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ABSTRACT – For the development of this practice the Demostrar cómo por medio del software Simulink podemos
proposed circuit was analyzed in a descriptive way that simular desde el modelamiento matemático, para observar el
allowed to obtain the equations of state and transfer function. comportamiento del sistema teniendo en cuenta las ecuaciones
We designed a program in MatLab to observe the behavior of obtenidas en el análisis matemático del sistema.
the circuit and obtain its response through simulation.
Comprender los conceptos expuestos en el curso para el
RESUMEN – Para el desarrollo de esta práctica se analizó el desarrollo satisfactorio de la practica teniendo en cuenta todos
circuito propuesto de una manera descriptiva que permitió los pasos y procesos para el análisis matemático de un sistema,
obtener las ecuaciones de estado y función de transferencia para obtener como finalidad resultados y simulaciones
mediante el modelado matemático del sistema. Se diseño un correctos.
programa en MatLab para observar el comportamiento del
circuito y obtener su respuesta por medio de simulación. III. DESARROLLO MATEMÁTICO
PALABRAS CLAVE: Circuito RLC, Función de Para el desarrollo matemático del circuito expuesto (Fig 1.)
transferencia, Variables de estado, Simulación, Matlab, se toma como punto de partida el análisis por las leyes de
Simulink, Transformada Laplace, Sistema, Dinámico Kirchhoff para obtener las ecuaciones características del
sistema eléctrico
I. INTRODUCCIÓN
E
l estudio de los sistemas dinámicos es de importancia ya
que estos están relacionados con fenómenos físicos que
se presentan en la vida real. Por medio de ecuaciones
diferenciales es posible describir el comportamiento de una
gran cantidad de fenómenos físicos, como es el caso de esta
practica tratándose de un circuito, de esta manera se realiza el
análisis físico y se realiza la modelación matemática con su
respectiva simulación.
Fig 1. Circuito Eléctrico de la práctica
II. OBJETIVOS
𝑣% − 𝑣/
=1 𝑣/ 𝑑𝑡 (4)
5,4𝛺
1
Sistemas Dinámicos – II 2017 – Universidad De San Buenaventura, Bogotá
𝑣𝑖𝑛 2
1 1 = 0,15625𝑠 ∗ 𝑣/ + 0,84375 ∗ 𝑣/ + 0,3703704 ∗ 𝑣/ +
−𝑉 𝑠 + 𝐼% 5,4𝛺 + − .𝐼 = 0 5,4 𝑠
0,156𝐹 ∗ 𝑠 0,156𝐹 ∗ 𝑠 / − 0,1851852 ∗ 𝑣/
1 1 𝑣𝑖𝑛 2
𝐼/ + 5,4𝛺 + 1𝐻 ∗ 𝑠 − .𝐼 = 0 = 5,4 0,15625𝑠 + + 1,21412
0,156𝐹 ∗ 𝑠 0,156𝐹 ∗ 𝑠 % 5,4 𝑠
1 10,8
𝐼% = 𝐼/ + 5,4𝛺 + 1𝐻 ∗ 𝑠 . 0,156𝐹 𝑠 𝑣𝑖𝑛 = 𝑣/ 0,84375𝑠 + + 6,55625
0,156𝐹 ∗ 𝑠 𝑠
1 𝑣/ 𝑠
