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Este documento es una rúbrica de autoevaluación para el seguimiento 1 de 2020 de los procesos lectores y escriturales de la Universidad del Magdalena. La rúbrica evalúa aspectos como la lectura del material de apoyo sugerido, la consulta de otras fuentes, la participación en grupos de trabajo, la presentación oportuna de actividades, y el respeto a compañeros y la docente durante las discusiones. Los estudiantes deben autoasignarse puntajes de 0 a 2 para cada aspecto.
Este documento es una rúbrica de autoevaluación para el seguimiento 1 de 2020 de los procesos lectores y escriturales de la Universidad del Magdalena. La rúbrica evalúa aspectos como la lectura del material de apoyo sugerido, la consulta de otras fuentes, la participación en grupos de trabajo, la presentación oportuna de actividades, y el respeto a compañeros y la docente durante las discusiones. Los estudiantes deben autoasignarse puntajes de 0 a 2 para cada aspecto.
Este documento es una rúbrica de autoevaluación para el seguimiento 1 de 2020 de los procesos lectores y escriturales de la Universidad del Magdalena. La rúbrica evalúa aspectos como la lectura del material de apoyo sugerido, la consulta de otras fuentes, la participación en grupos de trabajo, la presentación oportuna de actividades, y el respeto a compañeros y la docente durante las discusiones. Los estudiantes deben autoasignarse puntajes de 0 a 2 para cada aspecto.
0 PUNTOS 1PUNTO 2 PUNTOS Lectura del material de apoyo sugerido para la clase. Consulta en otras fuentes para enriquecer los conocimientos. Participación activa en los grupos de trabajo. Presentación de las actividades en los tiempos previstos. Atiende y respeta las intervenciones de la docente y demás compañeros. TOTAL PUNTOS
Fue de fácil recordación, aprendizaje o aplicación.
Fue de difícil recordación, aprendizaje o aplicación.