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PLANIFICACIÓN y DESCRIPCIÓN DEL DOCUMENTO PARA PROYECTO DE GRADO

Planificación y descripción
del documento para proyecto de grado.

Planificación
La planificación es el proceso y efecto de organizar con método y estructura los objetivos
trazados en un tiempo y espacio.

La planificación puede ocurrir en los ámbitos de la vida como, por ejemplo, la planificación
familiar que se refiere, en un sentido general, a los métodos anticonceptivos que ayudarán a
decidir el momento en que la persona quiera tener hijos.

La planificación es una elaboración consciente y responsable de cualquier tipo de proyecto.


En el ámbito de la investigación, construcción, administración y gestión, la planificación de
un proyecto es un requisito fundamental para concretar dicho proyecto con éxito.
En administración, la planificación o también llamada planeación, es una herramienta
estratégica para definir los objetivos específicos y generales, el cronograma, los resultados
esperados, la puesta en marcha de lo planeado hasta alcanzar el objetivo general.

(https://www.significados.com/planificacion/)

Modalidades de graduación
En el reglamento de modalidades de graduación de institutos técnico y tecnológicos de
carácter fiscal, de convenio y privado, en el artículo 4 se establece:

“Conforme al Artículo 20 de Reglamento General de Institutos Técnicos y Tecnológicos de


carácter Fiscal, de Convenio y Privado aprobado por R.M. Nro 350/2015 de 02 de junio de
2015, las Modalidades de Graduación para los niveles Técnico Medio Post Bachillerato y
Técnico Superior son:

a. Proyecto de Grado
b. Proyecto Sociocomunicario Productivo
c. Proyecto de Emprendimiento Productivo
d. Trabajo Dirigido Externo

Definición de Proyecto de Grado (en el reglamento de modalidades de graduación de


institutos técnico y tecnológicos de carácter fiscal)

Consiste en un trabajo aplicado a propuestas relativas a planes, programas, modelos,


prototipos, arquitecturas, dispositivos, códigos, instaladores y otros, orientados a la solución
práctica de un problema, aplicables a determinados procesos, unidad, organización, grupo,
producto o servicio, para su mejora, innovación, modernización para el desarrollo técnico o
tecnológico, traducido en un documento que resuma dicho proceso.

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PLANIFICACIÓN y DESCRIPCIÓN DEL DOCUMENTO PARA PROYECTO DE GRADO
Proyecto de grado
Recordemos que existen varias modalidades de graduación aprobados por el Ministerio de
Educación del Estado Plurinacional de Bolivia: Trabajo dirigido, Proyecto Socio
Comunitario productivo, etc. Dentro de las modalidades de graduación, se encuentra el
proyecto de grado, que además de ser uno de los más elegidos, ha sido sin lugar a dudas, la
elección más segura de la mayor parte de los estudiantes.

El proyecto de grado por ejemplo, a diferencia de una tesis plantea una posible solución
práctica a un problema detectado y determinado, que pueda aplicarse en un determinado
tiempo luego de una serie de pasos metodológicos donde está involucrada la investigación,
análisis y su posterior planteamiento de solución.

Temáticas para el proyecto de grado

Temas Promedio
No debería ser proyecto de grado
Revista Puede ser parte de una propuesta integral

Afiche No debería ser proyecto de grado


Puede ser parte de una propuesta integral

No debería ser proyecto de grado


Gigantografía
Puede ser parte de una propuesta integral

Volantes No debería ser proyecto de grado


Puede ser parte de una propuesta integral

No debería ser proyecto de grado


BTL Puede ser parte de una propuesta integral

Construcción de marca (normas) según el caso


Retículas o grillas de construcción y diagramación:

• Iconos
Infografías • Imágenes
• Personajes
• Paginas

Formato impreso y digital interactivo.


Serie de infografías (Opcional) dependiendo la temática y complejidad

Propuesta Integral
8 a 10 pz de aplicación más manual
Marca Empresa grande (no pimypes)
Normas de construcción del marca:

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• Ejes conceptuales
• Significados
• Geometrización
• Cromática
• Tipografía

Papelería Institucional ( El conjunto cuneta como una pieza)


Comunicación Externa e interna
Souvenirs (El conjunto cuneta como una pieza)
Medios digitales
Piezas de lanzamiento de marca

Normas de construcción de la marca para tiendas virtuales


Arquitectura de la información/ Mapa del sitio
Retícula de construcción y diagramación:

App • Iconos
• Mínimo 5 Pantallas
(Plataformas digitales) • Móvil Tablet

Prototipo funcional
Experiencia de usuario
Justificación de uso tipografía

Construcción de marca según el caso


Arquitectura de la información/ Mapa del sitio
Retícula de construcción y diagramación:

• Iconos
Web • Mínimo 5 Pantallas
• Escritorio Móvil Tablet

Prototipo responsive funcional.


