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Apego y Desapego en etapa de Jardín- Ochoa Jessica

Apego: vínculo afectivo o enlace entre una persona y su cuidador (por lo general sus padres). La madre
biológica es, mayormente, la figura principal de apego, pero este papel puede ser tomado por
cualquier persona que se comporte de una manera “maternal” durante un período. El apego se divide
en cuatro fases:

*Fase 1- del nacimiento hasta los dos meses


APEGO EN CONSTRUCCION
*Fase 2- de los 2 a 7 meses

*Fase 3- de 7 a 30 meses APEGO ESPECIFICO

*Fase 4- de 30 meses en adelante

Tipos de apego:
SEGURO: Los niños con apego seguro usan a sus cuidadores como una base de seguridad cuando están
angustiados. Sus cuidadores son sensibles a sus necesidades y eso genera en los niños confianza.

INSEGURO: Se caracteriza por un grado de carencia en el cuidado o tipo de relación que se debe ofrecer.

Existen tres tipos de apego inseguro:

APEGO EVITATIVO: Existe desapego emocional

APEGO ANSIOSO AMBIVALENTE: Existe una inconsistencia en las habilidades emocionales de sus
cuidadores.

APEGO DESORGANIZADO: Se acumulan en los niños respuestas desproporcionadas por parte de sus
cuidadores.

- Es importante que en un ámbito escolar se formen vínculos de apego seguro, para así
lograr una extrema confianza y seguridad entre alumno y docente. Y evitar problemas que se
generan a largo o corto plazo con un apego inseguro.
Apego y Desapego en etapa de Jardín- Ochoa Jessica

-Si bien la mayoría de los niños pasan por una etapa de Desapego, no todos los niños la sufren. Este
“sufrimiento” ocurre por la ansiedad. El trastorno de la ansiedad ocurre por el miedo o temor que
siente el niño al desprenderse de sus cuidadores. Los niños que sufren más el desapego con sus cuidadores,
son aquellos que poseen un vínculo de apego seguro, o apego excesivo con los mismos.

-Lo que yo haría para ayudar a los niños a superar esta etapa, seria logar que ellos confíen en mí, dándoles de
mi parte cariño, comprensión y paciencia. Que se sientan protegidos y contenidos cuando lo requieran. Logar
también que ellos estén en ambientes que les sean familiares, ya sea con objetos o sonidos, y así evitar que
sientan ansiedad al separarse de sus cuidadores.

-Esta etapa de desapego no es solamente un desafío para los niños sino que para los padres también a veces
suelen ser situaciones de estrés, ansiedad o sufrimiento. Nosotros debemos conocer a la familia y así poder
descubrir y conocer más sobre el vínculo que ellos poseen con el niño. Debemos generar confianza con los
padres también. Apoyarlos en estas situaciones y pedirles que ellos también brinden a sus hijos seguridad,
que confíen, y no asustarlos, si no hablarlos y ayudarlos a reflexionar con amor. Tiene que existir siempre una
buena comunicación entre padres y docentes, para así favorecer el desarrollo del niño en el jardín.

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