PROYECTO

Análisis del macroentorno y del sector

Proyecto Análisis interno de la empresa
Matrices de la empresa

Tipo de investigación Formativa

Nivel académico Profesional

Competencias por desarrollar
Criterios de evaluación
Información General del proyecto
INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO
Interpretativas
Argumentativas
Propositivas
Calidad de los análisis desarrollados
Calidad de las matrices construidas
Desarrollar el análisis del macroentorno
Desarrollar el análisis del sector
Análisis interno de la empresa
Construir las matrices MEFE, MEFI, MPC, MDOFA, MSPACE,MCPE

profesionales desarrolladas durante la formación, [en este caso las del Módulo] deben permitir al
profesional resolver problemas semejantes en distintos contextos”.

El proyecto de aula procura que el estudiante adquiera competencias básicas al solicitar del equipo de
trabajo la aplicación de herramientas de carácter técnico tales como las matrices para el análisis
estratégico; competencias socio-humanísticas al poner al estudiante en situaciones de trabajo en
equipo, en las que existe la necesidad de comunicarse con sus pares y con el tutor bien sea para acordar
aspectos del proyecto o para solucionar diferencias de criterio; y finalmente, competencias cognoscitivas
al aplicar procesos de análisis, síntesis y abstracción en el desarrollo de los contenidos.

PRESENTACIÓN
El proyecto de aula de la asignatura presenta una estructura que permite alcanzar objetivos y
competencias para la toma de decisiones y el trabajo en equipo.

Se requiere conformar grupos de máximo cinco (5) estudiantes y mínimo tres (3) estudiantes.

Utilice para todo el análisis el archivo en Excel entregado por el TUTOR, recuerde que estos análisis deben
estar fundamentados en cifras, datos y hechos,

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EL USO DE LAS NORMAS APA es obligatorio en todo del documento.

OBJETIVOS
• Identificar los elementos del macroentorno que inciden en el desarrollo estratégico del sector.
• Identificar las características del sector.
• Identificar las características competitivas y el nivel de competitividad del sector.
• Identificar las características internas de la empresa.
• Construir, interpretar y aplicar las matrices MEFE,MEFI, MPC, MDOFA,MSPACE,MCPE
• Elaborar estrategias con los resultados analizados

INSTRUCCIONES
El proyecto comprende tres entregas:
1. Análisis del macroentorno y del sector, análisis interno de la empresa
2. Matrices MEFE, MEFI, MPC
3. Matrices MDOFA, MSPACE, MCPE y elaboración de estrategias con los resultados analizados
Fuentes de consulta:

• Departamento Nacional de Planeación

• Gremios empresariales colombianos.
• Superintendencia de sociedades.
• Departamento Administrativo Nacional de estadística DANE.
• Revista Vademécum de sectores
• Revista La nota Económica
• Revista Dinero: “5 mil empresas”
• Revista Semana: “Las 100 empresas más grandes de Colombia”
• Revista Portafolio “1.001 compañías del año en Colombia”
• Programa de transformación productiva: www.ptp.com.co
• Cámaras de Comercio

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 – Semana 3

PROCESO ESTRATEGICO I 2
 1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA Y EL SECTOR

• Información general del sector de al que pertenece la empresa

• Descripción de la empresa (que hace y lo que es la empresa)

2. ANÁLISIS DEL MACROENTORNO

Para identificar los diferentes factores del entorno general del sector se utiliza como referencia el
análisis PEST.
Este análisis permite estudiar e identificar los factores Políticos-Legales, Económicos, Sociales-Culturales
y Tecnológicos que influyen sobre las empresas del sector y generan Oportunidades y amenazas para las
mismas.
En la siguiente tabla encontrará ejemplos de variables del análisis PEST, teniendo en cuenta que es un
ejemplo existen múltiples variables que pueden ser utilizadas para adelantar el análisis solicitado.
A partir de la información consultada, se deben identificar los principales aspectos para cada una de las
variables del Modelo PEST.
EJEMPLOS DE VARIABLES DEL ANÁLISIS PEST

• DIMENSIÓN POLÍTICO-LEGAL DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

• Nivel de uso de internet

• Reformas tributarias
• Desregulación sectorial
• Nivel del salario mínimo
• Situación política
• Política Económica
• Política Fiscal (Impuestos)
• Forma de gobierno
• Estabilidad gubernamental
• Regulaciones comerciales
• Proteccionismo
• Desarrollo de tecnologías
• Política de I + D (nivel de apoyo e
inversión en I+D)
• Nivel de conocimientos científicos
y tecnológicos
• Infraestructura científica y
tecnológica
• Disponibilidad de nuevas
tecnologías (Facilidad de acceso)
• Capacidad de Innovación
tecnológica
• Disponibilidad y costo de la
energía
• Redes de transporte
• Tecnología de hackers
• Nuevas fuentes de energía

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 DIMENSIÓN ECONÓMICA DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL

