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TAURAMENA CASANARE
NIT 832000634-8
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA
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Las guías cuentan con muchas preguntas, teoría, actividades prácticas entre otras,
esto no quiere decir que el estudiante debe copiar toda la guía en su cuaderno. Para
ello se debe leer muy bien las instrucciones, es en ellas donde se indican lo que se
debe copiar o responder en el cuaderno y lo que se debe leer, comentar o
reflexionar. Recomiendo no saltar ninguno de los pasos que incluye mucho diálogo,
reflexión y análisis que no es necesario escribir en el cuaderno, pero que si es
necesario para un aprendizaje eficaz.
Un fuerte abrazo.
Atte.
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Temas :
A ACTIVIDADES BASICAS
Trabajo con mi familia
Comentamos:
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b. ¿Cómo nos sentimos cuando realizamos acciones y actividades como las que
se presentan en estas imágenes?
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6. Con tus padres escoge una de las palabras del numeral anterior. Con base en
la palabra escogida, prepara una dramatización para mostrar su importancia en
nuestra vida diaria, en la escuela o colegio y en nuestra casa. Envía video por
whatsapp al profesor
B ACTIVIDADES DE PRACTICA
Trabajo con mi familia.
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C ACTIVIDADES DE APLICACION
Trabajo con la familia.
10. Con la ayuda de mis familiares, elaboro mi propio documento de identidad con
la siguiente información: nombres y apellidos, fecha y lugar de nacimiento, número
de documento de identidad, tipo de sangre, EPS, teléfono, los nombres de mis
acudientes o de las personas con quienes viva y mis sueños y metas para el
futuro.
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Comentamos:
a. ¿Qué están haciendo los niños y las niñas de las ilustraciones anteriores?
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3. Leo la siguiente oración y la completo con una de las palabras que aparece en
los recuadros. Tengo en cuenta las consecuencias que tuvo Carlos por no
practicar hábitos saludables:
Carlos nunca quiso poner en práctica los hábitos saludables que le enseñaban en
la casa y en la escuela. Por esta razón, Carlos fue un niño muy
__________________.
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B ACTIVIDADES DE PRACTICA
Trabajo con mi familia.
7. Pensamos y respondemos:
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B ACTIVIDADES BASICAS
Trabajo con mi familia.
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C ACTIVIDADES DE APLICACION
Trabajo con la familia.
• Cuidar la salud de todos los y las estudiantes, lograr una buena convivencia y
prevenir accidentes.
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A ACTIVIDADES BASICAS
Trabajo con mi familia
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b. Nos ubicamos frente a frente. Decidimos quién será el primero en realizar estas
acciones y quién será el espejo.
3. Comentamos:
4. Pensamos en algunas acciones que realizamos todos los días en nuestra casa,
escuela o colegio, Por ejemplo: revisar nuestro aseo personal y el del cuarto o
alcoba, salón de clase. Luego, dialogamos sobre por qué es importante realizar
estas acciones.
• ¿En qué partes de nuestra casa, escuela o colegio podemos usar estos
implementos?
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Vivamos la paz
7. Dialogamos sobre las siguientes preguntas:
B ACTIVIDADES DE PRACTICA
Trabajo con mi familia.
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materiales como:
• Cartulina.
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• Regla.
• Marcadores.
• Fotografías de diferentes partes del cuerpo.
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b. Luego, anoto cinco razones por las cuales mi cuerpo es único y lo debo cuidar.
C ACTIVIDADES DE APLICACION
Trabajo con la familia.
12. Muestro a mis familiares la ruleta del aseo que elaboré en el numeral 10 de
las Actividades de práctica. Les explico que esta ruleta nos permite revisar nuestro
aseo personal todos los días. Y envió fotografía de mi ruleta al profesor.
13. Pido a mis familiares que me den ideas sobre cómo practicar buenos hábitos
de higiene para tener una buena presentación persona y una buena salud.
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