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FORMATO: GM-EA-F03

VERSIÓN
1 FDC-01-09-
2020

GUÍA PEDAGÓGICA PARA EL TRABAJO VIRTUAL


IDENTIFCACIÓN
AREA/ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 6 ° A- B-C-D
DOCENTE: MORIS ESTHER CASTAÑO SANTIAGO SEMANA N° 1
FECHA DE LA SEMANA DE: 11 DE MAYO AL 15 DE FECHA DE ENVÍO: 6 DE MAYO
MAYO
COMPETENCIAS Y CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LA SEMANA
COMPETENC CONTENID
IA OS
Reconoce y realiza operaciones de adición de
números enteros a través de procedimientos Operaciones con números enteros
aplicando las propiedades en la solución de  Adición de números enteros
 Propiedades de la adición de
problemas cotidianos. números enteros

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES MATERIALES Y FORMA DE


EVALUACIÓN
N° ¿Qué tiene que hacer el estudiante y con qué ¿Cómo lo evaluarás?
materiales?
1 Mostrando que estrategia
Con sus saberes previos deben reconocer las emplea para la solución
operaciones implícitas, que significado tienen el doble
de;
y algunas actividades para el acercamiento y conocimiento
de las operaciones con números enteros
2 Realización de actividad en el
Se invita a los estudiantes a leer la temática de números contenido didáctico
enteros operación de adición.
3 Solución de actividades
Observa video explicativo de adición números enteros de propuestas y evaluación de
diferente signo. realización de actividad en el contenido aprendizaje.
didáctico.
CONTENIDO DIDÁCTICO DE LA ACTIVIDAD

NOMBRE del ESTUDIANTE GRADO: 6° Docente:

Nicoll Carolina Garrido López FECHA:15-05-2020 NOTA:


FORMATO: GM-EA-F03
VERSIÓN
1 FDC-01-09-
2020

ADICION DE NUMEROS ENTEROS

NOMBRE del ESTUDIANTE GRADO: 6° Docente:

Nicoll Carolina Garrido López FECHA:15-05-2020 NOTA:


CON EL MISMO SIGNO ADICION DE NUMEROS ENTEROS
CON DIFERENTE SIGNO

Ejemplos demostrativos en la recta


numérica
Ejemplos demostrativos en la recta
numérica:

Ver video explicativo.


https://www.youtube.com/watch?v=R
s6Qyei7XY0.
https://www.youtube.com/watch?v=tN
xHToZ-LbE.
PROPIEDADES DE LA ADICION DE NUMEROS ENTEROS
PROPIEDAD INVERTIVA
PROPIEDAD CLAUSURATIVA
Todo numero entero sumado con su opuesto
La adición de dos o más números enteros es aditivo da como resultado 0
otro numero entero
Ejemplo: 25 + ( - 25) = ( -25) + 25
Ejemplo:( - 20 ) + ( - 39 ) =
0= 0
- 59 PROPIEDAD
ADICION DE VARIOS NUMEROS ENTEROS
CONMUTATIVA
Las propiedades de la adición de números enteros
En la adición de números enteros, el orden de permiten efectuar la adición de tres o más
los sumandos no altera la suma. números enteros de dos maneras
Ejemplo: ( - 25 ) + 45 = 45 + ( -25) equivalentes

20 = 20  Se suman los números enteros de dos


en dos, de forma
PROPIEDAD ASOCIATIVA Consecutiva.
Se pueden asociar los sumandos de
25 + ( - 32 ) + ( - 12 ) + 23
varias formas y el resultado no se altera.
= -7+ ( -12 ) + 23
Ejemplo: ( -23+ 24) + ( -4) -19 + 23
=4
=1+(-4)=-3
 Se suman por separado los
-23 +( 24 + ( - 4 ) números positivos y los negativos
y luego se resuelven las
= - 23 + 20 = - 3
operaciones resultantes 25 + ( - 32
) + ( - 12) + 23
= 25 + 23 + ( - 32 ) + ( - 12 )
= 48 + ( - 44)
=4
PROPIEDAD MODULATIVA
Todo numero entero sumado con el cero da
como resultado el mismo número entero
Ejemplo: 0 + (- 12) = ( - 12 ) +0
ACTIVIDAD
Calcula la suma en cada caso:
 19+ ( - 12 )=7
 6 + ( -27 )=-21
 - 82 + 9=-73 -(10 ) + ( -8 ) + ( + 1) + ( - 6 ) + ( - 30 )
 18 + ( - 2)=16
completa la tabla -(18) + ( + 1) + ( - 6 ) + ( - 30 )
a b a+b a + (- b)
-5 - 16 -5+-16=- -5+(-16)=-
21 21
6 -18 6 + -18=- 6+(-18)=-12 (-17) + (-36)
12
-12 24 -12+24= -12+(24)=
12 12
18 31 18+31= 49 18+(31)=49

(-53)
Efectua las siguientes adiciones :

RESOLUCION DE PROBLEMAS
( +4) + ( - 6) + ( -8 ) + ( + 10 ) + ( - 2)

(-2) + (-8) + (10) + (-2)


Tres niñas recibieron de sus padres cierta
cantidad de dinero para ir de compras. La
primera recibe $55000, la segunda $ 5000
(-10) + 8 más que la primera y la tercera recibe la
suma de las otras dos juntas ¿cuánto recibió
cada niña?

(-2) Sol.
(55000)+(55000+5000)  ?
(55000)+(60000) Pitágoras famoso filósofo y matemático griego nació
en el año 571 a.C, según la filosofía este
115.000
personaje murió a los 85 años de edad. ¿en qué
año murió Pitágoras?

Sol.
Si Pitágoras, famoso filósofo y matemático
griego, nació en el año 571 a. C y murió a los 85 años
de edad, puedo afirmar que:

(571)-(85)=486

Eres más valiente de lo que crees, más


fuerte de lo que parece, y más inteligente de lo
que crees.”
Christopher Robin

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