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I DRIARIO DE DOBLE ENTRADA

Definición Opinión Personal


Experimento del pequeño Albert, creado por Watson, describe
el año que fue creado, en que consiste, sus fortalezas y
debilidades:

 Watson llevaba unos años como investigador interno en


- 1920 comenzó el experimento.
la Universidad Johns Hopkins, en Baltimore, cuando en
1920 comenzó con el experimento de Little Albert. 
- Se quería condicionar al bebe
En la primera fase del experimento del pequeño Albert se le presentaron
para que sintiera miedo ante un
diferentes estímulos. El objetivo era observar cuáles de ellos le
generaban miedo. Se comprobó que solo manifestaba temor cuando escuchaba estímulo que no le generaba
ruidos fuertes. Era algo común a todos los pequeños. Por lo demás, no mostró nada, al final se logró gracias al
ningún signo de miedo frente a los animales o el fuego. ruido que producía cuando le
La prueba continuó induciendo un temor por condicionamiento. Al bebé se le acercaban la rata. Dicho
presentó una rata blanca y él quiso jugar con ella. Sin embargo, al tratar de experimento duro al cabo de un
hacerlo, se hacía sonar un ruido muy fuerte que lo asustaba. Después de año, condicionando la criatura al
repetir varias veces el mismo ciclo, el bebé terminó sintiendo miedo por la rata. temor y sintiendo ansiedad ante
Después se introdujeron otros animales como conejos, perros e incluso abrigos este tipo de prueba.
de piel. En todos los casos, el pequeño terminó condicionado. Sentía miedo al ver Lo penoso es que no se pudo
esos elementos.
lograr desensibilizar la criatura.
El bebé estuvo mucho tiempo sometido a las pruebas. El experimento del
pequeño Albert duró casi un año. Al final, el bebé había pasado de ser muy
tranquilo a estar prácticamente en un estado de continua ansiedad. Llegó a Se logró concluir ante esta dura
sentir temor por una máscara de Santa Clauss. Le obligaron a tocarla y el niño prueba para él bebe que la
presentó un llanto incontenible. Finalmente, la universidad expulsó a Watson por conducta del individuo es
lo polémico de su experimento. También por haber iniciado un romance con su totalmente manipulable.
asistente.

La segunda parte del experimento consistía en revertir el condicionamiento; es


decir, en desacondicionar. Los miedos previamente condicionados. Sin embargo,
esto nunca se realizó. No se sabe qué pasó con el bebé después del famoso
experimento del pequeño Albert. Sin embargo, una publicación aseguró que el
niño murió a los 6 años de una hidrocefalia congénita. De ser así, los resultados
de tal macabro experimento podrían cuestionarse.

 Fortalezas: Nos ayuda a entender algunos patrones de - Ayudo a entender el patrón de


comportamiento que en muchas ocasiones atribuimos a factores conducta del individuo y saber
biológicos como la genética, pero la verdad es que existe una influencia que es influenciable por su
directa de una serie de mecanismos completamente arraigados en entorno o condición u situación
nuestra sociedad de los que no somos conscientes, pero que condicionan de vida.
nuestra conducta hasta límites insospechados. - La debilidad es el peligro que
 Debilidades: Radica en el peligro de que l conducta del individuo representa la conducta del ser
puede manipularse, no sólo es posible generar los miedos, sino también humano en manos indeseadas.
los gustos, las creencias, los prejuicios y otros muchos rasgos de la Es como una plastilina.
personalidad del ser humano.

La ética en el proceso terapéutico de la Terapia Conductual: - La ética gira en torno a la


Esto nos obliga a mantenernos fieles a la responsabilidad social académica, en el convicción informada del
caso de nosotros los psicólogos, que somos profesionales comúnmente científico, al rigor teórico y la
considerados en los límites con la investigación, el tratamiento y la solución de
naturaleza de los problemas
problemas humanos. De acuerdo con el planteamiento anterior, en las secciones
siguientes se analizan los aspectos éticos del conductismo separándolos en tres fundamentales de la disciplina,
parcelas: además de seguir protocolos de
- El plano conceptual respeto y protección al cliente.
- El plano metodológico
- El plano tecnológico.

