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 Diversidad cultural peruana

 Diversidad cultural del Perú
 Diversidad cultural peruana

Se ve en los videos las diversas muestras de nuestra cultura peruana, lo que hace que seamos una sociedad
multicultural.

La diversidad cultural es un principio que reconoce y legitima las diferencias culturales entre diversos
grupos humanos, como la existencia, la convivencia y la interacción entre diferentes culturas dentro de un
mismo espacio geográfico, se manifiesta de diversas formas:

 Diversas lenguas
 Diferentes creencias religiosas
 Música
 Gastronomía
 Otros atributos

Los flujos migratorios introducen nuevos elementos de contexto cultural en la sociedad. Las diferencias son
inherentes a los seres humanos y constituyen el sustento dinámico y cambiante desde el cual la persona
construye su identidad propia, siendo las características de una cultura:

 Objetos, conjunto de elementos producidos para actividades cotidianas y ceremoniales (cerámicos,

retablos)
 Visión del mundo, principios que dan sentido a creencias y valores de una comunidad (hoja de coca,
pago a la tierra, leyendas)
 Organización social, labor que cumplen las instituciones sociales que rigen la comunidad
 Saberes tradicionales, conocimientos ancestrales que permite aprovechar los recursos los recursos
que ofrece el medio ambiente (mate de coca, aceite de serpiente)
 Practica comunicativas, permiten entender cómo se comunican las personas de una cultura (fiestas
patronales, trueques)

Responda las siguientes preguntas (desarrollar en su cuaderno):

 ¿Es posible conformar sociedades que comparten un sentido de pertenencia común y sean
multiculturales?
 ¿Qué ventajas y desventajas tiene la multiculturalidad en nuestro país?
 ¿Crees que es uno de los factores de que exista discriminación en nuestra sociedad?
 ¿Qué podemos hacer para contrarrestar a la discriminación?

La diversidad se expresa en la historia de la humanidad y se manifiesta en la multiplicidad de etnias,

culturas y sociedades que existieron y existen en diferentes tiempos y espacios, sus modos de vida no solo
difieren uno de otro sino que están en constante contacto.

Las raíces culturales a formarse desde el periodo pre hispánico alcanzando la cultura andina grandes
logros, con la llegada de los españoles llegan nuevos grupos étnicos, formando 3 fuentes principales de la
cultura peruana, andina amazónica, hispánica y africano, posterior con los aportes de los inmigrantes
chinos, chinos, japoneses, coreanos, judíos, árabes y europeos (franceses, italianos, alemanes, ingleses), se
forma una sociedad multicultural, creando en especial una mezcla de sabores en nuestra gastronomía
(restaurantes, pizzería, chifa, pastelería, panadería, fusión nikei, otros) colegios, deportes (surf, vóley,
futbol, tenis, golf, otros), iglesias, asociaciones culturales,

Se logra aportes culturales en ganadería, agricultura, arquitectura, arte, tecnología. Se ha creado una
cultura mestiza criolla, andina y afroperuana.

La migración de lo rural a lo urbano, crea un cambio cultural cholo, los costeños choleaban a estas personas
quienes forman barrios marginales creando la cultura chicha, asimismo, peruanos y peruanas salen al
extranjero mostrando nuestras costumbres siendo conocidos en diversas partes del planeta.

A inicio del siglo XX las culturas andinas, africanas y asiáticas fueron discriminadas para imponerse la
cultura occidental, que blanquea y civilizar a la sociedad peruana.
¿De dónde venimos los peruanos? Nuestras raíces no son solo europeas, africanas o asiáticas. En nuestro
país confluyen poblaciones amazónicas, andinas, afrodescendientes, pero de otros países también.

El estudio sobre Diversidad Genética de la Población Peruana revela que las muestras de ADN que recogió
en las poblaciones nativas, amazónicas, asháninkas y matsés y de las comunidades andinas moches, uros,
quechua y chopccas tienen un importante componente genético originario porque no se mestizaron.

