Guía de Convivencia Social

Tema: Compromiso
Profesor: Mario Cáceres Sigel
Nombre:
mcsigel@gmail.com
Curso:
Fecha:

1. Lea bien las instrucciones

2. Indique nombre, curso y fecha
3. Se responde en Word y se envía al correo electrónico del profesor o se
responde en su cuaderno de clases con letra legible y obligatoriamente
lápiz pasta y se envía una foto nítida al WhatsApp del profesor.
4. El trabajo que no cumpla con el punto 3 será devuelto sin ser revisado.
5. Actividades:
1. Lea con atención la siguiente situación: “Un padre o una madre
tiene un hijo(a) de 15 años que desea ir a un paseo de curso que
se realizara al finalizar el año escolar, para lo cual debe recibir
autorización de sus padres.”
a. ¿Le da o no permiso?
b. ¿Le ponen o no condiciones
c. ¿Qué piden de la hija(o)?
2. Las preguntas anteriores analicen con detalle, precisión y claridad
los compromisos que se podrían asumir en esas circunstancias,
de manera que todos los actores tengan claras las expectativas y
formas de cumplir con los compromisos y acuerdos asumidos.
3. Reflexione sobre las habilidades que deberíamos tener que
faciliten el cumplimiento de los acuerdos y compromisos.
Expóngalo por escrito en forma breve.
4. Reflexione sobre el cómo afecta a las relaciones interpersonales
el no cumplimiento de los compromisos y acuerdos. Expóngalo
por escrito en forma breve