Depresión
Es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, - Depresión es un trastorno del
pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa, falta de autoestima, trastornos estado de ánimo.
del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración.
Característica o criterio de diagnósticos:
 Episodio depresivo.
 Trastorno depresivo recurrente. - Depende del grado de
 Distermia. depresión que presente el
 Depresión Bipolar. paciente se medirá como una
 Depresión psicótica. escalera.
 Depresión atípica.
 Trastorno Afectivo

Técnicas de tratamiento dentro de la Terapia Conductual:


 Técnica de autocontrol: son utilizadas para facilitar el aprendizaje de
patrones de conducta en las que la impulsividad se vea aplacada por la
consideración de las consecuencias futuras que ciertas acciones pueden
acarrear. - Existen diferentes tipos de
 Técnicas de relajación y de respiración: La activación física y psíquica terapia que se adecuaran a
es un elemento de gran importancia a la hora de explicar problemas tales cada tipo de depresión
como la ansiedad y el estrés. presentada.

 Técnicas de modelado: El modelado es un tipo de técnica en la que un


individuo realiza una conducta o interactúa en una situación con el
objetivo de que el paciente observe y aprenda una manera de actuar
concreta de manera que sea capaz de imitarlo.
 Inoculación de estrés: Esta técnica se basa en la preparación del sujeto
de cara a hacer frente a posibles situaciones de estrés.
 Desensibilización sistemática: busca reducir la ansiedad y la evitación
de situaciones y estímulos mediante la realización de conductas que
eviten que esta aparezca, y con el tiempo provocar un contra
condicionamiento que se termine generalizando.

II Los trastornos obsesivo-compulsivos:


Conocidos como TOC, u OCD en inglés, son un tipo particular de trastorno
psicológico relacionado con la ansiedad emocional y social. Este tipo de trastornos
se caracterizan por pensamientos no deseados incontrolables y comportamientos
rituales repetitivos que no puede evitar realizar, aunque sea consciente de que son
irracionales.

Clasificación del trastorno obsesivo-compulsivo

• Ideas de contaminación, es una sensación intensa y persistente de estar sucio,


infectado o en peligro como resultado del contacto directo o indirecto con
personas, lugares u objetos sucios, impuros, infectados o dañinos. Este
sentimiento de contaminación se acompaña de (emociones negativas, miedo,
asco, suciedad, impureza moral y vergüenza). La incapacitación de estos
pacientes puede llegar a ser extrema, ya que el tiempo que llevan estos rituales y
las conductas de evitación pueden impedir realizar el trabajo y las actividades
sociales habituales.

• Dudas acerca de posibles daños o errores graves, Las obsesiones versan


acerca de fallos en la seguridad (apagar los electrodomésticos, el gas, cerrar las
puertas o ventanas, que se asocian a miedos a incendios, robos y desastres).
Asimismo pueden versar sobre la realización de tareas como firmar cheques,
completar el e-mail, equivocarse al hacer cálculos, con sensaciones de sentir
vergüenza, temor al despido o a la ruina económica).

*obsesiones se centran en la conducción, la persona puede pensar que ha


atropellado, herido o matado a alguien. En todos estos casos las compulsiones
suelen ser de comprobación (examinar puertas, llaves del gas o luz, repasar las
cuentas, repetir el recorrido con el coche, examinar el coche para ver señales). Así
como repaso mental y re aseguración (preguntar a otros si les parece que se ha
actuado correctamente). Las conductas de evitación pueden ser dejar de conducir,
no salir de casa, evitar todo tipo de información sobre robos, accidentes, escapes
de gas.

• Violencia Y Agresión, La obsesión tiene como contenido la violencia física hacia


sí mismo u otros, por ejemplo, pensar o sentir el impulso a apuñalar a otro, proferir
insultos, empujar a otro a un andén, matar a un niño, cometer un abuso sexual o
violación, generalmente se refieren a personas que son más débiles o indefensas.
(Estos pensamientos generan mucha ansiedad, sentimiento de culpabilidad, temor
a volverse loco y vergüenza).

