Dr.

Rafael Reveles Castillo

Buena tarde esta es una propuesta, ante la situación y ante que no se regresará a las clases,
queremos proponerle alternativas para llevar a buen término el semestre que realmente ha
estado lleno de interrupciones, estudiamos aquí en el complejo y es la primera vez que nos
enfrentamos a una situación así, es cierto que a muchos nos fue mal en el primer parcial y es
innegable, no hay excusas ni justificaciones, sin embargo si estamos en esta carrera es porque
entendemos que estudiar no es memorizar, sino conocer los fundamentos y eso llevarlo a la
práctica, somos novatos no sabemos mucho de la vida pero hablando queremos proponer
soluciones. Se busca sumar entre todos para dar clases con retroalimentación que nos permita
adquirir los fundamentos y competencias que esta materia exige.

Se propone las siguientes de manera unánime y bajo la condición de libre expresión que la
voluntad de cada uno nos permite:

1.- Al compañero le tocó el tema de exposición preparé una clase en zoom con su material
(diapositivas ya revisadas por el Dr. Y con previa lectura de todos los participantes del grupo), a
manera de resaltar los puntos clave como etiología, fisiopatología, dx y tratamiento de 15 o 20
min... (temas más largos se dividirán en dos sesiones o se alargara la sesión a 30 min depende del
criterio del docente).

2.- Tras esta intervención del compañero con su exposición se dará lugar a un comentario del Dr.
que el consideré imprescindible.

3.- Un tercero ajeno a la exposición (pueden ser dos o más) que suba un caso clínico que haya
encontrado de la patología y que genere preguntas en la plataforma de Google Classroom y en
donde todos podamos participar y generar retroalimentación, puntos de vista y cuestionamientos
todo esto bajo la condición de respeto a los comentarios de todos los integrantes: se prohíbe
incluir ofensas o lenguaje altisonante en los comentarios.

Se busca lograr con esto además que todos lean los temas, que sean actividades didácticas para el
aprendizaje.

Se propone apoyar en todo momento al docente para llevar las clases a plataforma online y que
este solo sea un moderador y que el propio alumno trabaje bajo las dinámicas anteriormente
planteadas.

Quedamos ante usted no sin antes, agradecer de antemano que lea esta petición y se abra el
dialogo para poder llevar a cabo este proyecto de aprendizaje.

“La ciencia que se busca por sí misma, sólo por el ansia de saber, es mejor que la que se estudia
por sus resultados”.

Aristóteles