Está en la página 1de 6

GUIA DE TRABAJO

INSTITUCION EDUCATIVA PEÑA BLANCA


MATEMATICAS HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
GRADO TERCERO
NOMBRE:
________________________________________________________________
FECHA:
__________________________________________________________________
CALIFICACIÓN:_________________________________________________________
_
TEMA: El adjetivo calificativo (Género y número)

INDICADOR DE DESEMPEÑO

IDENTIFICO Y RECONOZCO ADJETIVOS CALIFICATIVOS EN UN


TEXTO DADO.

A. ACTIVIDAD BÁSICA

1. Leo en voz alta y con buena entonación de la voz el siguiente fragmento.

PLATERO Y YO

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando


por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva
huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos
son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia
tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las
florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo
dulcemente: «¿Platero?», y viene a mí con un
trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué
cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas
mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar,
los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una
niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de
piedra. Cuando paso sobre él, los domingos, por las
últimas callejas del pueblo, los hombres del campo,
vestidos de limpio y despaciosos, se quedan
mirándolo:
¿Tiene acero?...
Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo
tiempo. Autor (Juan Ramón Jiménez)

2. Comprensión lectora

 El animal que el autor describe en el texto es:

A. Un caballo

B. Un asno o burro

C. Una liebre

 A Platero le gusta comer:

A. Florecillas rosas celestes y gualdas

B. Naranjas, mandarinas y uvas moscateles

C. Escarabajos de cristal negro

 Los hombres del campo piensan que Platero tiene

A. Acero y plata de luna

B. Tierno y mimoso

C. Pelo suave, ojos duros

 Cuando el dueño deja suelto a Platero, este se va a

A. Al prado

B. A tomar agua cristalina

C. A comer higos morados

 Las palabras peludo, suave, blando y pequeño son:


A. Sustantivos

B. Artículos

C. Adjetivos

3. Con un color rojo encierro en el texto las palabras: pequeño, peludo,


suave, blandos, duros, celestes, moradas, cristalina, tierno, mimoso,
fuerte, limpio, despaciosos, moradas, cristalina, negro.

Las anteriores palabras son ADJETIVOS CALIFICATIVOS.

B. ACTIVIDAD PRÁCTICA
1. Leo comprensivamente y copio el texto en mi cuaderno.

LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS

Los adjetivos calificativos dicen como son o como estan los seres
(personas, animales, plantas) o los objetos a que se refieren. Por ejemplo
en el texto Platero y yo las palabras pequeño, peludo, suave son
adjetivos calificativos porque dicen como es Platero.

Los adjetivos tienen género y número

CONCORDANCIA EN GÉNERO Y NUMERO

CONCUERDAN EN GÉNERO Y NÚMERO

ARTÍCULO SUSTANTIVO ADJETIVO


Las Uvas moscateles
Femenino Femenino plural Femenino plural
plural
C. ACTIVIDAD PRÁCTICA
1. Colorea las palabras que sean ADJETIVOS
Feroz brillante bailar
Gallo lindo elegante

Cocinar salvajes generoso

Niña celestes limpios

2. Subraya los adjetivos que hay en las siguientes oraciones


 El viejo lobo vivía en el oscuro bosque.

 Los altos pinos bordean la carretera.

 El zorro astuto huyo rápidamente

 La pequeña ardilla almacenaba una deliciosas avellanas

3. Escribe tres adjetivos para cada uno de los siguientes sustantivos.


 Platero: _______________, ________________,
_____________

 Libro:_____________,_____________,____________

 Árbol:_____________,_____________,____________

 Hombres:______________,________________,__________

 Conejo:_______________,_______________,____________

4. Dibuja y colorea la representación de cada oración y subrayo el


adjetivo.
 El niño lleva los zapatos negros.
 Algunas flores del campo son amarillas.

 A Platero le gustan las uvas moscateles

 Esa camisa blanca está sucia.


5. En mi cuaderno de Humanidades copio el texto Adjetivos
calificativos
6. Coloreo cada dibujo escogiendo un adjetivo apropiado para cada
oración.
1. La mesa está _____________. Llena vacía
2. Esa ___________ manzana es de María. Roja fugaz
3. La _________ mariposa posee corazones rojos. Bella fea
4. El imponente sol tiene rayos _________. dorados oscuros

1 2

4
3
7. Escribo dos párrafos relacionado con el jardín de mi casa
utilizando adjetivos calificativos.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

También podría gustarte