Fichas RAEMetodologia

Aplicación de las metodologías y estrategias de investigación
Ficha RAE
Alumna: Duarte González Vanessa Matilde
Título de artículo científico

La mujer, el ciclo menstrual y la actividad física.
Autores y su formación
Aguilar, A.
Miranda, M.
Quintana, A.
Año de publicación 2017 Nombre de la revista Revista Archivo Médico de
Camagüey, 21 (2), pp. 294-307
Referencia bibliográfica
Shaklina I. Estado funcional y condición física de las atletas de élite. Características
biomédicas del cuerpo femenino. In: Shaklina I, editor. Atletismo Femenino
Alto rendimiento. Colombia: Real Feder; 1999. p. 25–35.
Resumen
Actualmente, es complicado elaborar un plan de entrenamiento para la mujer, porque no

existe diferenciación con un plan para hombres, y esto está errado, ya que debe tenerse en
cuenta el ciclo menstrual, sus fases y cambios relacionados. Esto de modo a obtener el
mejor rendimiento de las mujeres en el entrenamiento y luego en las competencias.
Objetivos de investigación
|
Marco teórico
Ciclo menstrual, cambios cíclicos, fases.

Metodología de la investigación
Principales resultados
Ficha RAE

La accesibilidad en las carreras por montaña de deportistas con diversidad funcional visual.
Virgina Alcaraz Rodríguez. Doctora en Investigación de la Enseñanza y el aprendizaje de
las ciencias experimentales, sociales y matemáticas y de la actividad física y deportiva
(IIEACAD). Universidad de Huelva, España.
Año de publicación 2018 Nombre de la revista Tesis doctoral
Águila, C. (2007). Las actividades físicas de aventura en la naturaleza: ¿un fenómeno
moderno o posmoderno? Apunts, 89, pp. 81-87.
Resumen
La inclusión de personas con diversidad funcional visual en las actividades deportivas se
hace cada vez más frecuente y masivo, por medio de iniciativas públicas y privadas de
inclusión. A la par, se puede notar que todavía existen muchas barreras e impedimentos,
que siguen haciendo que las carreras de montaña no puedan ser totalmente inclusivas.
Clarificar los impedimentos y barreras presentes en las carreras por montaña, de modo a
tener una base donde consultar, para ir eliminando esos items en la organización de dichas
carreras.
Marco teórico
Concepto y clasificación de carreras de montaña, reglamentos.
Análisis desde una triple perspectiva: corredores, guías y expertos en el tema.
La falta de información de los organizadores en el área de capacidades diferentes.
También que existen muchos aspectos de información y difusión que hace que las carreras
por montaña resulten inaccesibles sin ayuda de guías, amigos y familia.
Ficha RAE

El proceso de asimilación de la fuerza en el músculo del ser humano.
Álvarez-Velázquez, Iván. Entrenador deportivo avalado por la IAAF, FMA, FMG. Facilitador
universitario en el área de deportes de la Universidad Autónoma Indígena de México.
Álvarez-Velázquez, Félix. Licenciado en Educación Física egresado de la Escuela Superior
de Educación Física (ESEF) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), Coordinador
General de Deportes en la Universidad Autónoma Indígena de México
Álvarez-Barreras, Fernando. Licenciado en Educación Física egresado de la Escuela
Superior de Educación Física y Deportes (ESEFD) de la Universidad Autónoma de
Chihuahua, Apoyo Técnico Pedagógico de la Supervisión de Educación Física Región II de
la Secretaria de Educación Pública Descentralizada.
Mena-Ramos, René. Doctorado en Educación Física por la Universidad de la Habana,
Cuba. Director de Cursos Internacionales y Diplomados Vicerrectoría de Superación
Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo.
Año de publicación 2006 Nombre de la revista Revista Ra Ximhai, 2(2), pp.