*En otros casos, la obsesión puede versar acerca de suicidio o autolesión.


Pensamientos inaceptables o Aspectos religiosos (pensamientos blasfemos,
dudas religiosas, imágenes irreverentes) que le hacen sentir miedo al castigo de
Dios o un desastre, con conductas compulsivas tales como rezar, confesarse,
hacer penitencias o Preocupaciones sexuales (imágenes mentales de conductas
obscenas, de incesto o relativas a la orientación sexual). Se siente ansiedad,
culpabilidad y temor al rechazo social, con conductas compulsivas que pueden
consistir en pensamientos alternativos, repetirse que no es (homosexual o
imaginar escenas heterosexuales). o Creencia de que la conducta de uno afectará
negativamente a otros. Las conductas compulsivas consisten en hacer acciones
que pueden reparar los errores cometidos. o Pensamientos acerca de la muerte
de alguien con conductas compulsivas que implican formarse la imagen de esa
misma persona viva. o Obsesiones Somáticas Miedo a contraer una enfermedad:
cáncer, sida, la lepra, o bien sudar demasiado o emitir malos olores etc. En este
caso las compulsiones suelen consistir en comprobaciones del estado físico o de
la emisión de olores, o bien buscar re aseguración, preguntar si se tiene mala
cara, pedir a médicos y amigos que aseguren que no se tiene la enfermedad,
vigilarse (tomarse el pulso o la temperatura), comprobar la apariencia en el espejo,
• Obsesiones relativas a temas de orden, o simetría La conducta compulsiva
consiste en ordenar o realizar la acción en la secuencia o número correcto. Un
trastorno especialmente problemático y difícil de tratar es la lentitud compulsiva,
en este caso las actividades rutinarias normales, tales como levantarse de la
cama, cepillarse los dientes, vestirse o bañarse pueden llevar horas, debido a la
necesidad de comprobaciones mentales o seguir una rutina programada. Esta
lentitud no afecta a conductas automáticas tales como conducir. Afecta sobre todo
a acciones auto-iniciadas, no inducidas por estímulos externos.

• Repetición Algunas otras obsesiones, pueden implicar tonadillas musicales


pegadizas, palabras, frases o imágenes que el sujeto no puede evitar pensar en
ellas; también puede suceder que el sujeto se sienta compelido a contar objetos o
cosas, por ejemplo, una persona se veía obligado a contar todas las cosas que
podía observar, si estaba sólo podía estar más de 4 horas contando los libros de
la biblioteca, las tablillas del parquet, etc. Los rituales de repetición, de un cierto
número de veces son frecuentes en muchos casos de lavado o comprobación. Las
secuencias de lavado deben repetirse 4, 5 ó 8 veces o un múltiplo de ellos, y la
secuencia debe reiniciarse si se ve interrumpida antes de terminar.

• Almacenamiento Personas, que temen tirar cualquier cosa valiosa o que en


algún momento pueden necesitar, y pueden pensar durante horas antes de
desechar cualquier cosa, (acumulando una colección de libros, documentos,
periódicos, instrumentos, ropas). De forma que en ocasiones no se pueden mover
en su propia casa a causa del número de objetos almacenados.

• Obsesiones autógenas y reactivas, Las distintas categorías de obsesiones se


pueden dividir en dos subtipos: autógenas y reactivas. Las obsesiones reactivas
se evocan a través de estímulos externos identificables, que se perciben como
provocadores de pensamientos relativamente realistas y racionales (de no ser muy
exagerados), ante los que se ha de hacer algo, incluyen (contaminación, temor a
accidentes, desorden, pérdida de objetos).

En este caso los estímulos evocadores, no sólo disparan los pensamientos


intrusivos, sino lo que se ha de corregir mediante la compulsión para impedir o
evitar las consecuencias negativas, estas conductas compulsivas son motoras
(limpiar, comprobar) claramente observables y no encubiertas.

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