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Docente Responsable:
Lic. Glenda Montiel Veaz
Nombre del Proyecto: Filtro de agua casero
Tema: paso 4 y 5
Objetivo: Los y las estudiantes comprenderán que el trabajo cooperativo,
basado en una comunicación efectiva y en el ejercicio de derechos y deberes
en función del bien personal y común, favorece la construcción de habilidades
para una buena convivencia familiar, comunitaria, social y con el entorno
natural.
Desarrollo
Una vez que hayas finalizado la construcción del filtro de agua casero, puedes
comunicar a tu familia la experiencia y aprendizajes obtenidos.
Como evidencia de tu trabajo debes elaborar un bosquejo o diseño gráfico del
filtro casero con las siguientes características:
Fuente: http://es.onlinemschool.com/math/assistance/figures_volume/cylinder/
Luego de escribir el significado de cada uno de las palabras claves que sirven
para reconocer nuestras emociones, Elije uno de los conceptos presentados y
elabora una carta de agradecimiento dirigida
a un miembro de tu familia que cooperó en la construcción del filtro de agua
casero que desarrollaste esta semana.