533-548.
Nilo, J. (1997). Las bases fisiológicas del Ejercicio Físico y del Deporte. La prensa Médica
Mexicana. México.
Medicina del Deporte. (1990). Fisiología del músculo en el ejercicio. Tomo 2. Ediciones
Tener Lide. Colombia.
Resumen
Para entender el proceso de asimilación de la fuerza es necesario antes comprender los
conocimientos básicos. Luego aprender definiciones de anatomía, fisiología y bioquímica.
Finalmente, se podrán aplicar las cargas necesarias para la correcta asimilación de la
fuerza en el deportista y en las personas en general.
Marco teórico
Sistema muscular humano, tipos de musculatura, trabajo muscular humano: fuerza,
Clasificación de músculos en el deporte: morado, rojo, rosa.
Investigación bibliográfica. Investigación cuantitativa de tipo trabajo de campo.
Ficha RAE

Efectos del método continuo-extensivo para potenciar la resistencia aeróbica en trail
running y fondo.
Carrillo, A. Universidad de las FF.AA. ESPE. Ecuador.
Montoro, R. Universidad Técnica de Ambato. Ecuador.
Lincango, P. Universidad de las FF.AA. ESPE. Ecuador.
Mon, D. Universidad Autónoma de España.
Romero, E. Universidad de las FF.AA. ESPE. Ecuador.
Pérez, M. Universidad Metropolitana. Ecuador.
Año de publicación 2018 Nombre de la revista Revista Cubana de
Investigaciones Biomédicas
Forteza, A. (2005). Direcciones de Entrenamiento Deportivo. La Habana: Editorial Científico
Técnica.
Jiménez, D. (2015). Turismo deportivo: las carreras por montaña como herramienta de
desarrollo local. Informe de Maestría. Alicante: Universidad de Alicante,
Departamento de Geografía Humana.
Platonov, V. (2001). La preparación física. Barcelona: Editorial Paidotribo.
Resumen
Las carreras por montaña (CPM) unen el deporte y el medio natural, y ayudan a fomentar el
cuidado de los espacios naturales. Esto hace que en los últimos años haya habido un
aumento en el número de personas que participan en este tipo de eventos, el cual demanda
poseer una base aeróbica bien asentada.
Evaluar los efectos de un entrenamiento de resistencia basado en el método continuo-
extensivo en deportistas amateurs de trail running y fondo, categoría senior.
Marco teórico
Carreras por montaña, actividades aeróbicas, resistencia aeróbica.
Ficha RAE

Entrenamiento y planificación para carreras por montaña.
Kevin Descals Beltrán.
Año de publicación 2015 Nombre de la revista Tesis de Grado. Universidad de

Alicante.
Beltrá, A y Cejuela, R. (2015). Cuantificación de la carga en carreras de montaña.
Departamento de Actividad Física y Ciencias del Deporte. Universidad de
Alicante.
Cárdenas, D., Perales, J. y Conde-González, J. (2015). El papel de la carga mental en la
planificación del entrenamiento deportivo. Revista de psicología del Deporte,
24(1), pp. 91-100.
Resumen
Viendo el auge de las carreras de montaña, y la poca preparación de los corredores
amateurs, el presente trabajo presenta una propuesta de plan de entrenamiento para un
corredor de montaña, utilizando el modelo de planificación de Matveyev.
Marco teórico
Planes de entrenamiento para carreras de montaña. Metodología, Estrategias de
entrenamiento.
Ficha RAE
Efectos de un entrenamiento concurrente de fuerza y resistencia sobre carreras de media
distancia.
García-Manso, Juan Manuel.
Arriaza-Ardiles, Enrique.
Valverde, Teresa.
Moya-Vergara, Fabián.
Mardones-Tare, Claudia.
Año de publicación 2017 Nombre de la revista Cultura, Ciencia y Deporte,
12(36), pp. 221-
227.Universidad Católica San
Antonio de Murcia. Murcia,
España.
Verjoshanski, I. V. (1990). Entrenamiento deportivo: planificación y programación.
Barcelona. Editorial Ediciones Martínez Roca.
Resumen
Esta publicación pretende evaluar los efectos de un entrenamiento concurrente de fuerza y
resistencia sobre atletas que participan en carreras de media distancia. Utilizaron dos
grupos, uno siguiendo un plan de entrenamiento concurrente, y otro grupo de control.
Marco teórico
Periodización de trabajo. Fuerza-resistencia.
Ficha RAE
Alumna: Duarte González, Vanessa Matilde

