Municipio de Argelia Cauca

Institución Educativa Técnica Miguel Zapata

Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

GUIA DE APRENDIZAJE
LENGUA CASTELLANA

DOCENTES:
ANGELA TRUJILLO
GRADOS 3-1, 3-2, 3-3, 3-4
LEIDA MADRID
GRADOS 3-5, 3-6, 3-7
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

TEMA: GENERO NARRATIVO (EL CUENTO, LA FABULA, LOS MITOS Y LAS LEYENDAS)
FECHA: 4 al 22 de mayo
Aquí trabajaremos una parte introductoria acompañada de un video DIFERENCIAS ENTRE
CUENTO Y FABULA, una parte conceptual la cual copiaras en tu cuaderno y una actividad que
también copiaras y desarrollaras en tu cuaderno, tomaras fotos y enviaras a mi WhatsApp en
la fecha que dice la circular emitida por rectoría 22 de mayo.
MIRA EL SIGUIENTE VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=AtWTCY2e1WE

Copia en tu cuaderno de español

TIPOS DE NARRACION
A la narración pertenecen: los cuentos, las fabulas, los mitos, leyendas y las novelas, en este curso
trabajaremos los cuentos, las fabulas, los mitos y las leyendas.

EL CUENTO
El cuento es una narración breve de hechos reales o imaginarios, protagonizado por un grupo
reducido de personajes y con argumentos sencillos, por ser una narración tiene la misma estructura
y los mismos elementos.

Tiempo
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

TIPOS DE CUENTOS
Cuentos maravillosos: estos cuentos se caracterizan por la presencia de personajes que no existen
en el mundo real y que se perciben como normales a lo largo de toda la historia, como: dragones,
hadas, brujas, animales parlanchines, etcétera.

Ejemplo: Hansel y Gretel, El zapatero y los duendes.

Cuentos fantásticos: este tipo de cuentos se caracteriza por la irrupción de un elemento anormal en
una historia que venía desarrollándose dentro de un marco real. Un ejemplo de este género es Alicia
en el país de las maravillas, Cenicienta entre otros.

Cuentos de ciencia ficción: estos cuentos se basan en mostrar cómo afectan una comunidad o a
un personaje específico, ubicados en el pasado, presente o futuro, los avances tecnológicos y
científicos. Se aclara que son de ficción por que contienen elementos que son ficticios, que son los
que generan suspenso para atrapar a quien lo lee.

Ejemplo: Un viaje maravilloso a la galaxia azul.

Cuento policial: narra hechos relacionados con la delincuencia, crímenes y justicia. Generalmente,
su temática principal tiene que ver con la resolución de algún delito, o bien, con la persecución de
algún criminal.

Ejemplo: La manzana asesina, un ladrón de costumbres…

Cuentos de terror: el autor de estas narraciones busca infundir el miedo en sus lectores valiéndose
de temas que puedan causar dicho efecto, ya sea la muerte, catástrofes, crímenes, etcétera.

Ejemplo: La ciudad sin nombre, El gato negro…

ACTIVIDAD
1. MIRA EL VIDEO DEL CUENTO “JUANITO Y LOS FRIJOLES MAGICOS”
https://www.youtube.com/watch?v=NzABmQWdK2M
2. Realiza la descripción de los personajes
3. Escribe el inicio, el nudo y el desenlace.
4. Escribe el tiempo y el espacio.
5. ¿A qué tipo de cuento pertenece esta historia?
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

LA FABULA
Las fábulas son narraciones breves, en las que los personajes casi siempre son animales u objetos,
que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen
con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto. Su finalidad
es didáctica.

Algunos ejemplos de fábulas son: "La cigarra y la hormiga", "La liebre y la tortuga" “Simón el
bobito”…

Los que escriben fabulas se llaman fabulistas, existen unos fabulistas muy famosos como: Rafael
Pombo, Esopo, Fedro, Juan Bautista de la Fontaine, Tomás de Iriarte entre otros.

ESTA IMAGEN LA PEGAREMOS CUANDO VOLVAMOS A CLASE, NO OLVIDES DEJAR EL

ESPACIO
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

ACTIVIDAD
1. Copia y lee con atención la siguiente fabula.
LAS RANITAS Y EL TRONCO TALLADO

Una familia de ranitas que vivía en un lago, sentía mucho temor por un tronco tallado que se veía
desde la orilla. Estas ranitas amaban las fiestas y la diversión, pero sentían gran respeto por el
tronco, así que en muchas oportunidades trataban de no hacer tanto ruido para no molestar al
tronco.
Seguramente este personaje al que tanto le temían, era un monumento de alguna tribu que ya no
habitaba en el lugar, pero como no se animaban a acercarse para ver bien de que se trataba,
solo podían divisar un rostro serio y que inspiraba mucha autoridad.
Un cierto día, en que se desató una terrible tormenta, el tronco cayó al lago y en ese momento las
ranitas pudieron ver con claridad, que era solo un tronco tallado que ningún daño podía hacerles.
Se rieron mucho de los temores por los que habían pasado y comenzaron a jugar con él y usarlo
de trampolín para sus zambullidas en el lago.

2. Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Cuáles son los personajes de la historia?
b. ¿En qué lugar se desarrolla la historia?
c. ¿Cuál es el tiempo de la historia?
d. ¿Cuál es la enseñanza o moraleja que nos deja esta fábula?
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO DE PROCESOS DE LECTOESCRITURA

LA FABULA
1. Copia la siguiente fabula, remplaza las imágenes por las palabras correspondientes.

