FACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela Profesional de Ingeniería Civil

Asignatura: Metodología de la
Investigación
Doctor Santiago Zevallos Salinas
Email: d.szevallos@upla.edu.pe
HUANCAYO - 2020
 Nombres y Apellidos: Dr. Santiago Zevallos Salinas
Correo Electrónico: d.szevallos@upla.edu.pe
Reg. Colegio de Economistas N° 0036

Perfil Profesional: Economista, Maestro en Educación, Docencia e

Investigación en Educación Superior, Didáctica Universitaria y
Doctorado en Economía.
Experiencia como Director Departamental de la Oficina de Estadística
y Censos - Sede Huancayo.
Especialista en Asuntos Económicos y Sociales en Instituto
Nacional de Planificación – Sede Huancayo.
Docente Universitario con 36 años de Experiencia, en la Universidad
Nacional del Centro del Perú y la Universidad Peruana Los Andes.
Experiencia como Sub-Director de Estudios de la Corporación de
Desarrollo Junín (Hoy en día Gobierno Regional de Junín).

Actual Director del Departamento Académico de la Facultad de

Ingeniería de la Universidad Peruana Los Andes (2016 -2020)
Celular: 964256176 - 969692977
SILABO DE LA ASIGNATURA

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 UNIDAD I FUNDAMENTOS
EPISTEMOLÓGICOS DE LA
CIENCIA

TEMA: Conceptos Básicos.

Objetivo: Identificar los Fundamentos
epistemológicos de la ciencia,
mediante exposiciones teóricas,
para la eficiente identificación de
las fuentes y rasgos de la
investigación ante las exigencias de
la globalización en el ámbito de la
ingeniería Civil.
 CONCEPTOS GENERALES DE METODOLOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN
 DEFINICIÓN DE METODOLOGÍA.-
Según Taylor y Bodgan (1992); la
metodología hace referencia a la
manera en que tratamos los
problemas y buscamos las respuestas y
a su vez está en intima conexión con
los supuestos teóricos, el problema de
estudio y los propósitos de la
investigación.
 La metodología es sistémica,
inventiva, técnica y método.
Dr. Santiago Zevallos Salinas
MÉTODO.-Etimológicamente, la
palabra método significa “camino” o
también persecución. De acuerdo a
ello, el método puede ser concebido
de dos maneras:
 1. Como ruta a través del cual se
llega a un fin propuesto,
alcanzando un resultado
prefijado.
 2. Como el esfuerzo desplegado
para alcanzar un objetivo.
Tradicionalmente, el método fue
objeto de estudio de la lógica, en la
actualidad es de la “epistemología
(teoría de la ciencia)
De acuerdo al significado actual, el método
es:
 1. El procedimiento o plan que sigue el
investigador.
 2. El conjunto de técnicas o procedimientos
que le permiten al investigador realizar sus
objetivos.

APLICACIONES DE LA METODOLOGÍA
Se aplica en:
 1. Investigación básica o pura.
 2. Investigación aplicada.
 3. Investigación tecnológica.
IMPORTANCIA DE LA METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

La metodología de la investigación constituye un medio

indispensable para canalizar u orientar una serie de
herramientas teórico-practicas para la solución de
problemas mediante el método científico. Estos
conocimientos representan una actividad de
racionalización del entorno académico y profesional
fomentando el desarrollo intelectual a través de la
investigación sistemática de la realidad.

La importancia principal de la metodología de la

investigación, en el caso de un estudiante de pregrado,
sirve para elaborar su proyecto de investigación y luego
desarrollar, con la finalidad de obtener su grado
académico de bachiller y el título profesional
correspondiente; el mismo que, se enmarca en la
nueva Ley Universitaria vigente.
DIFERENCIA ENTRE MÉTODO Y METODOLOGIA
CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

DEDUCTIVO

INDUCTIVO

ANALITICO

SINTETICO

EXPERIMENTAL

DIALECTICO
CLASIFICACIÓN DE LOS
MÉTODOS:
Los métodos de la ciencia
comúnmente utilizados son:
❖ A. Método deductivo.- Deriva
de la palabra “deductio” que
significa sacar conclusiones y
consecuencias de algo.
❖ B) Método inductivo.- deriva
de la palabra “inductio” significa
ir de lo particular a lo general.
❖ C) Método analítico.- La
definición de análisis es
descomponer un todo en
elementos o partes constitutivas.
❖ D) Método sintético.-
Constituye la construcción de un
todo a partir de la pluralidad de
partes, la representación de lo
mucho en condensado.
 E) Método experimental.- Es considerado el
método científico por excelencia.

 F) Método dialéctico.- Implica en general

tres fases: a) una aseveración o tesis, a la cual
se opone; b) una aseveración contraria o
antítesis y finalmente ambas se combinan en
c) una síntesis que establece una solución
intermedia entre ambas.
 LINEAS DE INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FUENTE: Resolución Nº 1069-2019-CU-Vrinv (Aprobado el 27 Junio 2019)

 DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS ENTRE MÉTODO Y TÉCNICA EN
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
VARIABLE DEFINICIÓN CARACTERÍSTICA
Método científico Es la estrategia de investigación Es fáctica (basado en hechos),
científica afecta a todo el ciclo de Trascendental
la investigación científica. Verificación
Empírica
Autocorrelativo y
Progresivo.
Método Es una serie de pasos sucesivos Es un procedimiento general
que conducen a una meta. orientado hacia un fin.

Es un conjunto de Es un procedimiento particular o

Técnica procedimientos de un arte o especifico. Son diferentes maneras
ciencia. de aplicar el método, entre los
cuales se tiene a: la observación, la
entrevista, la encuesta, el fichaje y
el test.
ANALISIS FODA DEL ESTUDIANTE:
Visualizar en el Link, el video:
https://www.youtube.com/watch?v
=9Dqj2QOPHSw