Efectos de un entrenamiento concurrente de fuerza y resistencia sobre carreras de media
distancia.
García-Manso, Juan Manuel.
Arriaza-Ardiles, Enrique.
Valverde, Teresa.
Moya-Vergara, Fabián.
Mardones-Tare, Claudia.
Año de publicación 2017 Nombre de la revista Cultura, Ciencia y Deporte,
12(36), pp. 221-
227.Universidad Católica San
Antonio de Murcia. Murcia,
España.
Verjoshanski, I. V. (1990). Entrenamiento deportivo: planificación y programación.
Barcelona. Editorial Ediciones Martínez Roca.
Resumen
Esta publicación pretende evaluar los efectos de un entrenamiento concurrente de fuerza y
resistencia sobre atletas que participan en carreras de media distancia. Utilizaron dos
grupos, uno siguiendo un plan de entrenamiento concurrente, y otro grupo de control.
Marco teórico
Periodización de trabajo. Fuerza-resistencia.
Ficha RAE

Interrelación en el entrenamiento de fuerza y resistencia.
Claudio Gillone. Doctor en Ciencias del Deporte, Universidad de Castilla-La Mancha,
España. Master en Alto Rendimiento, Universidad Autónoma de Madrid, España. Docente
de la Coordinación de Deportes, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Docente del
Curso Superior de Especialista en Medicina Deportiva, Universidad de Buenos Aires,
Argentina. Integrante del Laboratorio de Fisiología y Evaluación Funcional, Centro Nacional
de Alto Rendimiento Deportivo (CeNARD), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
Año de publicación 2014 Nombre de la revista Libro: Entrenamiento

combinado de fuerza y
resistencia.
Stiff, M y Verkhosansky Y. (2000). Superentrenamiento. Barcelona: Paidotribo.
Verkhosansky Y. (2002). Todo sobre el método pliométrico, medios y métodos. Barcelona:
Paidotribo.
Resumen
Marco teórico
Sistemas de entrenamiento, Métodos de entrenamiento, Métodos de entrenamiento de la
fuerza y la resistencia. Relación entre el trabajo de fuerza y el de resistencia.
Ficha RAE

Propuesta metodológica para la utilización de la periodización de la fuerza en función de
incrementar la resistencia de la potencia en el voleibol en la categoría juvenil
Daí Luong Cao. Doctor en Ciencias del Deporte y la Actividad Física. Universidad de
Vietnam.
Luis Cortezaga Fernández. Doctor en Cultura Física. Universidad de Matanzas, Cuba.
Año de publicación 2010 Nombre de la revista EFDeportes, Revista Digital.
Buenos Aires, 15(150)
Bosco, C. (1988). Entrenamiento de la fuerza en voleibol. (RED) Revista de Entrenamiento
Deportivo, Volumen II.
Bosco, C. (2000). La fuerza muscular, aspectos metodológicos. Barcelona: INDE
Publicaciones.
Resumen
Marco teórico
Modelo de entrenamiento de la fuerza: periodizado. Fases de la periodización de la fuerza.
Ficha RAE

Fisiología del Ejercicio: Fundamentos.
Willliam McArdle.
Victor Katch.
Frank Katch.
Año de publicación 2015 Nombre de la revista Fisiología del Ejercicio:

