Guía 1.

El cine como posibilidad para indagar lo político: subjetividades,

discursos y sus lenguajes.

 Ejercicio.

Considerando la primera parte del curso, en el cual vamos a reconocer lo que

se entiende y se define como psicología política, y con ellas, adentrarnos a
sus reflexiones, interés y preocupaciones; además de reconocer los “temas”
que esta define como sus “objetos de interés”: Se presenta a continuación
una lista de películas que tiene o guardan una relación con el tema.

 Objetivo

Libremente cada estudiante elegirá una película, dentro del listado que se
presenta, considerando sus gustos e interés personales. Elegida, la deberá
ver y analizar.

Con el ejercicio se espera -en equipos de dos estudiantes- puedan realizar

una conexión o contrastación entre los temas que se van a ir desarrollando
en las siguientes clases (clase 1 a 4) y lo que expone o evidencia la película.

1. ¿Qué expone o presenta la película permita ser asociada con la

psicología política?
2. ¿Con lo leído y trabajado en las clases 1 a 4 (destacando una idea en
particular) qué “tema de interés” o de “discusión” destaca de la
película vista?

Para guiar las respuestas a las dos preguntas orientadores:

i. ¿Qué personaje o personajes destaca(n)…?

ii. ¿Qué situación o situaciones exponen o evidencia el tema que
central que quieren presentar…?
…como parte de la reflexión realizada

La reflexión será presentada a través de un video clip que no excederá tres

minutos de duración, y donde los dos estudiantes exponen su análisis.
Importante que en la expocision se aluda a situaciones que se expongan en la
película, así como, retomar palabras o frases dichas por los personajes a
través de los cuales podamos reconocer sus intenciones enunciativas.

 Películas

“La ola” (2008)

Dennis Gansel

¿Qué harías si fueras el experimento de los poderosos para controlarte?

Esta película cuestiona el tema de la libertad y nuestra capacidad de
desembarazarnos de los hilos del poder. Aborda el experimento de un
profesor de historia que conduce los lazos fraternos de un grupo, a partir
de la personalidad de líder carismático, hacia una situación de fanatismo
para demostrar el control social que se ejerce por el poder. ¿Acaso los
alemanes son tan inteligentes para no repetir el nazismo?

Como en Maquiavelo, aborda como los gobernantes ejercen el poder y

control restando libertad de expresión a sus ciudadanos por medio de la
manipulación. Un film localizado en Alemania que tuvo éxito en el festival
Sundance.
“V de Vendetta” (2006)

Alan Moore

¿Cómo movilizarías a un pueblo para derrocar a un régimen fascista? En

una Inglaterra acosada por el fascismo y una sociedad violentada que
cada vez está más inmóvil ante el régimen del terror. Un héroe llamado
V, comenzará una campaña para movilizar a la población y derrocar al
gobierno, inspirando poéticamente a la población con actos simbólicos
que muestran la posibilidad de derrocar al poder. De la mano de una
joven llamada Eve, ambos vivirán la pasión compartida de la
conspiración.

Esta película ha tenido impacto mundial, siendo retomada por el

movimiento Ocupy Wall Street y Anonymus, quienes usan la máscara de
V como símbolo del poder que los ciudadanos debemos ejercer para
derrotar a los poderosos.
“El candidato” (1972)

Jeremy Larner

¿Si tuvieras que gobernar qué iniciativas ejercerías en ese poder? La

película aborda la historia de las contiendas electorales, en las cuales el
demócrata Bill McKay entra en el juego del poder aunque sabe que no
tiene oportunidad frente a Nixon, sin embargo aprovecha el espacio para
inmiscuirse en el ámbito del poder. En la historia se ventilan los sucios
lugares de la política en las campañas, las promesas, las estrategias y
demás formas de engaño

Maquiavelo mencionaba que el príncipe gobernaría siempre y cuando

estuviera cerca del pueblo. Hoy día las elecciones son cada vez más una
ficción que nos muestra sólo la realidad que los poderosos quieren que
sepamos.
“Machuca” (2004)

Andrés Wood

¿Qué pasaría si no pudiéramos ser amigos de alguien por la clase social

a la que pertenecemos? Esta película, situada en el Chile de los años
setenta, relata la historia de dos niños que se hacen amigos gracias al
régimen del presidente socialista Allende, y de cómo su amistad se ve
impedida por el golpe de Estado y la imposición de la dictadura que se
impone en Chile con el golpe de Estado de Pinochet.

Este film narra un hecho histórico con el foco puesto en la forma en que
todo intento de cambio social es cancelado por los poderosos, un poder
que controla incluso nuestras relaciones sociales.
La noche de los lápices

La Noche de los Lápices es una película argentina dramática-histórica dirigida por Héctor

Olivera y protagonizada por Alejo García Pintos, Vita Escardó, Pablo Novak, Pepe
Monje y Leonardo Sbaraglia. Escrita por Olivera y Daniel Kon y basada en el libro homónimo
de María Seoane y Héctor Ruiz Nuñez, se estrenó el 4 de septiembre de 1986. La película
recrea el suceso real conocido por el mismo nombre: en septiembre de 1976, durante los
primeros meses de la última dictadura militar argentina, siete adolescentes de la ciudad de La
Plata fueron secuestrados, torturados y asesinados por pedir un boleto estudiantil.

La película recrea la historia desde el comienzo de las protestas estudiantiles de 1975 hasta
1980, cuando el único sobreviviente del grupo secuestrado fue liberado. La primera parte de la
película relata la actividad de los adolescentes y la ominosa razzia en la que fueron
secuestrados y encarcelados; la segunda narra las circunstancias de la prisión y tortura de los
jóvenes, siguiendo paralelamente la situación de las familias de los cautivos y la de sus
captores.1
La película se centra más en la experiencia física y psicológica de los personajes que en el
contexto político y social imperante en la dictadura, desarrollando la historia de una manera
que ésta se vea como universal y capaz de suceder en cualquier régimen autoritario,
concentrándose en la situación de los seres humanos bajo extrema presión
La estrategia del caracol

La estrategia del caracol es una película colombiana de 1993 dirigida por

el cineasta y director Sergio Cabrera. La obra es una comedia-drama y relato de ficción sobre
la libertad y la solidaridad, una metáfora del acoso a los inquilinos, inspirada en un hecho real.
La película trata de las penurias de las familias de bajos ingresos en Bogotá. La brecha
entre ricos y pobres y sus interacciones en un sistema social altamente estratificado. Los
temas más importantes de la película son la ocupación y propiedad de vivienda y el acoso
inmobiliario.1
Sergio Cabrera y el guionista Ramón Jimeno articulan un mosaico de personajes de
diferentes clases sociales, ideologías e ideas políticas que se constituyen en
representaciones simbólicas perfectamente extrapolables a cualquier otra época y sitio del
mundo