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Activity Book, página 75. Activity Book, página 77. Activity Book, página 40. Activity Book, página 111. Activity Book, página 21.
MONDAY 27th TUESDAY 28th WEDNESDAY 29th THURSDAY 30th FRIDAY MAY 1st
Activity Book, página 22. Activity Book, página 79 Mira los videos: HAPPY CHILDREN’S
DAY! Estudia tu vocabulario de
Escucha el track 105 de tu Mira a los dinosaurios e Vocabulario de las la Unidad 4 y 5
CD “Can we go to the Toy identifica las situaciones profesiones en inglés (1) y (2)
Store?” y dibuja tu parte en donde está a salvo y en | Vídeos Educativos para
favorita de la historia en el donde está en peligro. Niños Aprende inglés
recuadro de arriba. En el Coloréalos y recórtalos,
Links:
recuadro de abajo dibuja después juega a
https://www.youtube.com
qué crees que pasó revolverlos y únelos /watch?v=T1oAVI2Bn44
después en la historia. Al pegándolos en tu libreta.
final colorea tus dibujos. Pon de título “Safe and https://www.youtube.com
dangerous actions” /watch?v=CaiXVuRENYY
NO HOMEWORK!
Y dibuja en tu libreta tu NO HOMEWORK!
favorito, pon de título “My
favorite community helper”