Fundamentos.
Platonov, NV. Las particularidades de la organización de los mesociclos durante el
entrenamiento de las mujeres. En: Platonov, NV, editor. Teoría general del
entrenamiento deportivo olímpico. 1° de. España: Paidotribo; 2010. p. 437
Yordanskaya, F. Peculiaridades de la adaptación de las mujeres en el proceso de
entrenamiento deportivo y diagnosis de los puntos débiles de la adaptación.
En: Yordanskaya, F, editor. Atletismo femenino Alto rendimiento. 1° de.
Madrid: Real Federación Española de Atletismo; 1999. p. 15-23.
Resumen
Marco teórico
Diferencias morfofisiológicas entre el hombre y la mujer. Morfofisiología de la mujer.
Ficha RAE

Métodos de entrenamiento de resistencia y fuerza empleados por los entrenadores para los
IX juegos sudamericanos, Medellín, Colombia, 2010.
Luis Melo. Ph D Pedagogía Academia de cultura Física de Moscú. Docente de Planta
Universidad de Caldas, Departamento de Acción Física Humana, Manizales, Colombia
Grupo Cumanday Actividad Física y Deporte
Hilario Moreno. Mg Intervención integral en el Deportista. Docente Universidad de Caldas
Grupo Cumanday Actividad Física y Deporte
Haney Aguirre. Licenciado en Educación Física. Estudiante de Psicología. Docente
Universidad del Quindío Grupo Cumanday Actividad Física y Deporte
Año de publicación 2012 Nombre de la revista Rev U D C A Act & Div Cient
15 (Supl Olimpismo): 77 - 85
Ruiz, G. y Salinero, J. (2011). El entrenador de alto nivel en triatlón: entorno próximo y
cualidades fundamentales para el rendimiento. Rev Int Cienc. Deporte.
23(7):113-125.
Salinero, J. y RUIZ, G. (2010). El entrenador de alto rendimiento deportivo y su contraste
con entrenadores de menor nivel: Estudio en la modalidad de karate en
España. Rev Motr : Eur J Hum Mov (España) 24(1):107-119
Resumen
El trabajo se centra en conseguir una metodología utilizada por los entrenadores para los
juegos sudamericanos de Medellín, en cuanto a nivel educativo, experiencia deportiva y
procesos desarrollados con los deportistas, ya que los juegos sudamericanos son un
ambiente donde se puede poner a prueba estas metodologías, para ver si es posible
implementarla en competiciones de mayor nivel (olimpiadas, mundiales, etc).
Específicamente, el trabajo trata sobre los métodos de entrenamiento de la resistencia.
Métodos de entrenamiento de fuerza.
Marco teórico
Estudio descriptivo-cuantitativo de corte transversal. La muestra intencional estuvo
conformada por 93 técnicos (86 hombres y 7 mujeres), provenientes de 13 países, en 28
modalidades deportivas El estudio, se realizó en la ciudad de Medellín (Colombia), durante
marzo de 2010.
Ficha RAE
Los resultados hallados describen que los métodos más utilizados para el desarrollo de la
resistencia fueron el interválico (24,7%), repeticiones (21,3%) y continuo variado (19,7%)
Para la fuerza fue el pesista con 65,7%; ocho de cada diez entrenadores son profesionales
y presentan buena experiencia a nivel internacional Por lo tanto, se concluye que no existe
una homogenización en la utilización de un método en particular para el desarrollo de la
fuerza y de la resistencia.
Ficha RAE

Carga física y adaptación orgánica.
Alberto Pareja.
Año de publicación 2016 Nombre de la revista Revista Educación Física y