𝑣𝑖𝑛 = 5,4𝛺 + . 1 + 5,4𝛺 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠 =
0,156𝐹 ∗ 𝑠 𝑣𝑖𝑛 0,84375𝑠 / + 6,55625𝑠 + 10,8
1
+ 1𝐻 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠 / . 12 − 𝐼
0,156𝐹 ∗ /
𝑣/ 1,185185𝑠
= /
𝑣𝑖𝑛 = 5,4𝛺 + 5,4𝛺 ∗ 5,4𝛺 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠 + 5,4𝛺 𝑣𝑖𝑛 𝑠 + 7,7703713 + 12,8
∗ 1𝐻 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠 / . 12
1
+ + 5,4𝛺 + 1𝐻 ∗ 𝑠 . 12 𝑣𝑟/ = 𝑉𝑜. 5,4𝛺
0,156𝐹 ∗ 𝑠
1
− . 12 1,185185. 𝑠
0,156𝐹 ∗ 𝑠 𝑣𝑟/ = . 3,4
𝑠 / + 7,7703713 + 12,8
𝑣𝑖𝑛 = 12(5,4𝛺 + 5,4𝛺 ∗ 5,4𝛺 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠
1 6,3999𝑠 𝑣𝑖𝑛
+ 5,4𝛺 ∗ 1𝐻 ∗ 0,156𝐹 ∗ 𝑠 / + 𝑣𝑟% = 𝑣𝑖𝑛 −
0,156𝐹 ∗ 𝑠 𝑠 / + 7,7703713𝑠 + 12,8
1
+ 5,4𝛺 + 1𝐻 ∗ 𝑠 − )
0,156𝐹 ∗ 𝑠
𝑣𝑖𝑛 𝑠 / + 1,370371
𝑣𝑟% =
𝑣𝑖𝑛 = 𝐼/ (0,84373 𝑠 / + 5,86 𝑠 + 10,8) 𝑠 / + 7,7703713𝑠 + 12,8
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6,39999𝑠 + 10,8 𝑖/ = 𝑖% − 𝑖𝐿
𝑖𝑟/ =
𝑠 / + 7,77037𝑠 + 12,8
5,4 𝑑𝑣 𝑣𝑖𝑛 − 𝑣𝑐
0,156𝐹 = − 𝑖𝐿
𝑑𝑡 5,4𝛺
Teniendo ya las funciones de transferencia de las corrientes
y voltajes de los elementos del circuito procedemos a 𝑑𝑣 𝑣𝑖𝑛 − 𝑣𝑐 𝑖𝐿
ejecutarlas en el programa desarrollado en Matlab para ver el = −
𝑑𝑡 𝑅𝐶 0,156𝐹
comportamiento que el sistema genera a partir de las funciones
de transferencia. (Fig 2. Y Fig 3.)
𝑣𝑅/ = 𝑣𝑐 − 𝑣𝑙
𝑑𝑖
5,4𝛺 ∗ 𝑖𝐿 = 𝑣𝑐 − 1𝐻
𝑑𝑡
𝑑𝑖 −5,4𝛺
= . 𝑖𝐿 + 1𝐻
𝑑𝑡 𝐿
𝑑𝑖
𝑑𝑡 = −5,4 1 𝐼𝐿 0
. + 𝑣𝑖𝑛
𝑑𝑣 −6,4 −1,18518 𝑉𝐶 1,18518
𝑑𝑡
𝐼𝐿
𝑣𝑜 = 1 0. + 0 𝑣𝑖𝑛
𝑉𝐶
1 𝐼𝐿
𝐼𝐿 = 0 . + 0 𝑣𝑖𝑛
5,4 𝑉𝐶
Fig 2. Corriente Vs Tiempo, en función de transferencia
1 𝐼𝐿
𝑖𝑅/ = 0 . + 0 𝑣𝑖𝑛
5,4 𝑉𝐶
1 𝐼𝐿
𝑖𝑅% = 0 . + 0 𝑣𝑖𝑛
5,4 𝑉𝐶
𝐼𝐿
𝑉𝑅/ = 0 1. + 0 𝑣𝑖𝑛
𝑉𝐶
𝐼𝐿
𝑉𝐶 = 0 1. + 0 𝑣𝑖𝑛
𝑉𝐶
𝐼𝐿
𝑉𝑅% = 0 1,18518 . + 0 𝑣𝑖𝑛
𝑉𝐶
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IV. CONCLUSIONES
Fig 6. Diagrama de bloques del sistema Se demostró como el software Simulink nos permite ver la
simulación y comportamiento del sistema a partir de las
ecuaciones características del sistema.
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Se comprendieron los conceptos expuestos en el curso lo [2] Manuel Benjamin Ortiz Moctezuma – 2015 - Sistemas
cual nos llevo a un desarrollo satisfactorio de la practica dinámicos en tiempo continuo: Modelado y simulación
obteniendo de esta manera los resultados esperados.
[3] Luis Moreno, Carlos Balaguer Bernaldo de
V. REFERENCIAS Quirós, Santiago Garrido Bullón - 2003 - Ingeniería de
Control: Modelado, Análisis y Control de Sistemas
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Anexos
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