Sílabo 2020 II - Lenguaje - Anual Virtual Aduni PDF

PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo
INFORMACIÓN GENERAL
Academia ADUNI N° de semanas 32
Ciclo ANUAL VIRTUAL ADUNI N° de horas programadas 2HORAS
Curso LENGUAJE N° de hora teórica 1 HORA
Área COMUNICACIÓN N° horas de práctica 1 HORA
OBJETIVO DEL CURSO

Desarrollar la competencia lingüística del estudiante en el uso del dialecto estándar del castellano tanto en el plano oral
como escrito.
N° de Semana 1
Tema central: COMUNICACIÓN
N° de N° de
Subtemas: Peso (%) preguntas preguntas
dirigidas domiciliarias
Definición, comunicación humana y no humana. Requisitos para el
15% 2 2
Reconocimiento de los elementos de la comunicación
Reconocimiento de los elementos de la comunicación 50% 7 7
Reconocimiento de las clases de comunicación por el código 35% 6 6
100% 15 15
N° de Semana 2
Tema Central: Lenguaje
N° de N° de
Definición y características del lenguaje 15% 2 2
Reconocimiento de las funciones primarias del lenguaje 50% 7 7
Reconocimiento de las funciones secundarias del lenguaje 35% 6 6
100% 15 15
N° de Semana 3
Tema Central: Planos del lenguaje
N° de N° de
Definición y características de la lengua 25% 4 4
Definición y características del habla 25% 4 4
Variación dialectal, dialecto estándar 50% 7 7
100% 15 15
N° de Semana 4
Tema Central: Origen y evolución del castellano
N° de N° de
Formación de las lenguas romance 10% 2 2
Proceso de formación del castellano: sustrato 20% 3 3
Proceso de formación del castellano: estrato 30% 4 4
Proceso de formación del castellano: superestrato (arabismos, 40% 6 6
anglicismos, galicismos, americanismos)
100% 15 15
N° de Semana 5
Tema Central: Realidad lingüística del Perú
N° de N° de
Características generales de la realidad lingüística 10% 2 2
Clasificación de lenguas andinas 40% 5 5
Clasificación de lenguas amazónicas 25% 4 4
Rasgos particulares del castellano costeño, andino y amazónico 25% 4 4
100% 15 15
N° de Semana 6
Tema Central: Semántica
N° de N° de
El Signo: definición y clases (ícono, símbolo, índice) 15% 3 3
El signo lingüístico: significado y significante, características 35% 6 6
Reconocimiento de clases de significado: denotado y connotado 35% 6 6
Contexto y situación 15% 3 3
100% 18 18
N° de Semana 7
Tema Central: Relaciones semánticas
N° de N° de
Reconocimiento de polisemia y homonimia 40% 6 6
Reconocimiento de los tipos de antonimia: gramatical y lexical 20% 3 3
Diferenciación de la hiperonimia, la hiponimia y la cohiponimia 20% 3 3
Definición de paronimia y meronimia 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 8
Tema Central: Sonidos del lenguaje: Fonología
N° de N° de
Definición de la fonología y la función distintiva del fonema 20% 3 3
Clasificación de fonemas: segmentales y supresegmentales 40% 6 6
Alfabeto fonológico del castellano, relación fonema-grafema 40% 6 6
100% 15 15
N° de Semana 9
Tema Central: Sonidos del lenguaje: Fonética
N° de N° de
Aparato fonador: descripción articulatoria, órganos de la fonación 15% 2 2
Fonos consonánticos (modo, punto, vibración de cuerdas) 30% 5 5
Fonos vocálicos: reconocimiento de sus tipos 30% 5 5
Reconocimiento de dígrafos : cantidad de dígrafos en oraciones 25% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 10
Tema Central: Sílaba
N° de N° de
Aplicación de las reglas ortográficas de silabeo 20% 2 2
Reconocimiento del diptongo y triptongo 30% 6 6
Reconocimiento del hiato simple y acentual 30% 4 4
Separación silábica 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 11
Tema Central: Acentuación general
N° de N° de
Reconocimiento de palabra según la posición del acento 20% 2 2
Aplicación de reglas de acentuación en palabras simples 30% 6 6
Aplicación de las reglas de acentuación en palabras compuestas 30% 4 4
Acentuación en palabras latinas y extranjerismo 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 12
Tema Central: Acentuación especial
N° de N° de
Aplicación de la tilde diacrítica en monosílabos y polisílabo 50% 7 7
Aplicación de la tilde enfática en forma directa e indirecta 30% 5 5
Aplicación de la tilde robúrica o disolvente 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 13
Tema Central: Uso de las letras mayúsculas I
N° de N° de
Personas: apellidos, apelativos, personajes de ficción, deidades 20% 3 3
Lugares: continentes, países, ciudades, áreas geopolíticas 20% 3 3
Entidades: Estado, Gobierno, Iglesia, Ejército, Policía, Universidad, etc. 20% 3 3
Obras de creación y libros sagrados 20% 3 3