Deporte, vol. 8 N° 1 y 2.
Novikov, A. (1977). Teoría y Metodología de la Educación Física: Fundamentos generales
de la Teoría y Metodología de la Educación. La Habana.
Harre, D. (1983). Teoría del Entrenamiento Deportivo. La Habana.
Resumen
El documento inicia con una introducción acerca de la importancia de comprender la
relación entre carga y adaptación. La relación, inicialmente planteada, entre la carga de
esfuerzo básico y la adaptación del organismo por efecto de los estímulos de movimiento,
posibilita el análisis de la carga desde dos puntos de vista: las características cuantitativas
y cualitativas externas de los ejercicios de entrenamiento (carga externa) y las reacciones
que éstos provocan en el organismo (carga interna}. Además, se hace un estudio de los
dos elementos más importantes que componen la carga de entrenamiento (el volumen y la
intensidad) y sus principales criterios de medición, dado que en la planificación del
entrenamiento deportivo permiten determinar y dosificar las cargas de esfuerzo físico de
una manera racional.
Marco teórico
Homeostasis, carga de trabajo, adaptaciones, nivel de rendimiento.
Investigación documental.
En la práctica no se trabaja siempre con los valores máximos de esfuerzo que pueda
asimilar el deportista con el objetivo de mejorar cada vez su rendimiento, sino que la carga
se dosifica a partir de unos criterios previamente establecidos, para que corresponda,
como se dijo, a los niveles, de rendimiento esperados en las diferentes fases y periodos del
Ficha RAE
entrenamiento.

Efectos de las fases del ciclo menstrual sobre la condición física, parámetros fisiológicos y
psicológicos en mujeres jóvenes moderadamente entrenadas.
Ramírez, A. Departamento de Fisiología. Facultad de Ciencias del Deporte de Cáceres.
Universidad de Extremadura. Doctor en Ciencias del Deporte.
Año de publicación 2014 Nombre de la revista Tesis de acceso abierto en
Tehesa
Acker, S. (1994). Género y educación. Reflexiones sociológicas sobre mujeres, enseñanza
y feminismo. Madrid: Narcea Ediciones.
Bosco, C. (2000). La fuerza muscular. Aspectos metodológicos. Barcelona: INDE.
Botella, J., y Clavero, J. A. (1993). Tratado de ginecología: fisiología, obstetricia,
perinatología, ginecología. (14a ed). Madrid: Ediciones Díaz de Santos Madrid
S.A.
Resumen
El ciclo reproductor femenino expone a la mujer atleta a un cambio constante de las

hormonas. Se realizaron valoraciones de la cantidad de actividad física, calidad de vida,
composición corporal, valoración cardiorrespiratoria en reposo y en esfuerzo, condición
física y valoración psicológica. Los resultados sólo mostraron cambios significativos en el
índice de fatiga y en el índice anterior/posterior con visión en equilibrio, siendo menores en
la fase lútea; y en la frecuencia cardiaca en reposo y en el umbral aeróbico, con valores
mayores durante la fase lútea. El estudio concluyó que sólo la fase lútea podría repercutir
en el rendimiento físico, con un incremento de la frecuencia cardiaca en reposo y en
esfuerzo, y con peor equilibrio e índice de fatiga.
El objetivo del estudio fue analizar los efectos de las fases del ciclo menstrual
(menstruación, fase folicular y lútea) en parámetros fisiológicos, psicológicos y de condición
física que pudieran alterar el rendimiento en la mujer.
Marco teórico
Fases de ciclo menstrual: rendimiento deportivo, actividad física, salud, cambios en varios
aspectos (hormonales, sicológicos, morfológicos, etc)
Ficha RAE
El estudio concluyó que el ciclo menstrual de la mujer moderadamente entrenada no altera
la cantidad de actividad física ni la calidad de vida, no modifica la composición corporal, la
condición física, la tensión arterial, la mayoría de los parámetros cardiorrespiratorios en
esfuerzo máximo y submáximo, y variables psicológicas. Sólo la fase lútea podría
repercutir en el rendimiento físico, con un incremento de la frecuencia cardíaca en reposo y
en esfuerzo, y con peor equilibrio e índice de fatiga.
Ficha RAE

