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GESTIÓN DE LOS RIESGOS Y

OPORTUNIDADES DEL PROYECTO.

Luis Llaque Quiroz

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 En esta área de conocimiento, existen siete procesos:

1. Planificar Gestión de Riesgos

2. Identificar los riesgos
3. Realizar Análisis Cualitativo
4. Realizar Análisis Cuantitativo
5. Planificar la respuesta a los riesgos
6. Implementar la respuesta a los riesgos
7. Monitorear los riesgos

Pero a diferencia de las otras áreas de conocimiento, lo más interesante ocurre durante el grupo de
proceso de planificación. Existe una regla de oro en la gestión de riesgos, que indica que una vez que
se completa el proceso “planificar la respuesta a los riesgos” sí o sí, se debe proceder a actualizar los
otros planes (alcance, cronograma, presupuesto, etc.).

Para explicar el proceso de la gestión de riesgos y oportunidades utilizaremos un ejemplo muy sencillo
en donde Juan es (A) y Pedro es (B). Ambos se encuentran en la orilla de una piscina jugando con una
pelota

Alguien hace una evaluación de la situación y registra que el riesgo es que la pelota caiga al agua,
debido a que los niños están jugando alrededor de la piscina, y como consecuencia es que no se
pueda recuperar la pelota porque Juan no sabe nadar bien. Esto es altamente probable que ocurra, y
el impacto también es alto si es que Juan llega a ahogarse.

Tabla 1:

Registro de riesgos

Con una alta probabilidad de impacto, es necesario tomar atención al respecto y definir estrategias
para lidiar con este riesgo.

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 Estrategias al Riesgo

Son cinco (5) las estrategias al riesgo.

Estrategias de riesgo aplicadas al ejemplo

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 Estrategias enfocadas en oportunidades

Lo mismo ocurre si esta situación fuese una oportunidad. Juan (A) escalaría con el patrocinado para
mostrarle que él puede recuperar la pelota. En vez de “evitar” busca “explorar” es decir que se enfoca
en aprovechar la oportunidad de recuperar el balón. Lo contrario de transferir es “compartir”, y esto
es lo que puede hacer con Pedro (B), es decir compartir el balón para que puedan jugar juntos. Si en
riesgos es “mitigar” en este caso es “mejorar” es decir que si usa el flotador puede recuperar más rápido
la pelota. Finalmente, las oportunidades también se pueden “aceptar” es decir que, si la pelota cayó a
la piscina, es asumir la consecuencia o bien aceptar que también es una oportunidad para jugar con
otras cosas.