Reconocimiento de minúsculas y mayúsculas: oración correctamente
20% 3 3
escrita
100% 15 15
N° de Semana 14
Tema Central: Uso de las letras mayúsculas II
N° de N° de
Referencias cronológicas e históricas: festividades, eras, edades,
20% 3 3
acontecimientos
Astros: planetas, estrellas, satélites, etc. 20% 3 3
Signos de Zodiaco y movimientos artístico-culturales 20% 3 3
Premios y certámenes culturales y deportivos 20% 3 3
Siglas, acrónimos y abreviaturas 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 15
Tema Central: Morfología
N° de N° de
Reconocimiento de morfema derivado: prefijo, sufijo nominal y adjetival 35% 5 5

Reconocimientos de alomorfos 10% 2 2
Reconocimiento de morfema flexivo: simple y amalgama 20% 3 3
Uso de prefijos y reducción de vocales iguales y contiguas en palabras
35% 5 5
prefijadas y compuestas
100% 15 15
N° de Semana 16
Tema Central: Formación de palabras
N° de N° de
Clases de derivación: prefijación y sufijación 30% 4 4
Clases de composición: yuxtapuesta y propia 20% 3 3
Reconocimiento de palabras formadas por parasíntesis 30% 4 4
Reconocimiento de palabras formadas por acortamiento, acronimia, siglas
10% 2 2
y onomatopeyas
Lexicología, lexicografía y gramática: definiciones 10% 2 2
100% 15 15
N° de Semana 17
Tema Central: Uso de grafías
N° de N° de
Uso de b,v,c,z,s,j,g,h,y,ll,r,rr 65% 8 8
Simplificación vocálica y reducción consonántica 35% 4 4
Uso de homófonas 15% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 18
Tema Central: Sustantivo
N° de N° de
Reconocimiento de sustantivos 20% 3 3
Reconocimiento de las clases de sustantivos abstractos y concretos 20% 3 3
Reconocimiento de las clases de sustantivos individuales y colectivos 20% 3 3
Clases de sustantivo derivado: diminutivo, aumentativo, despectivo,

