Una de las tareas más difíciles de un profesor es conseguir mantener el silencio en clase.

Es más difícil todavía cuando se trata de niños. Con estos consejos aprenderás técnicas
para mantener el silencio en clase.

Cómo mantener el silencio en clase

1. ¿Qué estamos haciendo mal?

En primer lugar es fundamental saber qué estamos haciendo mal. La autocrítica es
muy importante, por ello debes hacerte las siguientes preguntas:
 ¿Son mis lecciones dinámicas?
 ¿Abuso de clases magistrales?
 ¿Es el ritmo de mi explicación muy rápido o muy lento?
 ¿Cuál es mi tono de voz?
 ¿Qué indica mi lenguaje no verbal?
 ¿Cuál es mi posición en el aula?
 ¿Y la de los alumnos?
 ¿A qué hora es mi clase: primera hora, antes del recreo, última hora…?

2. Entender la norma
Han de involucrarse con la norma y entenderla, saber que el silencio es muestra de
respeto. Han de saber los motivos por los cuales es importante mantener el silencio
en clase. Tienen que realizar ejercicios de autoobservación para que sepan cuando
están interrumpiendo las clases. Establecer metas puede ser bastante útil para
mejorar su implicación con la norma.

3. Ser dinámico
Intenta preparar actividades y lecciones dinámicas para que presten atención y no
pierdan la concentración. Estamos en la era de las TIC’s, esto también debes
aplicarlo a tus clases, ya que tus futuros alumnos son “tecnológicos” desde el primer
momento, así que si intentas impartir una clase magistral tradicional no conseguirás
los objetivos que pretendens. La creatividad aquí juega un papel fundamental. 

4. Utilizar juegos
Puedes utilizar juegos como el famoso “1,2,3 silencio”. Dejamos que griten, hablen,
se muevan, y cuando des la instrucción los niños deben callarse, quien hable pierde.
Así cuando hablen en clase, al dar la instrucción se mantendrán en silencio como en
el juego.

5. Jugar con tu tono de voz

Cuando veas que pierden la concentración y empiezan a murmurar y a hablar, una
de las tácticas más usadas es seguir con la lección pero con un tono de voz muy
bajo, así poco a poco la clase se queda en silencio. Los alumnos que quieren
atender contribuirán con ese silencio.

6. Moverte por las mesas

Cuando empiecen a alterarse muévete por las mesas y localiza a aquellos alumnos
que estén dando follón y míralos fijamente. No falla.

7. Actividades mecanizadas
Si ves que se distraen con facilidad una buena idea es hacer que realicen actividades
mecanizadas como por ejemplo copiar esquemas de la pizarra o algún contenido
del libro. Tienen que asociar esta actividad con una actividad que se realiza en
silencio. Pero recuerda que este tipo de actividades solo debes utilizarlas para
reclamar el silencio, para el resto de tu actividad considera otras actividades más
innovadoras.

8. Música
Puedes poner música en voz alta cada vez que hablen demasiado. Otra técnica es
levantarlos a todos y hacerles cantar una canción.

9. Señal de silencio
Crea una señal, ya sea con las manos, con un pañuelo, etc. a principio de clase y
cada vez que la hagas los alumnos deberán callarse.

10. Objeto
Es un clásico en los profesores utilizar algún objeto de clase a modo instrumento
para llamar la atención. En vez de deteriorar el material de clase os recomendamos
utilizar un silbato o algún instrumento musical similar para hacerlo sonar cada vez
que haya alboroto.

11. Premios
Es esencial fomentar el refuerzo positivo y premiar a aquellos que guarden silencio
con un premio ( chuches, material de librería, etc.). Crear un sistema de puntos en el
que cuando lleguen a determinado número de puntos se les premia. Es una buena
idea para mantenerlos motivados.

12. Lenguaje no verbal

Para conseguir ese silencio, abandona tu postura habitual y posicionate en
una postura dónde te mantengas firme y si es con los brazos cruzados mejor. Es
signo de autoridad y así saben que deben respetarte. En Opositer sabemos que tu
lenguaje no verbal es muy importante y por ello contamos con algún curso dentro
de nuestro catálogo que te ayudará a trabajar este aspecto.

13. Llama la atención

Has de identificar quién es el causante del alboroto y llamarle la atención, cambiarle
de sitio o mencionar su nombre en voz alta y firme.

14. Déjales tiempo para que se expresen

Es importante que dejes algo de tiempo para que puedan expresarse, al principio de
clase con algún juego o al final de clase pueden realizar actividades en grupo que les
permita hablar y expresarse.
Esperamos que te haya sido de gran utilidad y que pongas en práctica estos
consejos cuando seas profesor/a, y si ya lo eres que pruebes su efectividad para ver
qué metodología te resulta más efectiva