Es el primer estudio que aporta al genoma humano con muestras de ADN de antiguos nativos. Tal vez sean
las únicas en el mundo por la condición de no mestizados. Hace 12,000 años llegaron los primeros hombres
y mujeres a Perú, y lo hicieron por los andes, la costa era un desierto, se fueron hacia la selva, regresaron
a la sierra y se fueron trasladando hacia el sur-

El mestizaje se dio durante la conquista española, pero se acentuó después de la Independencia, en 1821,
con los europeos, africanos y asiáticos. Antes solo hubo mestizaje entre las comunidades originarias
peruanas porque estuvieron segregadas durante siglos.

Los peruanos tenemos muchas variedades de mestizo, no existe uno único. Este varía según el origen, si es
del sur, centro o el norte

El Perú se construye sobre su diversidad étnica, que se expresa a través de una diversidad de cultura,
Actualmente conviven 55 pueblos indígenas, entre comunidades campesinas y nativas, afroperuanos,
sociedades de mujeres y hombres que aún no tienen relación con las ciudades, los llamados “no
contactados”; además de asiáticos peruanos, ítalos peruanos, y descendientes de diferentes países del
mundo.

La sociedad peruana está fundada sobre la diversidad de pueblos que habitan en ella. Perú es uno de los
pocos países del mundo que tiene una población con importante diversidad étnica, pero no se da cuenta de
ello, nos sentimos orgullosos por nuestra gastronomía, danzas, festividades, de los 3,800 tipos de papas
que tenemos, pero no de los campesinos que las cultivan. Aún no somos capaces de ver que detrás de cada
una de estas manifestaciones existen personas, admiramos al objeto, no al sujeto que lo crea.
Todavía no hemos logrado construir una identidad: peruanidad es diversidad y la diversidad étnica genera
interculturalidad, si el Estado no la implementa estará negando derechos, pues supone reconocer la
existencia de diferentes etnias y culturas, y respetarlas.

¿Qué ocurría con la población africana y afrodescendiente en 1821, cuando se declaró la independencia del
Perú? esta presencia entre el censo poblacional de 1791 y la abolición de la esclavitud en 1854, la
independencia impacto en la sociedad colonial asentada en una compleja estratificación social.

Los criterios sirvieron para inferiorizar: la condición de libre o esclavo, el color de piel, procedencia
familiar, situación socio económica, vivir en la ciudad, sierra o en un obraje fueron suficientes para elegir
qué lugar en la sociedad se ocupaba. La condición de esclavitud fue muy dura. Los vendían, los
desarraigaban de sus familias, no tuvieron tribunales que los protegieran.

Existen diferentes formas de vida, de pueblos que conciben conocimientos, prácticas y creencias diversas.

La lengua es una de esas expresiones distintas. En el Perú del siglo XXI se han registrado 48 lenguas
originarias, 17 de las cuales son amazónicas y están peligro de extinción, cuatro están en riesgo porque
sólo la hablan dos generaciones (abuelas, abuelos y papás) y 27 aún son usadas por toda su población.

Hablamos entonces de diversidad étnica, cultural y lingüística. Esto desde la perspectiva de los pueblos
originarios que vivieron antes de la conquista, pero luego llegaron africanos, asiáticos y europeos. El Perú
tiene una diversidad riquísima que hasta ahora no se reconoce, y nos esforzamos por hacerlo en las
escuelas.

Queremos que en nuestro país no se discrimine por origen, costumbres, prácticas, etnias. Todavía se
desconocen conocimientos y saberes ancestrales. Necesitamos romper estructuras mentales para que en
este proceso de transformación participen todos los sectores.

Desarrollar en su guía las páginas 20, 24, 28, 31

Desarrollar en su cuaderno:

 Crea un volante informativo sobre la identidad étnica

 Que etnias sustentan el origen del Perú?
 Como se origina la diversidad lingüística en nuestro país?
 Que programas en la televisión están fomentando el idioma quechua?
 Cuantas etnias residen en el Perú?
 Que etnias se ubican únicamente en la sierra del Perú?