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(ANEXO 1)

Estudiante del primer grado es envió una ficha de reforzamiento para que lo trabajen en casa esta
actividad lo guardan para su portafolio. Pueden apoyarse con sus padres. Pueden presentarlo por
WhatsApp hasta mañana

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1
AREA: CIENCIAS SOCIALES
GRADO; PRIMERO Y SEGUNDO
TITULO: REPRESENTO MI HISTORIA PERSONAL Y SOCIAL.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ÁREAS COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
CONSTRUYE Interpreta críticamente
Clasifica diferentes tipos de fuentes
INTERPRETACIONES diversas fuentes.
según el momento en que fueron
HISTÓRICAS. producidas: fuente primaria o fuente
secundaria.
CIENCIAS GESTIONA Explica las relaciones Explica cómo intervienen los diferentes
SOCIALES RESPONSABLEMENTE entre los elementos actores sociales en la configuración del
EL ESPACIO Y EL naturales y sociales que espacio geográfico.
AMBIENTE intervienen en la
construcción de los
espacios geográficos.

El dia de hoy en tvperú han tratado sobre la forma como se va construyendo mi historia personal a partir
de las costumbres que cada persona va aprendiendo. En esta ficha se encuentran preguntas y una línea
de tiempo que debes responder sobre tu vida con ayuda de tus padres y al final elaboras un pequeño
texto con lo que has respondido.
Reconozco mi historia personal y mi espacio social - parte 2
Preguntas Respuestas

 ¿Cuáles son tus nombres y apellidos?


 ¿Qué edad tienes?
 ¿Con quiénes vives?
 ¿A qué edad comenzaste tu vida escolar?

 ¿En qué calle vives?


 ¿Desde cuándo?
 ¿Cómo se llama tu localidad (barrio, comunidad o distrito)
y cuándo se fundó?
 ¿Cómo se llaman tus vecinos?
 ¿Qué te gusta más de tu localidad?
 ¿Qué es lo que no te gusta de ella?
 ¿Qué espacios usas de ella o visitas?

En cada flechita pones el año de tu nacimiento y otras fechas importantes en tu vida con ayuda de
tus padres. Así vas formando tu historia personal.

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