Experiencia de usuario
Justificación de tipografía

8 a 10 pz Integral
Construcción de marca según el caso
Concepto creativo( layout)
Texto creatico (Copy + Insight)
Campaña de Retícula de construcción y diagramación:
concientización,
informativas, • Iconos
• Imágenes: Ilustraciones y/o fotografías
de difusión, • Personajes
publicitaria • Tipografía

Redes sociales
Piezas físicas y digitales 3
PLANIFICACIÓN y DESCRIPCIÓN DEL DOCUMENTO PARA PROYECTO DE GRADO

8 a 10 piezas
2 redes sociales mínimo
Norma de construcción de la marca para la campaña en redes
sociales.
Campaña Retícula de construcción y diagramación:
en redes
• Iconos
sociales
• Imágenes: Ilustraciones y/o fotografías
• Personajes
• Tipografía

Pequeña estrategia digital para redes sociales.

24 páginas mínimo
Norma de construcción de la marca para el proyecto editorial
Retícula de construcción y diagramación:

• Iconos
• Imágenes: Ilustraciones y/o fotografías
• Personajes
Proyecto • Infografías
editorial • Páginas
impreso Normas tipográficas
• Títulos
• Subtítulos
• Mancha de texto

Prototipo impreso.
Afiche promocional si corresponde según la complejidad

24 páginas mínimo
Norma de construcción de la marca para el proyecto editorial
Retícula de construcción y diagramación:

• Iconos
• Imágenes: Ilustraciones y/o fotografías
Proyecto • Personajes
editorial • Infografías
• Páginas
digital Normas tipográficas
• Títulos
• Subtítulos
• Mancha de texto

Prototipo funcional con UX.


Afiche promocional si corresponde según la complejidad

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PLANIFICACIÓN y DESCRIPCIÓN DEL DOCUMENTO PARA PROYECTO DE GRADO

Propuesta Integral (*)


Impreso digital

Carpeta de producción:
Guión literario
Guión técnico
Story Board
Audiovisual Norma de construcción de la marca para el emisor del mensaje
audiovisual.

Cortometraje 5 min.
2 Spot publicitario 30 seg.
Redes Sociales 6 Capsulas integrales de 15 segundos.

Se evalúa el concepto creativo, la implementación de actores o animación

Arquitectura compleja
Señalética estándar y propuesta
Normas de construcción y compositivas de los pictogramas.

Geometrización de pictogramas
Cantidad de señales mínima:
Señalética 6 señales de regulación en 5 variantes: prohibido, advertencia,
uso obligatorio, circulación, complementarias.
4 señales de dirección.
2 Señales de Información
10 señales de identificación
13 pictogramas de identificación de área o actividad.
Prototipos a escala real mínimo uno por tipo de señal

Empaques de primer y segundo nivel según el tipo


Prototipos a escala real con el producto.
De 6 a 8 piezas

Normas de construcción:
• Materiales
Packaging • Troqueles
• Acabados
Retícula de construcción y diagramación de las caras del empaque.
• Marca
• Imágenes
• Fotografía
• Tipografía

Familia completa con 2 a 3 variaciones


Tipografías No se aceptarán tipografías decorativas.

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Proyectos
Según la complejidad de cada caso, el docente guía determina las
especiales de cantidades, basándose en las determinaciones anteriores:
emprendimiento
o propuestas Propuesta integral, alrededor de 8 a 10 piezas entre físicas y digitales.

Competencias Genéricas que el estudiante debe lograr en el Proyecto de Grado.

Algunos de los desafíos a lograr dentro del proyecto de grado son el desarrollo de
competencias por parte del estudiante, como ser:

La capacidad de abstracción, análisis y síntesis.


Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
Responsabilidad social y compromiso ciudadano
Uso de tecnologías de la información y la comunicación.
Capacidad crítica y autocrítica
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Capacidad creativa
Capacidad para tomar decisiones
Habilidades interpersonales.