2. Con la ayuda de tus papitos inventa una fábula donde dejes como enseñanza la
importancia de decir la verdad.
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

PLAN LECTOR
YO, CLARA Y EL GATO CASIMIRO
Vamos a trabajar el libro que veníamos trabajando y que ya debieron terminar de leer. En tu
cuaderno de procesos de lecto - escritura copia y resuelve las preguntas.
Tienes para enviar tu trabajo hasta el 26 de mayo.

1- MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA.

1. NOMBRE DEL GATO.
A. SABUESO B. SALCHICHA. C. CASIMIRO. D. TOM
2. NOMBRE DEL PERRO
A, SALCHICHA B. CASIMIRO C. SABUESO D. TOM
3. NOMBRE DE LA TIA DE LOS NIÑOS
A. ANA B. EMILIA C. EMMA D. SUSANA
4. ¿COMO LE DECIA CLARA A SU HERMANO?
A. POBRE NIÑO B. POBRE TONTO C. POBRE DIABLO D. POBRE FEO
5. ¿CUÁNTOS PECES TENÍA LA TÍA EMMA?
A. CINCO PECES B. SEIS PECES C. TRES PECES D. CUATRO PECES

6. ¿CUÁL ERA EL NOMBRE DEL PEZ MÁS GRANDE?

A, TOMY B. ALEJANDRO C. TOM D. ALEXANDER

7-. ¿CÓMO SE LLAMABA LA AMIGA DE CLARA?

A, JUANA B. ANA C. SUSANA D. EMMA

8-. ¿QUÉ NECESITABA CLARA PARA SU CIRCO?

A, LEONES B. HORMIGAS C. PULGAS D. ARAÑAS

9-. ¿CUÁNTAS PULGAS NECESITABA CLARA?

A, SIETE B. CUATRO C. DOCE D. DIEZ

10-. ¿DÓNDE GUARDO CLARA LAS PULGAS?

A, CAJA DE TÉ B. CAJA DE ZAPATO C. CAJA DE FÓSFOROS D. BOLSAS DE TÉ

 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

11-. ¿QUIÉN LE ESCRIBE UNA CARTA A CLARA?

A, LA TÍA EMMA B. EL TÍO TOMY C. SU HERMANO D. SU ABUELA

12-. ¿POR QUÉ CLARA LE CORTÓ LOS BIGOTES AL GATO?

A, PORQUE ROMPIÓ LA TETERA B. PORQUE SE COMIÓ LOS PECES

C. PORQUE QUERÍA PEDIR UN DESEO D. PORQUE NO QUERÍA SER

ENTRENADO

2- ANTEPONE UNA V SI ES VERDADERO Y UNA F SI ES FALSO.

1._____ Sabueso es un perro salchicha

2._____ Clara quería para navidad una muñeca

3._____ Los niños consiguieron las pulgas de un perro callejero

4._____ El bebé estaba en un coche amarillo

5._____ Los niños le pidieron a Dios un bebé

6._____ Sabueso se comió los peces de la tía Emma

7._____ Los niños le untaron crema de día a Susanita

8._____ Las pulgas picaron a las amigas de la mamá

9._____ Clara recibió dos pares de botas en navidad

10.____ Los niños encontraron un ladrón en la casa

3- REALIZA UN DIBUJO DE LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS TE GUSTÓ

4- CONSULTA LA BIOGRAFIA DEL AUTOR DEL LIBRO “DIMITAR INKIOW”

Como no podemos salir de casa te ayudo con éste punto.

Dimiter Inkiow nació en Bulgaria en 1932. Después de terminar el bachillerato decidió estudiar
Ingeniería de Minas. Durante sus estudios universitarios empezó a descubrir su talento y su
entusiasmo por la escritura y empezó a escribir pequeños relatos que publicaba con cierta frecuencia
en periódicos y revistas búlgaras. Esta pasión por la literatura le llevó a comenzar otra carrera, esta
vez en la Escuela de Arte y Estudios Teatrales de Sofía, donde en 1958 consiguió su diplomatura
como Director Teatral, llegando a ser un reconocido autor teatral en su país. Sin embargo, en 1965,
debido a sus críticas al gobierno de la época, tuvo que abandonar Bulgaria. Desde entonces vive en
 Municipio de Argelia Cauca
Institución Educativa Técnica Miguel Zapata
Aprobada según Resolución 10244 de 07 de diciembre de 2009

Munich. En Alemania fue comentarista político en programas radiofónicos antes de publicar su primer
libro en lengua alemana, La muñeca que quería tener un hijo. Desde entonces ha conseguido el apoyo
de un público que le respalda con más de 10 millones de copias vendidas.

4- DESCRIBE LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA

5- ESCRIBE UNA CARTA A UNO DE LOS PERSONAJES DICIENDO LO QUE MAS TE GUSTO
DE ÉL.

6- ELIGE UNA DE LAS HISTORIAS DE YO, CLARA Y EL GATO CASIMIRO, ESCRIBE EL INICIO,
EL NUDO Y EL DESENLACE, LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS, EL TIEMPO
Y EL ESPACIO.

7- IMAGINA AL PERSONAJE PRINCIPAL VIVIENDO EN EL PLATEADO ¿DÓNDE VIVIRIA?,

¿QUÉ HARIA?, ¿CUÁLES SERIAN SUS AMIGOS?, ¿DÓNDE ESTUDIARIA?

8- ESCRIBE 10 SUSTANTIVOS, 10 ADJETIVOS Y 10 VERBOS QUE ENCUENTRES EN EL

LIBRO.

Recuerda que:

Los sustantivos son palabras que nos sirven para nombrar personas, animales, objetos,
sentimientos. Ejemplo: libro, peces, gato, Clara.

Los adjetivos palabras que nos sirven para dar cualidades a los sustantivos. Ejemplo: bonito,
grande, tierno, negro.

Los verbos son las acciones que se realizan. Ejemplo: Saltan, corrían, juega, bailar.