Efecto de un programa de entrenamiento de fuerza en personas con esclerosis múltiple.
Jesús Vaquerizo García. Licenciado en Ciencias del Deporte y de la Actividad Física.
Universidad de Castilla-La Mancha, España.
Año de publicación 2016 Nombre de la revista Tesis de grado.
López, L. (2013). Esclerosis múltiple y ejercicio físico. En: J. López-Chicharo y A.
Fernández, (Ed.), Fisiología del ejercicio, pp. 939-947. Madrid: Médica
Panamericana.
Medina-Pérez, C. (2010). Evaluación de diferentes manifestaciones de la fuerza en
pacientes de Esclerosis Múltiple de Castilla y León. Tesina para optar al grado
de Licenciado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la
Universidad de León. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. Universidad León. León, España.
Resumen
El trabajo presenta un análisis de los efectos de un entrenamiento de fuerza en pacientes
con Esclerosis Múltiple; para ello el autor diseñó y puso en práctica un programa de
entrenamiento de fuerza de 8 meses, con dos grupos: uno experimental y uno de control.
Marco teórico
Programa de entrenamiento, Plan de entrenamiento, Tipos de fuerza.
Ficha RAE
Ficha RAE

Adaptaciones generales del sistema nervioso.
Walter Foresto.
Año de publicación 2012 Nombre de la revista EFDeportes.com, Revista

Digital. Buenos Aires, Año 16,
Nº 165.
Grosser, M. Alto rendimiento deportivo. Ediciones Martínez Roca. (Capítulo 2)
Ortiz Cervera, V. Entrenamiento de fuerza y explosividad para la actividad física y el deporte de
competición. Inde. (Capítulo 1 y 2)
Resumen
Este escrito trata desde la composición del sistema nervioso, funciones y utilidad. Luego
hace una exposición sobre la transmisión de los impulsos nerviosos a los músculos, y el
mecanismo general de la contracción muscular. Seguidamente habla de los mecanismos
de adaptación, de la adaptación mediante el entrenamiento, y de los mecanismos de
adaptación neuromuscular que desata el entrenamiento de la fuerza.
También habla sobre aspectos neurofisiológicos y las adaptaciones neuroendócrinas del
ejercicio físico.
Termina dando énfasis en las ventajas de un ejercicio físico periódico y constante, teniendo
en cuenta ciertos parámetros en la realización del entrenamiento, tales como la intensidad
del ejercicio realizado, la duración del mismo, la frecuencia con que se lleva a cabo, etc.
Marco teórico
Sistema nervioso humano, Relación entre neuronas y músculos, Tono muscular, Fuerza
muscular
Investigación documental.
El material es bastante útil para abordar desde temas básicos, como puede ser
componentes del sistema nervioso, hasta temas bastante complejos y específicos, como
por ejemplo, cómo se realiza a nivel celular la llamada transmisión neuromuscular.
Presenta las ventajas de un buen entrenamiento para desarrollar las adaptaciones
neuromusculares necesarias para la mejora de la forma física y del rendimiento deportivo
Ficha RAE
en general.
Ficha RAE

Diferencias significativas entre el hombre y la mujer en cuanto a la capacidad de
rendimiento deportivo.
Rebeca Zurita Pérez.
Año de publicación 2009 Nombre de la revista EFDeportes.com, Revista

Digital. Buenos Aires, Año 13,
Nº 19.
Lamb, D. (1985). Fisiología del ejercicio. Editorial McMillan Pub. Teleña. Madrid.
Willmore, J. y Costill, D. (2001). Fisiología del esfuerzo y deporte. Ed. Paidotribo.
Resumen
Esta publicación habla sobre la tardía incorporación de la mujer a los deportes
competitivos. También sobre las diferencias en varios aspectos entre hombres y mujeres, y
cómo estas diferencias pueden influir en el rendimiento deportivo.
Marco teórico
Diferencias de tamaño, composición corporal, capacidad cardiovascular, capacidad
ventilatoria y de fuerza entre el hombre y la mujer.
Investigación bibliográfica.
El presente artículo pretender establecer las diferencias morfológicas entre hombres y
mujeres, y cómo estas diferencias pueden repercutir en el rendimiento deportivo.
Ficha RAE

