detalles que puedan fortalecer la impresión inicial o modificarla. • Completar y percibir la lectura para poder ser justo con la crítica al autor.

¿Cómo realizar la reseña?
• Como primera instancia debemos tener en cuenta los puntos a juzgar, es decir, quien narra o interpreta la reseña (si es una o varias personas), así como también si ésta será escrita en primera o tercera persona. • Al hablar del título y del prólogo, tenemos que tener en cuenta cuan preciso es el título, si es adecuado, si será lo suficiente significativo para estimular la lectura. En cuanto al prólogo, si este es efectivo y si es necesario leerlo antes de la obra.

¿Cómo realizar la reseña?
• Al momento de la organización de la reseña, debemos tener en cuenta si la lectura es ficción, como está organizada cronológica y retrospectivamente, y si no lo es debemos señalar los capítulos ordenados lógicamente de una manera clara y concisa. • En cuanto al tema, señalamos acerca de lo que se escriba, si es ficción, teatro, poema, y si el autor empleara o no el simbolismo.

¿Cómo realizar la reseña?
• Por último, en el final, tendremos en cuenta si el autor fue hábil en la construcción final, si resuelve los conflictos y después de terminada la lectura, como se siente el lector con la relación al final.

La reseña científica
La reseña científica se realiza mediante una breve exposición descriptiva o crítica de la totalidad o una parte de la obra de otro u otros investigadores; es un documento científico secundario, en el cual se generalizan los datos contenidos en los documentos primarios. La reseña cumple un importante papel: evidenciar la calidad y cantidad de conocimientos adquiridos por los alumnos en relación con la obra reseñada.

Tipos de reseña
• Reseña analítica o critica: puede ser objetiva o crítica, implica mediante un resumen, una evaluación o valoración más o menos exhaustiva del documento de que se trate; Es el resultado de un análisis de los documentos científicos primarios. Contiene una evaluación argumentada y ofrece recomendaciones. Extensión: Mínimo: 3 páginas. Máximo: 5 páginas. Tamaño carta, doble espacio

Tipos de reseña
• Reseña descriptiva: Es un resumen que contiene inventario del contenido de la obra o las características de ella, Se caracteriza por un análisis menos profundo y se basa en la extracción y la sistematización de determinados datos. Extensión: una página o una página y media, doble espacio, tamaño carta.

Propósito de la reseña
El propósito de una reseña o comentario es en primer lugar dar una información fiel del tema del libro y segundo dar tu opinión acerca de este, la cual ayudará al lector a decidir si comprar el libro o no.

Propósito de la reseña
Para escribir una reseña o comentario de un libro has de tener en cuenta que las reseñas deben contener tres cosas principales y son: • Visión general del libro • Pros y contras • Conclusión y recomendación.

Visión general
• Ficción: Qué clase de libro es. Ejemplo. novela histórica, thriller, ciencia ficción, novela rosa, etc. ¿En qué se diferencia de otros libros de este tipo?. ¿De qué va la historia o cual es el argumento?. Puedes dar una idea pero no cuentes el final. • Libro no-ficción: ¿De qué trata?. ¿Para quien va dirigido?. ¿Es un libro técnico o muy técnico?. Características especiales del libro.

Pros y contras
Expresa los pros y los contras del libro, incluyendo puntos de vista objetivos (basados en hechos) y también opiniones subjetivas (basadas en sentimientos o impresiones personales). Asegúrate de dar razones o argumentos que apoyen tus comentarios.

Conclusión y recomendaciones
El último párrafo de una reseña debe expresar claramente tu impresión final de la obra y dejar claro si lo recomendarías con o sin reservas de ningún tipo. A menudo los lectores solo leen el último párrafo de una reseña para saber cual ha sido el veredicto del crítico sobre la obra en cuestión.

Otra definición de la reseña
El Libro Metodología de la Investigación establece que “las reseñas, son una evaluación crítica de un texto publicado. El que la escribe organiza, integra y evalúa lo que ya se ha publicado sobre el tema y a esto le incorpora las aportaciones o innovaciones que encuentra en la obra que reseña En ese sentido, una reseña es una guía en la que el autor : • Resume las investigaciones previas que existen sobre el tema y le informa al lector los planteamientos que aporta la obra que reseña. • Identifica sus relaciones, contradicciones, lagunas o inconsistencias.

Importancia de la reseña
• Una reseña te permite conocer al autor y su obra para poder ubicarlos en tiempo y espacio; • Determinar si el contenido del trabajo te interesa o te resulta pertinente para la investigación que haces; • Establecer si le dedicarás el tiempo a la lectura, si lo leerás. • Si ya viste, escuchaste o leíste la obra, la reseña te sirve para comparar y contrastar tus opiniones con las del crítico. • Además, escribir una reseña te permite desarrollar tu competencia comunicativa: lingüística, pragmática, semántica, textual, metalingüística, literaria . • La reseña es un ejercicio fundamental en la vida académica de todo(a) universitario(a).

Características de la reseña
• Se organiza siguiendo una estructura argumentativa. • Comienza con la definición del objeto a tratar, continúa con la toma de posición (que justifica ya sea contrastando con diversos argumentos o a través de opiniones personales), y cierra reafirmando la posición adoptada. • Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y, a la vez, crítica, sobre el texto. • Una buena reseña, necesariamente, refleja la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.

Partes esenciales de la reseña
Las reseñas no poseen procedimientos formales específicos que guíen su elaboración. Tanto el estilo como el lenguaje, la longitud y la estructura pueden variar para adecuarse al tema y al público lector. No obstante, en toda buena reseña debes encontrar: • 1. la identificación, que comprende la ubicación del autor y su obra en tiempo y espacio. • 2. el resumen del contenido, los temas, las ideas importantes y el análisis de la expresión. • 3. la crítica, es decir, el juicio valorativo o crítico objetivo es la es la reacción o la opinión personal o analizada ante un tema, es según el criterio del reseñador, discernimiento objetivo a través de un análisis respecto a la obra.

Gracias por su atención

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