Actividad 1: ajuste de los datos

Para el desarrollo de la actividad se ajusta la tabla de datos a los 50 primeros

datos para su posterior procesamiento.

La tabla ajustada se puede observar en el documento Excel adjunto.

Actividad 2: procesamiento de variables

Para el desarrollo del análisis se tomaron las variables:

Cualitativas

 Nivel de educación del padre (ordinal)

 Tiene internet (nominal)

Cuantitativas

 Número de personas en el hogar (discreta)

 Puntuación en lectura crítica (discreta)

  Horas de dedicación a la lectura diaria (continua)

Variables cualitativas

 Número de personas en el hogar (discreta)

Variab

le n Media D.E. Mín Máx Mediana

NUMERO

DE

PERSONAS

EN EL H.. 51 3,86 1,59 1 10 4

Variable cualitativa: Nivel de educación de los padres

Tabla de frecuencias

NIVEL DE EDUCACION FA FR FAA FRA

Educación profesional
comp.. 14 0,27 14 0,27
Educación profesional inco.. 3 0,06 17 0,33
No Aplica 1 0,02 18 0,35
No sabe 3 0,06 21 0,41
Postgrado 9 0,18 30 0,59
Primaria completa 6 0,12 36 0,71
Primaria incompleta 3 0,06 39 0,76
Secundaria (Bachillerato) .. 5 0,1 44 0,86
Secundaria (Bachillerato) .. 5 0,1 49 0,96
Técnica o tecnológica comp.. 2 0,04 51 1
 Nivel de estudio de los padres de los alumnos de grado 11, 2019 de colegios públicos o privados de
algunos departamentos de colombia, que presentaron las pruebas saber 11

Técnica o tecnológica
Secundaria comp..
(Bachillerato) .. 4% Educación profesional
10% comp..
27%
Secundaria
(Bachillerato) ..
10%
Primaria incompleta
6%

Educación profesional
inco..
6%
Primaria completa No Aplica
12% No sabe2%
6%
Postgrado
18%

Gráfico circular

Medidas univariantes de tendencia central

MEDIDA DE VALOR INTERPRETACIÓN

TENDENCIA CENTRAL
MODA Educación profesional El 27% de los padres de

completa los alumnos de grado 11

2019, que presentaron

 las pruebas saber 11,

tienen un nivel de

educación profesional

completo.

Tabla de contingencia

Etiquetas de

Cuenta de No columna
N Total

Etiquetas de fila - o Si general

Educación profesional 1

completa 1 3 14
Educación profesional

incompleta 3 3
No Aplica 1 1
No sabe 1 2 3
Postgrado 9 9
Primaria completa 1 5 6
Primaria incompleta 3 3
Secundaria (Bachillerato)

completa 5 5
Secundaria (Bachillerato)

incompleta 5 5
Técnica o tecnológica completa 2 2
Total general 1 6 4 51
 4

Conclusiones

 El 6% de los padres de los alumnos de grado 11 del año 2019 de

instituciones educativas públicas o privadas de diferentes departamentos

tienen un nivel d educación primaria incompleto.

 El 27% de los padres de los alumnos de grado 11 del año 2019 de

instituciones educativas públicas o privadas de diferentes departamentos

tienen un nivel de educación profesional completa.

 De la tabla de contingencia podemos observar que de lo 14 padres de

familia que tienen educación profesional completa 13 tienen internet y 1 no

tiene internet.

 El 86% de los padres de los alumnos de grado 11 del año 2019 de las

instituciones educativas públicas o privadas de diferentes departamentos

que presentaron las pruebas saber 11, tienen servicio de internet.

Variable cualitativa “tiene internet”

Tabla de frecuencias

Categoría

Variable Clase s FA FR FAA FRA

TIENE 1 - 1 0,02 1 0,02
 TIENE INTERNET

INTERNET
TIENE

INTERNET 2 No 6 0,12 7 0,14

TIENE

INTERNET 3 Si 44
2%
12% 0,86 51 1

86%

- No Si

Grafica circular

Medidas univariantes de tendencia central

MEDIDA DE VALOR INTERPRETACIÓN

TENDENCIA CENTRAL
MODA Tiene servicio de internet El 86% de los padres de

los alumnos de grado 11

2019, de los colegios

públicos o privados de

varios departamentos

que presentaron las

pruebas saber 11 tienen

servicio de internet.

Tabla de contingencia

Etiquetas de

Cuenta de No columna
N Total,

Etiquetas de fila - o Si general

Educación profesional 1

completa 1 3 14
Educación profesional

incompleta 3 3
No Aplica 1 1
No sabe 1 2 3
Postgrado 9 9
Primaria completa 1 5 6
Primaria incompleta 3 3
Secundaria (Bachillerato)

completa 5 5
Secundaria (Bachillerato)

incompleta 5 5
Técnica o tecnológica completa 2 2
4

Total, general 1 6 4 51

Conclusiones

 El 2% de los padres de los alumnos de grado 11 2019, de los colegios

públicos o privados de diferentes departamentos que presentaron la prueba

saber 11, no contestan, no saben si tienen o no servicio de internet.

 El 100 % de los padres de los alumnos de grado 11 2019, de los colegios

públicos o privados de diferentes departamentos que presentaron la prueba

saber 11, que tienen nivel de educación con postgrado tienen servicio de

internet.

 El 100 % de los padres de los alumnos de grado 11 2019, de los colegios

públicos o privados de diferentes departamentos que presentaron la prueba

saber 11, que tienen nivel de educación primaria incompleta no tienen

servicio de internet.
Variables cuantitativas discretas y contínuas