Organización del documento de Proyecto de Grado

Introducción
Capítulo I Planteamiento del problema
1.1 Tema
1.2 Planteamiento del problema
1.2.1 Técnicas e instrumentos de diagnóstico
1.3 Formulación del problema
1.4 Justificación
1.5 Objetivos
1.5.1 Objetivo General
1.5.2 Objetivo Específico
1.6 Enfoque metodológico
Capítulo II Marco teórico conceptual
2.1 Marco contextual o institucional
2.1.1 La institución
2.1.1.1 Misión, Visión , Valores
2.1.1.2 Otros sobre la Institución
2.1.2 Público
2.1.2.1 Público estratégico
2.1.2.2 Público objetivo

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2.2. Marco Conceptual
2.2.1 Diseño gráfico
2.2.2 Semiosis y semiótica
2.2.3 Color
2.2.4 Tipografía
2.2.5 Imagen
2.2.6 Índice de iconicidad
2.2.7 Diagramación
2.2.8 Medios de difusión
2.2.9 Otros de diseño
2.2.10 Sobre la temática
2.2.11 Otros sobre la temática

Capítulo III Propuesta de innovación o solución del problema


3.1 Planteamiento de la solución
3.2 Análisis de los componentes de diseño
3.3 Bocetaje y conceptualización
3.4 Diagramación de las piezas
3.5 Prototipos
3.6 Resultados esperados

Conclusiones
Recomendaciones
Explicar
Fuentes de información
Normas APA
Anexos

Dentro del documento se plantean 3 capítulos con un desglose que ayude a entender el
proceso que se ha ido determinando.

En el primer capítulo se plantea y diagnostica la problemática, y se presentan los


objetivos de investigación.

En el segundo capítulo se presentan las características del contexto institución dentro


del que se desarrolla el mensaje, además de las bases teóricas que sustentan la
investigación.

En el capítulo tres se analizan los componentes de la solución, tanto en el contenido del


mensaje como los elementos gráficos que intervendrán en ella. Seguidamente se
desarrolla el proceso de diseño a detalle, para obtener prototipos que son evaluados por
el público objetivo. De este modo se obtienen las conclusiones y recomendaciones para
la implementación de las piezas.

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Características en formato

• Tapa
o La tapa figura en el empastado y contiene la misma información que la portada según el
formato y las medidas establecidas

• Portada
o Esta se imprime en papel. Con las medidas y diseño establecidos en el modelo
o Se mantiene en diseño de la caja tipográfica establecida por los márgenes (superior:3 cm;
Inferior 3,5 cm; Izquierdo: 3,5 cm; Derecho: 3 cm)
o La marca gráfica Atenea va a colores y formato vertical de 45 x 43 mm, alineada al margen
superior y centrada respecto a la caja tipográfica
o La distancia debajo de éste puede variar dependiendo la longitud del título.
o En el margen inferior de la caja se coloca la fecha y el lugar con un cuerpo de 12 pt
o A 7mm (2 enter a 10pt con interlineado simple) superior se coloca el nombre del tutor en
un cuerpo de 10 pt.
o Inmediatamente superior a un cuerpo de 18 pt, va el nombre del estudiante en Roboto bold
o A 7 mm superior se coloca la modalidad de titulación en un cuerpo de 16 pt, en Roboto
Regular
o Sobre la modalidad va el título del proyecto en cuerpo 24pt, en Roboto Bold. Puede ocupar

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dos o tres líneas.
o Sobre éste, a una distancia de 7mm, va el nombre de la carrera en un cuerpo de19 pt.

• Declaratoria de autenticidad
o El estudiante firma y se responsabiliza sobre la autenticidad de su documento e
investigación

• Dedicatoria
o Esta sección es de redacción y diagramación libre, respetando la caja y estilos tipográficos.
Puede o no ir. No debe ir la palabra dedicatoria.

• Agradecimientos
o Esta sección es de redacción y diagramación libre, respetando la caja y estilos tipográficos.
Puede o no ir. No es necesario que vaya la palabra
Agradecimientos.

• Resumen
o Debe tener una extensión de 200 palabras máximo. Se debe redactar en dos idiomas,
español e inglés. Se deben incluir las palabras claves que hacen al entendimiento de la
temática del proyecto.
o El resumen no crea expectativa, explica el contexto en el que se resuelve el problema y la
solución a la que se ha llegado.

• Índice
o Para cada sección de tiene una portadilla, con texto de cuerpo 24pt, alineado a derecha a
1,5 cm del borde
o El índice debe estar numerado, alineado a la constante a la izquierda con su respectiva guía
visual al número de página.
o Los títulos de las secciones y capítulos deben estar en Roboto bold 12pt, los incisos
internos deben estar en Roboto light 12 pt

GUÍA DE REDACCIÓN DEL PROYECTO DE GRADO 2019 – 2020, Catalina Guillén


Modalidades de graduación, Ministerio de educación del estado plurinacional de Bolivia.

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