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El taller tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan la importancia de revisar la literatura científica para analizar los resultados y discutir su investigación. Las actividades incluyen buscar en bases de datos y revistas indexadas, revisar estudios científicos, realizar resúmenes de artículos siguiendo las normas Vancouver, y presentar los resultados de la búsqueda al asesor científico. El producto esperado es ampliar la literatura revisada para analizar los resultados de la investigación.
El taller tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan la importancia de revisar la literatura científica para analizar los resultados y discutir su investigación. Las actividades incluyen buscar en bases de datos y revistas indexadas, revisar estudios científicos, realizar resúmenes de artículos siguiendo las normas Vancouver, y presentar los resultados de la búsqueda al asesor científico. El producto esperado es ampliar la literatura revisada para analizar los resultados de la investigación.
El taller tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan la importancia de revisar la literatura científica para analizar los resultados y discutir su investigación. Las actividades incluyen buscar en bases de datos y revistas indexadas, revisar estudios científicos, realizar resúmenes de artículos siguiendo las normas Vancouver, y presentar los resultados de la búsqueda al asesor científico. El producto esperado es ampliar la literatura revisada para analizar los resultados de la investigación.
Facultad de Odontología, Universidad Cooperativa de Colombia 9° SEMESTRE
Objetivo del taller: Que el estudiante reconozca la importancia de la revisión de
literatura para el análisis de los resultados y discusión de su investigación.
Actividades: búsqueda en bases de datos y revistas indexadas, revisión de
estudios científicos y lectura, realizar resumen de los artículos (fichas bibliográficas) y utilizar las normas Vancouver en la referencia de los mismos; referenciar el URL (disponible en:) Presentar al asesor científico resultados de la búsqueda y análisis de la literatura.
Bibliografía:
Las revisiones sistemáticas, niveles de evidencia y grados de recomendación,
Autores: Juan Antonio Guerra, Pedro Martín Muñoz, José Manuel Santos Lozano. Búsqueda de información en medicina basada en evidencia Gabriel Rada G, Maricarmen Andrade A, Virginia Leyton Sch1, Cecilia Pacheco V, Esmeralda Ramos R. Fundamentos de salud pública. Tomo III:Epidemiología básica y principios de investigación. Jorge Humberto Blanco R, José María Maya M, Capitulo 13: Preparación de una propuesta de investigación. Dr. Ruben Dario Manrrique. Pag 166-181
Seguimiento y evaluación: se evaluara el desarrollo del taller y la capacidad
conceptual del tema que tiene el estudiante sobre su proyecto de investigación con el apoyo del asesor científico.
Producto esperado: ampliar la literatura científica para el análisis de los
resultados de la investigación.
Maria Victoria Diaz Garavito
Profesora Investigación 9° semestre EJEMPLO DE FICHA BIBLIOGRÁFICA…
N° de Se escribe el nombre del artículo de acuerdo a la norma
ficha Vancouver.
CONTENIDO: Describa lo más relevante del artículo, de PALABRAS
acuerdo a una lectura crítica. Tipo de estudio, metodología y CLAVES resultados QUE REFIERE EL ARTICULO
Solo usted conoce la extensión de su resumen, que no lo limite el recuadro.
Calidad metodológica y estándares de publicación de ensayos clínicos en salud y psicología: Teoría y una experiencia de evaluación de calidad de investigaciones