Guía metodológica para el perfeccionamiento de la técnica de la carrera en atletas
fondistas del club Trotahacheros del municipio de Tuquerres-Nariño.
Mario Arturo Tobar Ituyan.
Jairo Edgardo Zurata Cuasquen.
Año de publicación 2013 Nombre de la revista Universidad del Valle – Instituto
de Educación y Pedagogía.
Santiago de Cali.
Alonso, E. (2011). Técnica de carrera: postura, mejoras y errores fundamentales.
Foroatletismo.com (online).
Zamora, J. (2010). Guía técnico-metodológica del atletismo para las escuelas normales de
educación física. Digeft.edu.gt. (online).
Resumen
El texto inicia con conceptos básicos sobre atletismo, metodología, técnica de carrera,
pasando luego a exponer sobre la técnica de carrera en fondo, sus fases y los errores
comunes. Habla sobre la biomecánica de la carrera, preparación y perfeccionamiento de la
técnica, y sobre los aspectos que influyen en la técnica de carrera.
Finalmente, expone metodologías para mejorar la técnica de carrera en diferentes etapas
del desarrollo.
Marco teórico
Técnica de carrera, Fases de la técnica de carrera, Economía de carrera, Biomecánica de
la carrera.
La primera parte es una Investigación bibliográfica y en la segunda parte tenemos una
investigación cuantitativa de estudio de campo.
De acuerdo con la literatura consultada, la ejecución correcta de la técnica de la carrera
contribuye significativamente al resultado deportivo. En las carreras de fondo la técnica
correcta tiene mucha importancia, dado que el desplazamiento racional garantiza la
economía de los movimientos y menor gasto de energía, contribuyendo de esta manera a
un resultado deportivo más alto.
Ficha RAE

Influencia de los cambios hormonales del ciclo menstrual en la percepción del dolor en las
disfunciones temporomandibulares: Una revisión sistemática de la literatura médica.
R. La Touche. Facultad de Medicina, Universidad San Pablo CEU, Madrid, España.
Coordinador del Centro Universitario de Investigación Clínica en el Sistema
Craneocervicomandibular. Profesor del Máster ofi cial en Dolor Orofacial y Disfunción
Craneomandibular.
J. Fernández-Carnero. Director del Máster oficial en Dolor Orofacial y Disfunción
Craneomandibular.
J. Pesquera-Velazco. Director del Máster oficial en Dolor Orofacial y Disfunción
Craneomandibular.
J. Mesa. Facultad de Medicina, Universidad San Pablo CEU, Madrid, España. Profesor del
Máster ofi cial en Dolor Orofacial y Disfunción Craneomandibular. Director del Máster oficial
en Dolor Orofacial y Disfunción Craneomandibular.
Año de publicación 2009 Nombre de la revista Revista Social Española de
Dolor.
Cimino R, Farella M, Michelotti A, Pugliese R, Martina R. (2000). Does the ovarian cycle infl
uence the pressure-pain threshold of the masticatory muscles in symptom-free
women? J Orofac Pain. 14(105), pp. 11-19.
Hapidou EG, Rollman GB. (1998). Menstrual cycle modulation of ender points. Pain.
77(151), pp. 61-78.
Resumen
El artículo trata sobre temas odontológicos, pero relacionados a la mujer y al ciclo
menstrual; comenta sobre la duración del mismo, y los cambios hormonales que tienen
lugar en cada fase, junto con la sintomatología.
Marco teórico
Ciclo menstrual: fases y síntomas.
La primera parte es una Investigación bibliográfica y en la segunda parte tenemos una
investigación cuantitativa de estudio de campo.
Ficha RAE

