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RÚBRICA DEL INFORME DEL PROYECTO

Criterios de Puntuación
evaluación 4 3 2 1
El problema en estudio El problema en estudio El problema en estudio El problema no está
está identificado y está identificado; pero está parcialmente identificado, además
correctamente no está correctamente identificado y no está existe una incoherencia
Determinación del redactado. Se observa redactado. Se observa correctamente entre el problema en
Problema de estudio y la(s) una coherencia entre la que existe relación redactado. Existe una estudio y la variable(s)
variable(s) estudiada(s) identificación del coherente entre la relación parcial entre el estudiada(s).
problema y las identificación del problema en estudio y
variable(s) estudiada(s) problema y las la(s) variable(s)
variable(s) estudiada(s) estudiada(s)

Aplica los conceptos Aplica


estudiados en el curso inadecuadamente los
Aplica los conceptos en la solución del Aplica los conceptos conceptos estudiados
Aplicación de los estudiados en el curso problema. Se observa estudiados en el curso en el curso en la
contenidos del curso en la solución del que algunas de las en la solución del solución del problema
problema, haciendo uso expresiones problema; pero no hace y la formulación
pertinente de la matemáticas usadas uso pertinente de la matemática es usada
formulación matemática están mal formuladas formulación matemática en forma incorrecta
El procedimiento de
El procedimiento de El procedimiento de solución presente
El procedimiento de solución presenta
solución presenta errores de operación y
Procedimiento solución es correcto en errores de operación y
errores de operación y cálculos en más de un
todos los pasos cálculo en un 20% de cálculo en un 50% de 50% de los pasos
los pasos seguidos. los pasos seguidos. efectuados
Las relaciones entre las Las relaciones entre las
Las relaciones entre las No relaciona las
variables están bien variables están bien variables están bien variables, ni las define,
definidas y discutidas. definidas y discutidas.
definidas y no predice, no compara
Establece predicciones, Establece prediccionesdiscutidas.No establece ni infiere.
Análisis
patrones, y patrones. No hace predicciones ni
comparaciones e comparaciones nipatrones. No hace
inferencias. inferencias. comparaciones ni
inferencias.
Responde los objetivos Responde los objetivos Da respuesta al 50% de No responde los
planteados del proyecto planteados del los objetivos planteados objetivos planteados y
y elabora proyecto. No elabora del proyecto. No no elabora
Conclusiones recomendaciones recomendaciones elabora recomendaciones
recomendaciones

INFORME FINAL

N° Determinación del Aplicación de los Proce


Conclusio
Integrantes problema y variables de contenidos del dimie Análisis Nota
nes
estudio curso. nto.

[1] INGENIERÍA AMBIENTAL


RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN

4 3 2 1
Explica con
Explica claramente
Explica claramente la dificultad la
la relación entre No explica la relación
relación entre los relación entre los
algunos conceptos entre los conceptos
conceptos conceptos
Nivel de estudiados en el estudiados en el
1 estudiados en el estudiados en el
conocimiento curso y su aplicación curso y su curso y su curso y su aplicación
a un problema afín a aplicación a un aplicación a un a un problema afín a
problema afín a su su carrera
su carrera problema afín a su
carrera
carrera
El material
Presenta un
presentado es
material ordenado Presenta un Presenta un material
ordenado, incluye
incluye ayuda visual material ordenado desordenado no
ayuda visual que
Presentación que refuerzan las sin incluir ayuda incluye ayuda visual.
2 refuerzan las ideas
de materiales ideas principales sin visual y sin respetar El material no
principales,
respetar las las secuencias del refuerza las ideas
respetando las
secuencias del proyecto principales
secuencias del
proyecto
proyecto.
Usa
Usa adecuadamente Usa parcialmente la No usa la
inadecuadamente
la terminología terminología terminología
Uso de la terminología
3 Terminología matemática y técnica matemática y matemática y matemática ni la
apropiada relacionada al técnica relacionada técnica relacionada técnica relacionada al
contexto del al contexto del al contexto del contexto del
problema problema problema
problema
Expresión Se expresa con Se expresa con Se expresa con No vocaliza
4
oral fluidez relativa fluidez dificultad adecuadamente
Responde Responde Responde
No responde las
asertivamente las parcialmente las incorrectamente
Responde interrogantes
5 interrogantes interrogantes las interrogantes
preguntas planteadas por la
planteadas por la planteadas por la planteadas por la
audiencia
audiencia audiencia audiencia

EXPOSICIÓN -PUNTAJE POR CRITERIOS

N° Uso de
Nivel de Presentación Expresión Responde
Integrantes terminología Nota
Conocimiento. de Materiales oral Preguntas
Apropiada.

[2] INGENIERÍA AMBIENTAL

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