PSICOLOGIA EXPERIMENTALPá gina 1

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

Asignatura :Psicología experimental Lic. Ps. Miguel Angel Rodríguez Vega.

Nombres y apellidos:…………………………………………………………………. Fecha:
…………………….
Código:………………………………Ciclo……………………………………………..
……..Semestre…………….

EXPERIMENTO:”ANALISIS EXPERIMENTAL DE LA PERSONALIDAD:

EL NIVEL ASPIRACIÓN”
Experimentadores:

 Marycielo Huarcaya Paucar

 Lupe Anani Oquendo

RESUMEN

Comprender como nuestro nivel de aspiración tiene que ver con nuestra personalidad
experimentalmente.

INTRODUCCIÓN

Una persona se propone a realizar una tarea y como tal el propósito es de ensayar un nuevo
método de trabajo, es una nueva tarea que se impone el sujeto así mismo pues la repetición
pura y simple provoca la saciedad y aburrimiento, motivando a ensayar nuevas conductas y
nuevos objetivos.
Así mismo, la aspiración y expectativa permiten la distinción entre el objetivo realista y el
objetivo ideal que el sujeto puede confundir al expresar su nivel de aspiración.

El MÉTODO

a) Sujetos.

Sujeto 1: color de ojos marrones, cabello lacio, talla 1.70

Sujeto 2: color de ojos marrones, cabello castaño, talla 1.60

b) Instrumentos y/o materiales.

 10 pelotas
 Talego
 Cuaderno de apuntes

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c) Procedimiento.

El experimento es presentado al sujeto como una prueba de destreza, donde el experimentador no

debe dar más ninguna precisión suplementaria, sino las consignas en concreto.
El sujeto deberá colocarse a una distancia de tres metros del punto de donde está ubicado el talego,
pues la tarea consiste en realizar lanzamientos de diez pelotas de goma, de tal manera que caiga en el
talego. El experimentador toma el registro de datos si la pelota cae dentro del talego son dos puntos, si
la pelota choca al talego es un punto y si cae toca el círculo del talego y cae dentro es cero. Esto
consta dos fases:
 La primera fase es de cinco ensayos llamado entrenamiento
 La segunda fase es la fase experimental que consta de 15 ensayos
El nú mero de puntos enunciado por el sujeto constituye su nivel de aspiració n y los puntajes
logrados al final de los 10 lanzamientos constituye su performance.

RESULTADOS

1. Por medio de figuras o gráficas.

Sujeto 1:

N. E N. A N. P DIFERENCIA
1 10 6 4
2 10 5 5
3 10 3 7
4 10 5 5
5 10 3 7
6 10 3 7
7 10 8 2
8 10 6 4
9 10 11 -1
10 10 4 6
11 10 8 2
12 10 7 3
13 10 5 5
14 10 4 6
15 10 13 -3

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Sujeto 2:

N. E N. A N. P DIFERENCIA
1 10 10 0
2 10 7 3
3 10 11 -1
4 10 12 -2
5 10 10 0
6 10 5 5
7 10 10 0
8 10 10 0
9 10 15 -3
10 10 5 5
11 10 7 3
12 10 6 4
13 10 8 2
14 10 3 7
15 10 11 -1

DISCUSIÓN

Tras analizar los diferentes resultados obtenidos con la aplicación del experimento en los
sujetos, si NA es menos NP el sujeto estaría asumiendo una actitud defensiva o de
inseguridad, si el NA es igual al NP o es cero, el sujeto estaría asumiendo una actitud realista
y objetiva.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Huallca, R. (2009). Manual de psicologia experimental .

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