Estrategias metodológicas para el análisis de datos textuales: aplicaciones en psicología
del consumidor.
Idaly Barreto. Konrad Lorenz Fundación Universitaria, Colombia.
Andrea Velandia-Morales. Konrad Lorenz Fundación Universitaria, Colombia.
Juan Carlos Roncón-Vazquez. Konrad Lorenz Fundación Universitaria, Colombia.
Año de publicación 2011 Nombre de la revista Revista Suma Psicológica.
Bonilla-Castro, E. y Rodríguez Sehk, P. (2005). Más allá del dilema de los métodos. La
investigación en ciencias sociales. Bogotá: Universidad de los Andes y Grupo
Editorial Norma.
Martínez, M. (2006). Ciencia y arte en la metodología cualitativa. México: Trillas.
Resumen
El artículo trata sobre fases en la investigación (cualitativa y cuantitativa), describiendo sus
etapas de acuerdo con las fuentes consultadas.
Marco teórico
Análisis de datos textuales, Investigación Cualitativa, Investigación Cuantitativa.
Investigación bibliográfica documental.
Ficha RAE

Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable.
Pablo Cáceres.
Año de publicación 2003 Nombre de la revista Red de Revistas Científicas de

América Latina, el Caribe,
España y Portugal.
Cabrero, J. & Richart, M. (2001) El debate investigación cualitativa frente a investigación
cuantitativa. Enfermería clínica, 6 (5), pp. 212-217.
Hague, P. & Jackson, P. (1993) Cómo hacer investigación de mercados. Buenos Aires:
Deusto S.A.
Resumen
Este artículo trata sobre el análisis cualitativo de contenido, sus posibles pasos de
ejecución y sus casos de uso.
Marco teórico
Análisis de contenido cualitativo, content analysis, grounded theory, qualitative content
analysis, qualitative data analysis, thematic analysis.
Ficha RAE

Validez y confiabilidad en la investigación cualitativa.
Jorge Javier Plaza Guzmán. Universidad Técnica de Machala.
Patricia Alexandra Uriguen Aguirre. Universidad Técnica de Machala.
Holger Fabrizzio Bejarano Copo. Universidad Técnica de Machala.
Año de publicación 2017 Nombre de la revista ARJÉ. Revista de Postgrado
FaCE-UC.
Alvarez-Gayou, J. (2003). Cómo hacer investigación Cualitativa. Fundamentos y
Metodología.
Martínez, M. (2006a). La investigación cualitativa: síntesis conceptual. Iipsi, 9(1), 123-146.
Resumen
Se hace referencia en la veracidad y confianza de una investigación cualitativa en todas
aquellas técnicas como son la entrevista a informantes y la observación participante, como
se aplican estas técnicas etnográficas en la investigación cualitativa. La validez y
confiabilidad en una investigación cualitativa tiene como objetivo la descripción e
interpretación de las distintas técnicas etnográficas utilizadas en el proceso de desarrollo
de la investigación.
Marco teórico
Validez, confiabilidad, metodología cualitativa, investigación cualitativa.

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Aplicación de las metodologías y estrategias de investigación

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Actualmente, es complicado elaborar un plan de entrenamiento para la mujer, porque no

Ciclo menstrual, cambios cíclicos, fases.

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Título de artículo científico

Año de publicación 2006 Nombre de la revista Revista Ra Ximhai, 2(2), pp.

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2015 Nombre de la revista Tesis de Grado. Universidad de

Alumna: Duarte González, Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2014 Nombre de la revista Libro: Entrenamiento

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2015 Nombre de la revista Fisiología del Ejercicio:

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2016 Nombre de la revista Revista Educación Física y

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

El ciclo reproductor femenino expone a la mujer atleta a un cambio constante de las

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2012 Nombre de la revista EFDeportes.com, Revista

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

Título de artículo científico

Año de publicación 2009 Nombre de la revista EFDeportes.com, Revista

Alumna: Duarte González Vanessa Matilde

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Título de artículo científico

Año de publicación 2003 Nombre de la revista Red de Revistas Científicas de

Título de artículo científico

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