UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CARRERA DE: Psicología Educativa

TEMA #: I
La ética y la Psicopatología.
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PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:

Fravierca Valdez De La Cruz

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MATRÍCULA:
2018-11163
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ASIGNATURA:
Psicopatología
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FACILITADORA:

Dra. Laura Pou Ottenwalder

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Santiago de los Caballeros

República Dominicana
Abril, 2020
 Introducción

En la presente unidad estaré realizando de forma objetiva las asignaciones propuestas de la

misma. En ella hablare de la ética y la psicopatología, palabras las cuales son fundamentales
en dicha materia, más adelante estaré hablando de las definiciones de dichas palabras.

De igual forma, en esta unidad también estaré hablando de la salud mental, condición donde
no todos se preocupan por ella de igual manera que con la salud física, es por ello que pienso
que es necesario educar a los demás con relación a este tema.

A continuación el desarrollo de lo asignado…

1. Elabore un Resumen Informativo sobre la ética y la Psicopatología.

Hablar de la ética es hablar sobre uno de los términos las famosos de la psicología, donde sin
este valor esta profesión no sería la misma. Un psicólogo necesita tener ética en todo
momento, ya que nuestra veracidad se puede ver afectada sin no tenemos un sentido crítico y
ético.

La ética está vinculada con la moral que rige el obrar correcto. La ética está marcada por
normas que son la base para diferenciar entre el bien y el mal, uno de los temas filosóficos
por excelencia.

La psicopatología, (del griego, psyché: alma; pathos: enfermedad; y logos: discurso racional)
es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la conducta anormal o desviada, y que
presta especial interés a la naturaleza u orígenes de los comportamientos patológicos. Uno de
sus principales objetivos es lograr establecer unos principios generales que permitan
identificar las causas de la conducta anormal mediante la aplicación del método científico.

A pesar de que desde el siglo XVII se propagó la idea de que la locura era una enfermedad
del cerebro (a raíz de una clara toma de partido por el dualismo mente-cuerpo), la posición
era más bien endeble y habitualmente se hacía referencia al ámbito moral (particularmente a
las pasiones), tanto para buscar causas directas, como facilitadoras. También en los
tratamientos se recoge este apoyo en lo moral y algunas veces, aunque menos, en lo
psicológico.

Con el paso de los siglos, las enfermedades mentales se han ido quitando el velo de misterio
que las envolvía, muchas veces gracias a los avances médicos y psicológicos.

Así mismo, es importante destacar que lo largo de la historia de la psicopatología, el

concepto mismo de enfermedad mental ha evolucionado en función del momento histórico y
de las circunstancias culturales de cada sociedad. Tanto la conducta anormal como el modo
en que debía ser tratada se han entendido de muy distintas formas desde la antigüedad hasta
nuestros días. Así, podemos señalar las primeras concepciones mágicas y animistas de las
sociedades primitivas; la notable influencia de los factores religiosos durante la Edad Media
que impulsaron una visión de la locura como castigo divino ante el pecado; la progresiva
 tendencia hacia la asunción de posiciones de carácter más organicista a partir del siglo XIX y
el posterior desarrollo de la psicobiología y la psicofarmacología; y los modelos de corte
psicogénico, que buscan las causas de la desviación conductual en factores de índole
psicológico o psicosocial.

A partir del siglo XX tiene lugar una proliferación de diversas escuelas y modelos
psicopatológicos. De entre los movimientos de mayor importancia que han tenido lugar a lo
largo de este periodo, cabe destacar el surgimiento del psicoanálisis, el desarrollo de las
escuelas fenomenológicas, los descubrimientos y avances en el ámbito de la
psicofarmacología y la neurociencia, y el asentamiento de los modelos de atención
comunitaria, así como la desaparición de los hospitales mentales como centros de referencia
para el tratamiento de las psicopatologías. A partir de la segunda mitad del siglo XX se
establecen las nosologías y los sistemas de diagnóstico y tratamiento de mayor
reconocimiento a nivel general, como el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos
mentales y la Clasificación Internacional de Enfermedades.

2. Investigue la definición más reciente de la Salud Mental en la OMS, y

compárala con la definición del libro de Psicopatología.

La Salud Mental es un componente integral y esencial de la salud. La Constitución de la

OMS dice la salud: “Es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.” una importante característica de esta
definición es que considera la Salud Mental como algo más que la ausencia de trastornos o
discapacidades mentales.

La psicopatología trata sobre un tipo particular de actividades, elaboraciones mentales,

experiencias y comportamientos que, en ciertas ocasiones, realizan experimentado presentan
las personas. Pero sucede que en la delimitación precisa de esta particularidad reside la mayor
dificultad de esta disciplina; y la proliferación de modelos, conceptos y criterios para definir
lo psicopatológico es un ejemplo de ello:

Por los que podemos decir que la psicopatología nos habla de Salud Mental del individuo
para mostrar sus experiencias experimentando dentro de la sociedad que les rodea.
 Conclusión
Para finalizar, quiero destacar que me parecieron muy enriquecedora todas las informaciones
requerida para la elaboración de esta asignación.

Aprendí que la psicopatología estudia los desvíos de la conducta a la anormalidad de la

misma, es algo muy significante para mi conocimiento, ya que si estudio psicología no estaba
familiarizada con el término en cuestión.

Por otro lado, está la ética un término que vengo escuchando mucho desde filosofía general y
el cual es muy significativo en mi vida diaria como persona, pues si no tienes ética a los
demás le va costar tomarse enserio sus conclusiones e indicaciones.
 Referencias

 Belloch, Amparo, et al. Manual de psicopatología. Volumen I, McGraw-Hill España,

2008. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/detail.action?docID=3194776.

 Equipo (22 de marzo de 2018). Historia de la Psicopatología: los orígenes de la

psicopatología en el siglo XIX. Recuperado el 29 de abril de 2020, de
https://www.psicologia-online.com/historia-de-la-psicopatologia-los-origenes-de-la-
psicopatologia-en-el-siglo-xix-2021.html

 Ética (2016, 1 de junio). Recuperado el 29 de abril de 2020, de

https://definicion.mx/etica/

 Historia de la psicopatología. (2019, 30 de agosto). Recuperado el 29 de abril de

2020,
dehttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_psicopatología#Del_siglo_XX_a_la_a
ctualidad