GUÍA DE LENGUA CASTELLANA # 2.

GRADO 5°

Competencia: Producir oraciones a partir de adjetivos y sustantivos.

CONCORDANCIA ENTRE EL ADEJTIVO, EL SUSTANTIVO Y EL ARTÍCULO

1. Analiza.

Cuando describimos un animal, una persona o un objeto usamos palabras para asignar cualidades o
características, por ejemplo, gata dormilona, animales domésticos, mujeres valientes entre otros.

Del siguiente párrafo selecciona los sustantivos que estén acompañados de un adjetivo y luego los
escribes.

En los océanos Índico y Pacífico viven muchos animales y plantas. Los peces amarillos nadan entre
los corales y las almejas gigantes; los peces rayados atraen presas a los tentáculos de la anémona
del mar; los peces unicornio se llaman así porque tienen un cuerno en la frente; las púas de los erizos
de mar pinchan y son dañinas.

En la playa el murciélago dormilón se pone boca abajo en la rama de un árbol y el cangrejo azul se
acerca a su comida favorita que es la nuez de coco.

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2. Para que los adjetivos, sustantivos y artículos tengan concordancia en la oración, es necesario
que tengan el mismo género y el mismo número.

Señala en las siguientes oraciones cuáles tienen concordancia.

a. Las rosas roja me gustan __________________________

b. El camino largo está pavimentado __________________________
c. La mujeres cansadas no asistieron __________________________
d. El deportista es ágil y veloz __________________________
e. Las alta montañas adornan el paisaje __________________________

3. Los sustantivos pueden ser de varias clases. Concreto cuando nombra objetos que se pueden
ver o percibirse por los sentidos, abstractos cuando no se pueden percibir por los sentidos, sino que
son sentimientos. Pueden ser propios cuando le damos un nombre a un animal, a una persona o a
un objeto; cuando no les damos nombres son comunes. Cuando indica una sola cosa son
individuales y cuando indica varias cosas como por ejemplo bosque son colectivos.
De acuerdo con lo anterior clasifica estos sustantivos.

Tristeza ____________________ Juan ____________________

Vaca ____________________ Tunja ____________________
Luna ____________________ Ejército ____________________
Jauría ____________________ Amistad ____________________
Honestidad ____________________ Rebaño ____________________

4. Para formar oraciones por lo general se utilizan los artículos que me indican el género y el
número. Estos pueden ser definidos como él, la, los y las o indefinidos como un, una, unos y unas.

A las siguientes oraciones agrega un artículo para que la oración esté en concordancia.

a. ____ amanecer fue espectacular, porque el cielo se iluminó poco a poco mientras ____ pájaros
felices cantaban.
b. Necesitamos encontrar ____ llave pequeña, pues es el único modo de abrir la puerta.
c. Afuera hay ____ señores raros preguntando por el doctor Hernández.
d. El director de la gran orquesta filarmónica se fue a pasar ____ vacaciones a Estambul.

5. De las oraciones escritas en el punto número 4 selecciona sustantivo que esté acompañado de
adjetivo y artículo

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6. Resuelve las siguientes preguntas. Piensa y analiza.

a. ¿Qué artículo usarías para referirte a hermanos de Federico? _________

b. El nombre de tu ciudad es un Sustantivo _________________ y _________________.

c. Dificultad es un sustantivo _________________.

d. La palabra cariñoso es un _________________.

e. En la oración, a Jerónimo le regalaron unos audífonos verdes. El artículo es ________.