20% 3 3
gentilicio, patronímico
Reconocimiento de locución sustantiva 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 19
Tema Central: Accidentes del sustantivo
N° de N° de
Género doble forma o morfológico 25% 4 4
Género sintáctico: común a dos y epiceno 20% 3 3
Género lexical: heterónimo 10% 1 1
Plural de palabras simples: morfológico y sintáctico 25% 4 4
Plural de palabras compuestas 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 20
Tema Central: Adjetivo
N° de N° de
Clases de adjetivo: especificativo, explicativo y epíteto 35% 5 5
Reconocimiento de adjetivo 25% 4 3
Reconocimiento del grado comparativo: regular e irregular 20% 3 3
Reconocimiento del grado superlativo: regular e irregular 20% 3 4
100% 15 15
N° de Semana 21
Tema Central: Determinantes y Pronombres
N° de N° de
Reconocimiento del artículo, nominalización 10% 1 2
Reconocimiento de determinates demostrativos, posesivos, indefinidos 20% 3 3
Reconocimiento de determinante numeral: cardinal, ordinal, partitivo 10% 2 2
Reconocimiento de pronombres personales tónicos y átonos 20% 3 4
Reconocimiento de pronombres demostrativos, posesivos, indefinidos 20% 3 2
Reconocimiento de pronombres numerales y relativos 20% 3 2
100% 15 15
N° de Semana 22
Tema Central: Verbo, verboides, perífrasis y accidentes verbales
N° de N° de
Reconocimiento del verbo 15% 2 2
Reconocimiento del infinitivo, del gerundio y del participio 15% 2 2
Reconocimiento de las principales perífrasis verbales 20% 3 3
Reconocimiento de accidentes de número, persona y tiempo 20% 3 2
Reconocimiento de modo indicativo, subjuntivo e imperativo 15% 2 2
Reconocimiento de accidente de aspecto perfectivo e imperfectivo 10% 2 2
Uso del gerundio 5% 1 2
100% 15 15
N° de Semana 23
Tema Central: Clasificación morfológica del verbo
N° de N° de
Reconocimiento de verbos regulares 20% 3 3
Reconocimiento de verbos irregulares 20% 3 3
Reconocimiento de verbo impersonal 20% 3 3
Uso de verbo regulares, irregulares e impersonal 40% 6 6
100% 15 15
N° de Semana 24
Tema Central: Clasificación semántica del verbo
N° de N° de
Reconocimiento de verbos copulativos 25% 4 4
Reconocimiento de verbos transitivos 30% 4 4
Reconocimiento de verbos intransitivos 30% 4 4
Reconocimiento de verbos pronominales 15% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 25
Tema Central: Adverbio
N° de N° de
Reconocimiento de adverbio de tiempo, modo, lugar, cantidad 20% 3 3
Reconocimiento de adverbios oracionales: afirmación, negación, duda 15% 2 2
Reconocimiento de adverbio intensificador de adjetivo y adverbio 20% 4 4
Uso apropiado del adverbio 30% 4 4
Locucion adverbial (casos: tiempo. Modo…) 15% 2 2
100% 15 15
N° de Semana 26
Tema Central: Relacionantes: Preposición y conjunción
N° de N° de
Reconocimiento del significado contextual de la preposición 20% 3 2
Reconocimiento de la preposición simple, contracta, locuciones 30% 4 3
Uso de la preposición: error de régimen (dequeísmo y queísmo) 10% 2 3
Reconocimiento de la conjunción coordinada 20% 3 3
Reconocimiento de la conjunción subordinada 20% 3 4
100% 15 15
N° de Semana 27
Tema Central: COHERENCIA Y COHESIÓN
N° de N° de
Texto: características 10% 1 1
Coherencia y cohesión 15% 2 2
El parafraseo y uso de correferentes: anfóricos, catafóricos, ELIPSIS 35% 7 7
Uso de conectores lógicos: conque, sino, porque 40% 5 5
100% 15 15
N° de Semana 28
Tema Central: Sujeto
N° de N° de
Reconocimiento del sujeto 45% 6 6
Reconocimiento de la estructura del sujeto 25% 4 4
Reconocimiento de clases de sujeto 30% 5 5
100% 15 15
N° de Semana 29
Tema Central: Predicado
N° de N° de
Reconocimiento del predicado nominal y verbal 30% 4 3
Reconocimiento del complemento atributo, O.D., O.I. 30% 4 4
Reconocimiento del complemento predicativo y compl. Agente 30% 4 3
Reconocimiento del complemento circunstancial 10% 3 5
100% 15 15
N° de Semana 30
Tema Central: Signos de puntuación
N° de N° de
Uso de la coma enumerativa, elíptica y vocativa 20% 3 3
Uso de la coma hiperbática, expplicativa y conjuntiva 20% 3 3
Uso del punto y coma 20% 3 3
Uso de los dos puntos 30% 4 4
uso de interrogación y comillas 10% 2 2
100% 15 15
N° de Semana 31
Tema Central: Orac. compuesta coordinada y Subordinada sustantiva
N° de N° de
Reconocimiento de oración compuesta 10% 2 1
Reconocimiento de oración compuesta yuxtapuesta 20% 3 3
Reconocimiento de oración compuesta conjuntiva 20% 3 4
Reconocimiento de la subordinada sustantiva sujeto y atributo 30% 4 4
Reconocimiento de la subordinada sustantiva OD 20% 3 3
100% 15 15
N° de Semana 32
Tema Central: Proposición subordinada adjetiva y adverbial
N° de N° de
Proposición subordinada adjetiva especificativa 40% 7 7
Proposición subordinada adverbial impropia: causal, final, condicional,
60% 8 8
concesiva, consecutiva, comparativa
100% 15 15
BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES
Centro Preuniversitario UNMSM. Lenguaje. 2011.

- Instituto de Ciencias y Humanidades. Lenguaje: esencia de la nueva gramática. Lima: Lumbreras Editores, 2013.
- Real Academia Española. Ortografía de la lengua española. Espasa Libros, 2010.A370
- Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario panhispánico de dudas. Madrid:
Santillana, 2005.
BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES

Bosque, Ignacio y Violeta Demonte. Gramática descriptiva de la lengua española. Espasa Calpe, 1999.
Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario panhispánico de dudas. Madrid:
Santillana, 2005.
Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la lengua española. Espasa Libros,
2010.
Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Espasa
Libros, 2009

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Entidades: Estado, Gobierno, Iglesia, Ejército, Policía, Universidad, etc. 20% 3 3

Obras de creación y libros sagrados 20% 3 3

Reconocimiento de morfema derivado: prefijo, sufijo nominal y adjetival 35% 5 5

Reconocimiento de las clases de sustantivos individuales y colectivos 20% 3 3

Clases de sustantivo derivado: diminutivo, aumentativo, despectivo,

BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES

Centro Preuniversitario UNMSM. Lenguaje. 2011.

BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES

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