UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

GUIA DE PRÁCTICA
Autor: Prof. Noé A. León Quiroz

PROTOCOLO DE PRÁCTICA

PRUEBAS DE FUNCION RESPIRATORIA

EVALUACION DE LA IVO y DE IVR

I. INTRODUCCION.

Con la finalidad que los alumnos se familiaricen con la aplicación de ciertas pruebas de
laboratorio clínico diseñadas para la evaluación de la ventilación pulmonar y poder detectar
casos de insuficiencia ventilatoria de tipo obstructiva y restrictiva, (IVO e IVR), a la vez
que consolidar el estudio de la mecánica respiratoria, vale decir de los factores y los
mecanismos involucrados en la ventilación pulmonar, en esta actividad los alumnos
aprenden a realizar e interpretar la prueba de espirometría y la prueba de flujometria en
alumnos voluntarios y de ser posible en sujetos con afección pulmonar obstructiva y/o
restrictiva.

COMPETENCIAS:
1. Realiza la prueba de espirometria en jóvenes de uno y otro sexo, con la asesoría del
Profesor
2. Ejecuta la prueba de flujometria en jóvenes de uno y otro sexo, con la asesoría del
Profesor
3. Confecciona las curvas de espirometria y las interpreta.
4. Confecciona las curvas de flujometria y las interpretarla
5. Confecciona las curvas de una IVO e IVR, establece las diferencias y explica las
características respectivas.
MATERIAL:

a) Biológico:
Alumnos voluntarios
b) Material de laboratorio
Espirómetro DATOSPIR TOUCH SibelmedR
Boquillas descartables de cartón
Obturador de narinas
Algodón
Alcohol.

PROCEDIMIENTO:

Los alumnos deben prepararse con la revisión de los tópicos señalados.

1. Proceder a tomar la Prueba de espirometría en un voluntario, con asesoramiento del Profesor

2. Para cada Prueba los alumnos registran los resultados obtenidos (datos numéricos)

3. Con los datos numéricos cada alumno construye las tablas y las gráficas respectivas :

a) Espirograma normal

b) Espirograma para caso de IVO

c) Espirograma para caso de IVR

5. En cada caso establece cada uno de los componentes: FEV-1 ; FVC ; Índice de

Tiffeneau.

6. Explica cada una de las graficas, sobre las bases teóricas revisadas, dando ejemplos

de casos concretos asociados con las alteraciones encontradas (reales o supuestas.).

AUTOEVALUCION

1. Precise 5 factores bio-físicos que hacen posible la inspiración pulmonar

2. En un herida penetrante del tórax (hemo-neumotorax ) en el lado derecho, diga que

ocurrirá con la mecánica ventilatoria. Fundamente su respuesta.

3. Realice el trazado espirográfico de los volúmenes pulmonares.

4. Confeccione el trazado espirográfico correspondiente a una IVO y señale el FEV-1

5. Confeccione el trazado espirográfico correspondiente a una IVR y establezca el

Índice de Tiffeneau

6. Defina FEF 25 % ; FEF 50 % , FEF 75 % , FEF 25-75 %. Cual es su significado?

7.Que significa ATPS y BTPS Cual es la importancia en la evaluación de las pruebas

respiratorias?