• Edad de la población
• Niveles de riqueza
• Tasa de crecimiento económico: • Composición étnica (evolución)
PIB • Distribución geográfica de la
• Inflación (evolución de los precios: población
IPC) • Número de mujeres en el
• Tipos de Interés mercado Laboral
• Tasa de empleo • Nivel de preocupación por el
• Balanza de pagos medio ambiente
• Nivel de Productividad • Valores y actitudes hacia la
• Mercadeo de capitales empresa
• Recursos energéticos • Poder de los grupos sociales
• Política industrial • Mercado de trabajo
• Política económica (monetaria y • Poder de los sindicatos
fiscal) • Poder de defensa del consumidor
• Nivel de desarrollo • Nivel educativo de la población
• Clima de negocios del país • Pautas culturales
• Ingreso por habitante • Nivel de estudios de la población
• Tasa de cambio • Idiomas
• Participación en asociaciones • Demografía (descripción de la
económicas población)
• Participación en la Organización • Esperanza de vida
Mundial de Comercio • Nivel de alfabetización
• Clima de negocios del país • Planes de pensión

3. ANÁLISIS SECTORIAL (5 Fuerzas de Porter)

El objetivo del análisis sectorial es identificar a partir del modelo de las cinco fuerzas competitivas el nivel
de impacto (alto,medio,bajo) de las mismas sobre las empresas que integran el sector.
Este modelo permite identificar las características, oportunidades y amenazas del sector.

El modelo considera cinco fuerzas competitivas que determinan las condiciones de competencia en el
sector. El éxito de una empresa depende de saber aprovechar mejor que los competidores los factores
externos favorables (oportunidades) y de tener la capacidad de combatir los factores desfavorables
(amenazas).

PROCESO ESTRATEGICO I 4
 Estas fuerzas afectan la competitividad de la empresa dentro de un sector y determinan las posiciones
dominantes.

Figura 1: Modelo de las cinco fuerzas competitivas

AMENAZA
FUERZA COMPETITIVA OPORTUNIDAD

RIVALIDAD
(Identificar Barreras de Salida,
características de los competidores,
Número de empresas del sector)

PODER DE NEGOCIACION PROVEEDORES

(Descripción y características de los
proveedores)

PODER DE NEGOCIACIÓN COMPRADORES

5 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 (Identificar los grupos de clientes y su
poder de negociación)

SUSTITUTOS
(Identificar productos o servicios de un
sector distinto al de la empresa y que
satisfagan la misma necesidad del cliente)

NUEVOS COMPETIDORES
(Identificar Barreras de Entrada)

4. ANÁLISIS INTERNO DE LA EMPRESA

Se deben identificar los factores críticos de éxito en cada una de las áreas funcionales de la organización, el análisis
de la cadena de valor, benchmarking, de forma que se establezcan las fortalezas y debilidades de la empresa
analizada.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
En los informes de los grupos se tendrá en cuenta:
• Profesionalismo en la presentación y entrega de reportes escritos. (Redacción, ortografía, calidad de
edición).
• Calidad del análisis desarrollado.
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 – Semana 5

MATRICES:
Se deben desarrollar las matrices:
1. Matriz de evaluación de factores externos: MEFE
2. Matriz de evaluación de factores Internos: MEFI
3. Matriz de Perfil competitivo: MPC

MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS – MEFE

Para construir la MEFE previamente se deben haber desarrollado los análisis:

PROCESO ESTRATEGICO I 6
 Figura 2: Análisis MEFE
MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES INTERNOS – MEFI

Para construir la MEFI, previamente se deben desarrollar:

Figura 3: Análisis MEFI

Matriz de Perfil Competitivo- MPC

La matriz debe construirse mínimo con 10 factores de éxito, estos deben ser acorde al sector al que pertenece a
la empresa.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
En los informes de los grupos se tendrá en cuenta:
• Profesionalismo en la presentación y entrega de reportes escritos. (Redacción, ortografía, calidad de
edición).
• Calidad del análisis desarrollado.
EXTENSIÓN DEL TRABAJO

La extensión máxima de la segunda entrega es de 6 páginas (letra arial 12, espacio sencillo). Sin incluir la
portada, anexos y bibliografía.

7 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 – Semana 7

Entrega FINAL:
• Se deben desarrollar las matrices:

1. Matriz de Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas: DOFA

2. Matriz de la posición estratégica y evaluación de la acción: MSPACE
3. Matriz Cuantitativa de la planeación estratégica

• Igualmente deberá ser elaborada una estrategia con su respectivo plan táctico

• Conclusiones y recomendaciones del proyecto.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
En los informes de los grupos se tendrá en cuenta:
• Profesionalismo en la presentación y entrega de reportes escritos. (Redacción, ortografía, calidad
de edición).
• Calidad en la elaboración de las matrices

EXTENSIÓN DEL TRABAJO

La extensión máxima de la tercera entrega es de 15 páginas (letra arial 12, espacio sencillo) Sin incluir la
portada, anexos y bibliografía.

En la tercera entrega se deben anexar las dos primeras entregas con las correcciones correspondiente

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