Taller Resolviendo problemas con Polya

Pensamiento lógico matemático

Yulieth Dahiana Bautista Echeverri

Universidad del Quindio

Programa de Lenguas Modernas
Armenia, Quindio
2019
 Taller

1. Analice y describa con sus propias palabras la diferencia entre el razonamiento inductivo y
deductivo. Enuncie un ejemplo de cada uno, distintos a los presentados en el espacio de
aprendizaje y los propuestos en las actividades autónomas.

El método inductivo y deductivo son estrategias de razonamiento lógico. A continuación, veremos

algunas diferencias.

Razonamiento deductivo Razonamiento inductivo

-Va de lo general a lo particular -Va de lo particular a lo general.

-Se utiliza el concepto de validez para el
razonamiento deductivo
-Un razonamiento es deductivo si la
conclusión se sigue necesariamente de las
premisas.
-Cuando se deriva de las premisas y es válido,
es decir, si son verdaderas, las conclusiones
también lo serán, de lo contrario, lo
razonamientos serian inválidos.
-El razonamiento deductivo es proporcional,
de tipo silogístico, de relaciones.
-De este tipo de razonamiento, se puede
obtener razonamiento validos e inválidos.
Ejemplo:
Premisa 1: Los lácteos aportan calcio.
Premisa 2: El yogur es un lácteo.
Conclusión: El yogur aporta calcio.
-Se utiliza el concepto de probabilidad
-Por ejemplo, de la observación repetida de
objetos o acontecimientos de la misma
índole se establece una conclusión para
todos los objetos o eventos de dicha
naturaleza.
-La conjetura puede ser verdadera o no.
Ejemplo:
Premisa 1: Las plantas de mi casa son verdes.
Premisa 2: Las plantas de la casa de mi
vecino de al lado son verdes.
Premisa 3: Las plantas de la casa de mi
vecino del frente son verdes.
Conclusión: Todas las plantas son verdes.
2. Determina los dos siguientes términos más probables en cada una de las listas de números:

a. 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343…

6³= 216
7³= 343
Para explicar como se obtuvieron estos resultados debemos pensar en la potencia, es decir, la
utilización de potencias cubicas a lo largo de los números enteros; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7…

b. 15873 X 7 = 111,111

15873 X 14 = 222,222

15873 X 21 = 333,333

15873 X 28 = 444,444

15873 X 35 = 555,555

15873 X 42 = 666,666

555,555/15873 = 35
15873 X 35 = 555,555

666,666/15873 = 42
15873 X 42 = 666,666

3. Ángel dio cuatro quintos de sus lápices a Matías, luego dio dos tercios de los lápices restantes a
Sofía. Si termino con 10 lápices para él ¿Cuántos lápices tenia al principio?

4/5 de lápices a Matías = 4/5X

2/3 de los restantes a Sofía = 2/3*(X-4/5X)

Le quedaron 10 lápices.

------------ X= Total de lápices ------------

4/5X + 2/3* (X - 4/5X) + 10 = X

4/5X + 2/3* 1/5X + 10 =X

4/5X + 2/15X + 10 = X

-1/15 = -10

X = 150

Ángel tenía 150 lápices al principio.

4. Manuel compro una libra de café en $10.000 y luego gasto la mitad de su dinero restante en un
servicio de taxi. Seguidamente, tomo una cena por valor de $4.000 y gasto la mitad de su dinero
restante en una venta de garaje. Se fue del sitio con $8.000, ¿Con cuánto dinero inicio?

({[(8000*2) + (4000)]*2} +10000)

8000*2=16000
16000+4000=20000
20000*2=40000
40000+10000=50000

El monto inicial era de $50000

5. David, Ricardo, Viviana y Ana forman un par de parejas de casados. Sus edades son 36, 31, 30 y
29. Viviana está casada con la persona de mayor edad del grupo. David es mayor que Viviana, pero
menor que Ana. ¿Quién está casado con quien, y cuáles son sus edades?

Ricardo tiene 36 por lo tanto es el mayor del grupo y está casado con Viviana que tiene 29 por otro
lado David quien es mayor que Viviana tiene 30 y está casado con Ana que es mayor que él y tiene
31.

Bibliografía

1. Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Argumentos Deductivos e Inductivos". Recuperado de:

https://www.ejemplos.co/argumentos-deductivos-e-inductivos/