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DOCENTE CURSO ASIGNATURA

Luz Anyela Yossa Osorio 403 ÉTICA Y VALORES- SEMANA 10


EVIDENCIA O PRUDUCTO
Guía práctica desarrollada.
CORREO EN CASO DE DUDAS
anyelayossa28@gmail.com
DESEMPEÑO
 Reconoce la importancia de una buena comunicación en las relaciones con los otros.

1. TEMA: LA AUTOACEPTACIÓN

La autoaceptación es una actitud que nos permite reconocer cómo somos y sentirnos bien con nosotros mismos. Cuando
nos autoaceptamos:
 Sabemos cuáles son esos rasgos físicos que nos caracterizan y que nos hacen diferentes de los demás.
 Sabemos qué nos hace felices y qué nos hace enojar; cuáles son esas habilidades que poseemos para el
estudio, las artes y el deporte que nos identifican.
 Reconocemos que, como seres humanos, también tenemos debilidades y que lo importante es identificarlas y
tratar de superarlas.
 Hacemos que los demás nos respeten como personas y que nos tomen en cuenta.

Aceptar a los demás


Todas las personas somos iguales y diferentes a la vez. Somos iguales porque somos seres humanos con
características semejantes y somos diferentes porque cada uno tiene sus propios rasgos físicos, pensamientos y
sentimientos. Entonces, aceptar a los demás quiere decir que reconocemos y respetamos en ellos las diferencias que
los hacen únicos e irrepetibles.

2. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

2.1 ¿Me acepto como soy?


La aceptación es la capacidad de valorar las cualidades propias y de reconocer cuándo nos equivocamos. La
aceptación también se expresa cuando valoramos a las personas tal y como son, con sus cualidades y debilidades.

Tu misión:
a) Colorea la silueta que corresponda según seas una niña o un niño.
b) Escribe en los recuadros lo siguiente:
 En la cabeza, los valores que te han enseñado tus padres y docentes.
 En el corazón, el nombre de tus seres más queridos.
 En las manos, las cosas que más te gustan hacer.
 En los pies, tus cualidades.
2.2 Completa las oraciones del cuadro con dibujos.
La parte favorita de mi La parte de mi cuerpo El color de mi piel es… Tengo habilidades para…
cuerpo es… que muevo más es…

2.3 Encierra las palabras que mejor describen cómo eres.

Cariñoso Atento Acomedido Distraído Amigable Malgeniado


Juguetón Sincero Respetuoso Amable Responsable Solidario
Risueño Egoísta Tímido Generoso Regañón Leal

2.4 Elige dos personajes a los que te gustaría parecerte. Escribe sus nombres, por qué te gustaría parecerte a ellos y
cómo lo lograrías.

Nombre______________________________ Nombre______________________________

Me gustaría parecerme a él o ella Me gustaría parecerme a él o ella


porque_______________________________ porque_______________________________

Y para lograrlo debo… ______________________ Y para lograrlo debo… ______________________

2.5 Escribe sobre las líneas, la información que hace falta sobre ti.

Mi nombre ___________________________________________________________ y tengo _______ años. Me va


muy bien en las materias de ______________, ____________________ y ___________________ pero en las
materias de _____________________ y __________________ no me va tan bien. En deportes, me destaco en
_________________ y tengo y tengo habilidades artísticas como ____________________. Lo que me hace feliz es
_______________ y lo que me disgusta___________________.

Mi familia y mis amigos dicen que soy ____________________ y yo sí no estoy de acuerdo con lo que
dicen ellos de mí.

Para este año me propongo mejorar en __________________ y para ello propongo las siguientes
metas:_________________________________________________________.

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