HISTORIAS DE DIVÁN: CAPITULO 2

1. Interpretación

Nos encontramos ante la historia de una chica de tan sólo 19 años, la cual, cuando llega
donde el psicólogo le cuenta su historia de vida por pequeñas sesiones, ya que su confianza
con el terapeuta no le permite decir todo de inmediato. La chica finalmente cuenta toda su
historia, se reconoce a su padre como un hombre que era rico pero sus malas decisiones lo
llevaron a perder todo, pero en ese perder, uno de sus amigos es quien le compra sus
pertenencias y al ser amigos le permite seguir aparentando una vida ostentosa. La chica
manifiesta un rechazo por parte de sus padres hacia su abuela, ya que fue una mujer con
una historia de vida diferente, y finalmente cuenta dos aspecto supremamente relevantes:
Al llegar a la ciudad trabaja como prostituta para mantener a sus padres, y a los 13 años, sus
padres indiscriminadamente, permiten que el amigo que compró todas sus riquezas, la
utilice sexualmente, todo eso para poder mantener la posición en el pueblo. De manera que
nos encontramos:

Relacionabilidad: Según Althea y Horner (1979) “la persona cuidadora no solo media
el proceso de organización y de relacionabilidad con la realidad: su imagen es de hecho
parte de aquello que se organiza” (p.6). Con esta idea podemos entender por qué la chica, al
crecer no decide cambiar su futuro, lejano de la prostitución, sino que sus padres a los 13
años, normalizaron la idea de que ella se acostara con un hombre para un bien material, y
por ello al crecer, su padre al enterarse que ella es prostituta lo ve completamente normal, y
ella desde una racionalidad ya adquirida, cae en cuenta de que sus padres crearon para ella
este tipo de relación ante el mundo.

Neurosis: Según el documento Salas (s.a) habla de una neurosis relacionada con la
valoración, es decir “La valoración de sí mismo, depende de la valoración que el objeto (el
otro) haga de la persona” (p.3), acá podemos comprender que la chica crece con una idea de
valor de sí misma que sus padres hicieron de ella, es decir, verla como objeto sexual, a
través de la cual conseguir un sustento. Por ello, cuando ella llega a una nueva ciudad,
alejada del pueblo, la única opción laboral que ve es prostituirse. Como son acciones que
se dan siendo muy joven, en una adolescencia donde apenas se comprende la propia
personalidad, el que es, para dónde ir, como definirse, y vive esta situación, la chica cree
que de alguna manera ese es su destino.

2. Tipo de Intervención

Debido a que es un capitulo corto, se evidencia que no muestran todas las sesiones de la
terapia, pero se trabajará con respecto a lo observado y escuchado, se ven los siguientes
encuentros con el terapeuta:

1. Llamada telefónica: Se pacta el encuentro

2. Primer encuentro: El terapeuta conoce la chica, ella le habla sobre su vida en el
pueblo, y como se ve todo en este tipo de vida en lugares pequeños, donde todos se
conocen.
3. Segundo encuentro: Hablaba más sobre su vida, sus abuelos, sus padres y así le
confiesa al terapeuta que ella es prostituta
4. Momento del Diván: Le cuenta que su padre vendrá a la ciudad, y por ende se
quedará en su casa, así que ella le preocupa, ya que ella trabaja en su casa y si su
padre está de una u otra forma se enterará.
5. Última sesión vista: Aquí le cuenta al terapeuta que aunque ella se fue a trabajar a
la casa de una amiga, su padre logró enterarse de lo que pasaba, está dolida porque
su padre lo tomó muy normal, pero es aquí cuando confiesa que lo que sus pares le
hicieron cuando ella tenía 13 años.

Compendiando esto, y el aporte de Fiorini (s.a) cuando expresa que “en la psicoterapia
breve se intenta una comprensión psicodinámica de la vida cotidiana del paciente que se
instrumenta en las interpretaciones, en la planificación de su vida diaria, en orientación
familiar o laboral” (p.32), aunque de alguna manera en el capítulo no se muestra toda la
terapia, si es posible ver que el terapeuta lo único que hace es escuchar y en su momento
crear las conexiones pertinentes, como también lo expone Fiorini (s.a) “la búsqueda de un
andamiaje provisorio, un conjunto de hipótesis y criterios operacionales a verificar, una y
otra vez en la experiencia clínica” (p.34). De alguna manera la paciente sabe porque todo
sucede de esa manera, pero necesita del aporte del terapeuta para finalmente tomar
medidas. El terapeuta deja que la vida de la paciente trascurra normalmente y solo la
escucha hasta que al final las cuestiones de la adolescencia hicieron parte de sus decisiones
de grande.

Referencias
Fiorini, H. (s.a). Teoría y técnica de psicoterapias. Ediciones nueva Visión. Buenos
aires, Argentina.
Althea, J; Horner, P. (1979). Relaciones objétales, el self y la matriz terapéutica.
Salas, M. (s.a). Síntesis de la patología de las relaciones objétales en algunas
organizaciones de personalidad.