TEMA OPINION
DIDACTICA Son principios, normas
recursos y comportamientos
que deben comprender las
disciplinas ,para que el
aprendizaje de las mismas se
lleve a cabo con mayor
eficiencia
“TRANSPOSICION Viene hacer un contenido
DIDACTICA” que sufre una serie de
transformaciones adaptativas
que van hacer apto para
ocupar un lugar entre los
objetos de enseñanza
TEORIA E ENFOQUE Y Aquí tenemos tres partes :
SUS APRENDIZAJES  Conductismo
 Cognitivismo
 Constructivismo
DERIVACIONES Son diferentes técnicas :
DIDACTICAS Y  Repetición
TECNICAS DE ESTUDIO Espaciada :
 Método Feyman :
 Metodo Leitner :
DIDACTICA DE Es un carácter pragmático y
EDUCACION SUPERIOR normativo que tiene como
objeto especifico la técnica y
la enseñanza, esto es
incentivas y orientar
eficazmente
PROGRAMA Es un proceso de trabajo
CURRICULAR sistemático de los procesos
pedagógicos y
administrativos que se
realizan en el aula
IMPORTANCIA DE LOS Proporciona información y
INSTRUMENTOS guían el aprendizaje, es decir
DIDACTICOS aportan una base concreta
para el pensamiento
conceptual y contribuye en el
aumento de los significados
RS
Ayuda a los docentes para
que tenga un buen método de
enseñanza y ayude a los
alumnos
En un Juicio el cliente quien
no entenderá sobre la forma
de hablar del Juez , le pedirá
a su abogado defensor que le
explique en otros términos
Es en donde las personas
aprenden nuevas ideas y
conceptos , se adquiere
nuevas habilidades ,
destrezas, conocimientos ,
conductas o valores como
resultado del estudio
Nos ayuda para alguna
exposición , examen o
alguna conferencia que
tengamos
Ayuda a los alumnos tanto
jóvenes como personas
mayores , los docentes
brindan los métodos
materiales para que
Se explica los propósitos de
grado y se organiza y
secuencia los contenidos en
torno a unidades didácticas
Los instrumentos se pueden
emplear en los distintos
momentos y faces de la clase
, se utilizan para la
retroalimentación del proceso
de aprendizaje