TRABAJO DE APLICACIÓN: Exposición final (SEMANA 15)

I. INFORME FINAL

Carátula
Índice
1. Resumen
2. Introducción (Datos de la empresa)
3. Problemática
4. Fundamento Teórico
4.1. Conceptos y Definiciones Básicas
4.2. Marco Teórico (del curso)
5. Solución del Problema
Etapa de Modelación
5.1. Toma de datos – FUENTE: ES QUIEN TE BRINDA LA INFORMACIÓN YA SEA REAL O
PREYECTADA.
5.2. Elaboración de gráficos (de dispersión o tablas)
5.3. Planteamiento matemático del problema (Formulación matemática)
Etapa de Resolución del problema (aplicación de métodos matemáticos)
6. Resultados
7. Conclusiones
8. Recomendaciones
9. Bibliografía(Método de Vancouver)
 RÚBRICA DEL INFORME

Criterios de Puntuación
evaluación 4 3 2 1
El problema en estudio El problema en estudio El problema en estudio El problema no está
está identificado y está identificado; pero está parcialmente identificado, además
correctamente no está correctamente identificado y no está existe una incoherencia
Determinación del redactado. Se observa redactado. Se observa correctamente entre el problema en
Problema de estudio y la(s) una coherencia entre la que existe relación redactado. Existe una estudio y la variable(s)
variable(s) estudiada(s) identificación del coherente entre la relación parcial entre el estudiada(s).
problema y las identificación del problema en estudio y
variable(s) estudiada(s) problema y las la(s) variable(s)
variable(s) estudiada(s) estudiada(s)

Aplica los conceptos Aplica

estudiados en el curso inadecuadamente los
Aplica los conceptos en la solución del Aplica los conceptos conceptos estudiados
Aplicación de los estudiados en el curso problema. Se observa estudiados en el curso en el curso en la
contenidos del curso en la solución del que algunas de las en la solución del solución del problema
problema, haciendo uso expresiones problema; pero no hace y la formulación
pertinente de la matemáticas usadas uso pertinente de la matemática es usada
formulación matemática están mal formuladas formulación matemática en forma incorrecta
El procedimiento de
El procedimiento de El procedimiento de solución presente
El procedimiento de solución presenta
solución presenta errores de operación y
Procedimiento solución es correcto en errores de operación yerrores de operación y cálculos en más de un
todos los pasos cálculo en un 20% de cálculo en un 50% de 50% de los pasos
los pasos seguidos. los pasos seguidos. efectuados
Las relaciones entre las Las relaciones entre las
Las relaciones entre las No relaciona las
variables están bien variables están bien variables están bien variables, ni las define,
definidas y discutidas. definidas y discutidas.
definidas y no predice, no compara
Establece predicciones, Establece prediccionesdiscutidas.No establece ni infiere.
Análisis
patrones, y patrones. No hace predicciones ni
comparaciones e comparaciones ni
patrones. No hace
inferencias. inferencias. comparaciones ni
inferencias.
Responde los objetivos Responde los objetivos Da respuesta al 50% de No responde los
planteados del proyecto planteados del los objetivos planteados objetivos planteados y
y elabora proyecto. No elabora del proyecto. No no elabora
Conclusiones recomendaciones recomendaciones elabora recomendaciones
recomendaciones

INFORME FINAL

N° Determinación del Aplicación de los Proce

Conclusio
Integrantes problema y variables de contenidos del dimie Análisis Nota
nes
estudio curso. nto.
1          
2
3
4
5
6
7          
8          
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN

  4 3 2 1
Explica con dificultad la
Explica claramente la Explica claramente la
relación entre los No explica la relación
relación entre los relación entre algunos
conceptos estudiados entre los conceptos
Nivel de conceptos estudiados en conceptos estudiados en
1 en el curso y su estudiados en el curso y su
conocimiento el curso y su aplicación a el curso y su aplicación a
aplicación a un aplicación a un problema
un problema afín a su un problema afín a su
problema afín a su afín a su carrera
carrera carrera
carrera
El material presentado es Presenta un material
Presenta un material Presenta un material
ordenado, incluye ayuda ordenado incluye ayuda
ordenado sin incluir desordenado no incluye
Presentación de visual que refuerzan las visual que refuerzan las
2 ayuda visual y sin ayuda visual. El material
materiales ideas principales, ideas principales sin
respetar las secuencias no refuerza las ideas
respetando las secuencias respetar las secuencias
del proyecto principales
del proyecto. del proyecto
Usa parcialmente la Usa inadecuadamente
Usa adecuadamente la No usa la terminología
Uso de terminología la terminología
terminología matemática matemática ni la técnica
3 Terminología matemática y técnica matemática y técnica
y técnica relacionada al relacionada al contexto
apropiada relacionada al contexto relacionada al contexto
contexto del problema del problema
del problema del problema
Se expresa con relativa Se expresa con No vocaliza
4 Expresión oral Se expresa con fluidez
fluidez dificultad adecuadamente
Responde
Responde asertivamente Responde parcialmente
incorrectamente las No responde las
Responde las interrogantes las interrogantes
5 interrogantes interrogantes planteadas
preguntas planteadas por la planteadas por la
planteadas por la por la audiencia
audiencia audiencia
audiencia

EXPOSICIÓN -PUNTAJE POR CRITERIOS

N° Uso de
Nivel de Presentación de Expresión Responde
Integrantes terminología Nota
Conocimiento. Materiales oral Preguntas
Apropiada.

1          

7          

8