PROYECTO

Módulo Responsabilidad Social Empresarial

Nivel académico Profesional

Tipo de entrega El trabajo de aula se basa en el modelo formativo, el cual permite que el
estudiante a través del módulo aprenda a aplicar los diferentes
conceptos de la Responsabilidad Social Empresarial e integrarlos a la
realidad empresarial en donde se desarrolle. El entregable final será un
documento de análisis que recoja el aprendizaje realizado a través del
módulo.
Competencias y Comprender los diferentes elementos que constituyen un programa de
elementos de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) para apalancar la mejora del
competencia a desempeño organizacional en función de los requerimientos de los
desarrollar grupos de interés.

Indicadores de Comprende la estructura de una iniciativa de mejora de un programa de

competencia RSE para fortalecer la estrategia empresarial basada en la sostenibilidad.

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR ENTREGA

1. La conformación de los estudiantes será por grupos de 3 a 5 estudiantes.
2. Para cada entrega, se debe aplicar las normas APA
3. Para mayor información pueden consultar el siguiente link: http://normasapa.com/como-
hacer-referencias-bibliografia-en-normas-apa/
4. Las entregas deben subirse en formato PDF
ENTREGA PREVIA 1 (SEMANA 3)
1. Realizara un análisis del caso proyecto hidroeléctrico El Quimbo el cual se encuentra en el
siguiente link https://conflictos-ambientales.net/oca_bd/env_problems/view/2. Puede indagar
en otras fuentes que sean verídicas y oficiales.
2. Seguido, desde el contexto social, económico y ambiental identificara las variables que se
vieron afectadas por la problemática presentada. Debe describir por cada una, tres
elementos que se hayan visto afectados por cada contexto. Estos elementos deben ser
totalmente sustentados y evidenciados como reales.
3. Producto de lo anterior, estimar 3 acciones (una social, una ambiental y una económica)
debidamente sustentadas, que hayan podido mitigar los problema existentes. Deben ser de
su propia autoría.
4. Lo anterior, debe estar consignado en un documento de acuerdo con los lineamientos
definidos en las instrucciones para realizar la entrega.

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 ENTREGA PREVIA 2 (SEMANA 5)
Teniendo en cuenta el análisis del problema de la primera entrega, se debe estimar las siguientes
actividades a desarrollar para esta semana, las cuales son:

1. Identificar los grupos de interés que la empresa debe tener en cuenta, tanto internos como
externos.
2. Establecer una conclusión que dé cuenta como un programa de RSE pueda ser útil para
mitigar el impacto social, económico y ambiental en concordancia con los requerimientos de
los grupos de interés
3. Ya analizado el problema, proponer por cada una de las cinco (5) fases de un programa de
RSE, una acción conducente que se deba llevar a cabo. Lo anterior desde la perspectiva del
sector económico que caracteriza el escenario de la problemática establecida. En este caso
sector hidroeléctrico. Es decir, si usted fuese integrante del equipo RSE de la organización
inmersa en el escenario de la problemática, ¿que plantearía? Para recordar las fases, estas
son:
a. Estimación de la línea base
b. Planeación
c. Implementación
d. Verificación
e. Realimentación y mejora continua

4. Lo anterior debe estar consignado en un trabajo escrito que debe ser publicado en el link
dispuesto para tal fin. El formato del mismo debe ser en PDF.
ENTREGA FINAL (SEMANA 7)
Para esta entrega, debe consignar en un trabajo escrito de acuerdo a las directrices definidas al inicio
de este documento, los siguientes puntos a desarrollar:

1. De acuerdo a las acciones planteadas en las fases del programa de RSE, establecer un
cronograma de actividades que contenga:

a. Acción a desarrollar (puede ser una por cada fase)

b. Tiempo de ejecución (días, meses, años)
c. Recursos necesarios (financieros, técnicos, humanos)
d. Grupo (s) de interés al cual impacta la actividad
e. Resultado esperado

2. Definir un indicador de medición por cada fase del programa de RSE propuesto. Este
indicador debe tener una definición, meta, formula, periodicidad y fuente de información.
3. Estimar las conclusiones correspondientes acerca del planteamiento realizado en el
desarrollo del trabajo colaborativo

RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL 2

 Escala de Valores o criterios

Use esta escala de valores para los criterios de evaluación: corresponde a los criterios que usara
el tutor para evaluar las entregas del proyecto de aula.

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

El trabajo es colocado El trabajo no es El trabajo no es

Puntualidad dentro de las fechas colocado dentro de las colocado dentro de las
estimadas fechas estipuladas fechas estipuladas
El trabajo presenta ideas Se limita a exponer Presenta secciones del
originales producto de la ideas de otros sin trabajo de otros autores
argumentación y realizar un análisis ni sin establecer relación
comprensión de la establecer relaciones entre los mismos.
consulta bibliográfica entre las mismas. Presenta plagio
Innovación realizada.
Realiza un análisis y
establece relaciones entre
las ideas de los autores
consultados.

No presenta plagio y cita No presenta plagio. Cita No cita a los autores

los autores algunos autores consultados a lo largo
Derechos de autor correspondientes a lo consultados a lo largo del documento.
largo del documento. del documento.

Es un trabajo bien Tiene algunos errores Tiene muchos errores

redactado y escrito. de ortografía y de ortografía y
Redacción y Utiliza terminología redacción. redacción.
cohesión de ideas propia de la disciplina Su redacción es un A lo largo del trabajo
pero evidencia la tanto coloquial. la redacción presenta
comprensión de la términos coloquiales.
misma

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO